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臺南市暑期資訊知能研習課程教師線上學習需求大增爆滿將加開場次因應

 【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺指出,臺南市教育局每年辦理暑期教師資訊知能研習,今年因應疫情需要,開辦Google服務綜合應用課程,原訂70人參加,最後實際上線281人參與,仍接獲許多教師來電要求加開,將於8月3日及5日增加場次辦理。
臺南市長黃偉哲表示,今年在停課不停學的目標下,除了感謝教師團隊用最大的教育熱忱,展現豐富且精彩的教學內容,同時因為臺南市於去年開始有計畫培訓全體教師具備充足的資訊技術及數位教學模式。臺南市自主學習網吸引全台北中南東各縣市超過900萬人次的點閱,不僅滿足學生的學習需求,也協助家長解決停課不停學期間小孩在家自主學習的困擾。
隨著教師大量的使用線上教學模式,有關google服務綜合應用的協作平台版面配置、meet、classroom、師生共編等資訊軟體使用,成為教師進行同步教學時的重要工具。臺南市教育局資訊中心為協助教師透過這些簡單易用的免費工具,更有效率地管理及評估教學進度,而且不論在學校或在家裡,都能進一步與學生交流互動,在無需網頁設計或專門 IT 人員的協助下,也能輕鬆打造自己的教學專案、班級學習或教學團隊網站、對外公開網站和更多內容。
除了google應用課程,資訊中心還辦理scratch教學、AI線上教學平臺、電腦教室管理軟體、microbit於運算思維的應用等等課程。
局長鄭新輝表示,教育局在公版直播教學推動的期間,讓8所自造教育及科技中心轉化為「雲端直播科技中心」,提升視訊遠距教學實務;另將挑選15個學校成為種子學校,將開設工作坊,以策略聯盟模式,逐步構建校園新聞台,學習新聞製播流程,落實資訊媒體素養。未來也將開辦視訊教學及新聞製播等相關研習課程供教師進修與運用。

臺南市110年度國中小學生獨立研究競賽已公告歡迎有興趣學子踴躍參加

 【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺指出,臺南市每年吸引眾多熱愛研究又興趣相投學生組隊報名參加的獨立研究競賽計畫已公告,將於9月6日至16日受理書面資料上傳報名。臺南市長黃偉哲鼓勵學生利用暑假期間,邀集同儕一起踏查人文社會,或是領略數學自然奧妙,培養成為具有國際觀,與世界接軌的新時代公民。
教育局鄭新輝局長表示,往年的參賽主題豐富多元,內容生動有趣,學生對世界觀察的敏銳度,與無限的創意發想,令人驚喜,期望藉由獨立研究競賽,讓本市學生具備問題解決及自主探索的能力,培育學生成為熱愛知識且自發主動的學習者,以落實十二年國民基本教育之全人教育精神。
臺南市政府教育局特幼教育科股長蔡幸彤表示,競賽分為「數學自然科學」與「人文社會科學」兩類,採取初審和複審兩階段。競賽隊伍人數限2至6人,不接受個人單獨報名,可以跨校組隊。參賽隊伍可在110年9月6日至9月16日上傳作品至競賽網站(https://create.tn.edu.tw/index.php),歡迎各校師生踴躍報名參加。

臺南市日新國小榮獲109學年度視力保健績優學校全國優等


日新國小視力保健幼兒園戶外活動。(記者黃伃綵攝)
 【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺指出,教育部國教署為維護學生視力健康,扎根校園視力保健知能,鼓勵學校積極推動視力保健輔導工作,特辦理視力保健績優學校遴選,臺南市日新國小以戶外活動防近視為主題,透過課程教學、定期追蹤矯治等措施,結合多元策略,護眼有成,於全國學校遴選中脫穎而出,於其他獲選的10所績優學校中榮獲優等。
黃偉哲市長表示,科技進步3C產品盛行,為人類生活帶來便利,但隨之而來的近視問題,尤其高度近視引起的併發症也是國家安全及公共衛生的重要課題,依據實證研究指出,增加戶外活動、適當使用3C產品、定期就醫均能有效減緩近視。為維護學童視力健康,且針對防疫期間在家自學可能導致近視的學習型態,教育局也特別擬訂「臺南市健康促進小叮嚀:在家”EYE”休息!健康動起來」,強調規律用眼3010原則(近距離用眼30分鐘,眼睛休息10分鐘),適時中斷近距離用眼。本次日新國小獲得全國優等獎項的肯定,推動成效良好,期許各校應持續關注學生視力健康。
教育局鄭新輝局長表示,視力直接影響生活與學習,本市定期進行視力篩檢、追蹤輔導及矯治工作,推動各校結合健康促進學校計畫加強推動視力保健工作並融入健康生活技能教學與活動,將視力保健議題列為必選議題,同時增加戶外活動時間,透過正確的護眼措施及醫療保健,避免因近距離用眼過度,導致早發性近視或度數增加,另外搭配親師生合作,請學校利用親職教育或班親會宣導正確的視力保健觀念與作法,讓視力保健工作延伸至家庭教育。本次日新國小繼108學年度榮獲健康體位全國優良,今年又得到視力保健績優學校評選全國優等,學校團隊力推學生健康議題,透過學校、家長、學生三方共同努力,贏得學生好體力與好視力,相當值得嘉許,也會將日新國小的成功範例,推廣到臺南市各校參考施行。
日新國小徐俊雄校長說,近年來帶領全體師生致力推行衛生政策,物質環境方面,透過校園美化綠化、定期保養檢查遊樂運動器材、教室測光更換燈具、依身高調整課桌椅、教室第一排課桌前沿與黑板水平距離不少於2公尺等方式來實踐;社會環境方面,學校營造視力保健氛圍的情境佈置、制定視力保健健康生活守則及獎勵辦法等措施;健康生活技能教學與活動方面,透過舉辦「日新闖關王~遠離惡視力」及「親子護眼趣味賽」等活動,讓學生對於護眼有更進一步的認識,讓天天eye眼睛不僅是口號,更讓學生能真正於生活中身體力行。

臺南市110學年度公私立國中小常態編班採線上直播進行

 【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺指出,為落實學生受教機會平等及實踐常態編班精神,臺南市110學年度公私立國中小學生編班,由教育局統一進行電腦編班,公私立國中新生編班作業訂於7月29日(星期四)上午9時於安順國中辦理,共計77所公私立學校、502個班級、15,948名學生參加;公私立國小一、三、五年級學生編班作業訂於7月30日(星期五)上午9時分別於南區省躬國民小學、六甲區六甲國民小學兩校同步辦理,共計214所公私立學校、1,944個班級、46,452名學生參加。
今年度因應疫情,編班作業當天雖降為二級警戒,但室內人數仍有限制,故編班作業不開放現場觀看,改採線上直播方式辦理,國中編班直播網址https://youtu.be/xQL4TXbQM3s,國小編班直播網址https://youtu.be/y_qlNNRu1C8,歡迎家長到臺南市政府教育局網站觀看直播編班作業。
吳幸樺說明,國中新生以國語文、數學二科平均分數高低順序排列,採電腦亂數S型方式編班;國小新生採電腦亂數編班,三、五年級以二年級、四年級下學期國語文、數學二科平均分數為依據,採電腦亂數S型方式編班。
吳幸樺強調,如果新生或轉學生在統一編班前尚未至學校辦理報到,往後辦理報到時仍然由教育局提供的電腦程式予以編班,學校及家長均無法指定學生編入某個班級,以貫徹常態編班作業。

臺南市因應學校降級至二級警戒對高級中等以下學校暑期活動操場開放運動團隊及各運動場館等訂定相關配套措施

 【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺指出,因應行政院宣布全國自7月27日至8月9日防疫警戒降級為二級警戒,臺南市教育局依循教育部7月23日公布「教育及運動場域7/27適度放寬措施」之規定,於日前邀請相關團體討論,針對高級中等以下學校教學活動、校園場地、運動團隊訓練及各運動場館(地)等訂定有條件開放的配套措施,並已製發各種圖卡供各界參考。
教育局鄭新輝局長表示,為積極保護學生健康,學校教學活動之授課教師及運動團隊訓練工作人員、各運動場館(地)之教練或指導員須已施打疫苗14天以上,或首次授課前有3天內快篩(或核酸檢驗)陰性證明,且應每3-7天定期快篩。
教育局表示,暑假已於7月3日後正式開始,各校既有暑期活動原則採線上方式辦理迄今。針對7月27日至8月9日高級中等以下學校之所屬教學活動(如暑期課輔、學習扶助、社團及營隊活動),仍以線上為主,採實體辦理者,僅開放靜態、校內、室內、固定成員及座位的教學活動。由於國小教職員工已於7月20日至25日完成施打疫苗,國高中則於7月26日至8月1日施打完畢,各項活動辦理日期,須為施打疫苗後14天,因此國小自8月9日,國高中自8月16日起開始辦理,且應尊重學生家長意願,不得強迫;返校日則為國小8月9日,國高中8月16日以後,採分年級、時段、分流辦理。
至於學校運動團隊除應符合防疫共通性原則,加強每日定期消毒訓練環境及器材外,也必須採分組、分時段、分區訓練,同時段參訓人員以室內20人、室外40人上限。學生返校訓練前也須事先取得家長同意書,訓練期間全程配戴口罩,而教練及防護員等工作人員,亦須全程配戴口罩及面罩,且不開放住宿。
針對校園開放部分,目前仍僅限操場開放,其他場所及運動設施設備維持不開放。教育局補充,各校不分平日或假日,開放時間以上午5時至7時30分;下午5時至8時30分為原則,但個別學校有支援接種站或情形特殊者,得調整開放時間。若學校所在位於風景區,外縣市遊客進入校園難以掌控,或學校因工程進行中,有安全疑慮者,得專案報經教育局同意後不開放,並完成對外公告程序。
鄭新輝局長也呼籲民眾進到校園一定要做到「一掃、二瞄、三自控、四勿擅闖」。「一掃」是先掃描QR code,落實實聯制;「二瞄」為留意告示牌注意事項(包括依學校指定入口及動線進入操場及其他公告) ;「三自控」是提醒民眾身體不適勿入內、保持社交距離、全程戴口罩、禁飲食;「四勿擅闖」,則請依公告時間使用,操場以外空間請勿進入。
各運動場館(地)部分,自7月27日起,游泳池、兒童遊具、附屬公共休息空間及密閉且不通風之空間(如三溫暖、蒸氣室、烤箱等)仍不開放,其餘運動場館則有條件開放,相較於前2週再適度放寬防疫規範,其中最適乘載量為地面可使用或活動空間/2.25m2,場域容留人數則以前述最適乘載量之50%為限。持拍類運動種類(如桌球、羽球、網球等)可開放雙打,團體運動種類(如足球、橄欖球等)可進行室內50人以下、室外100人以下活動。
另公私立幼兒園、課後照顧中心及補習班,已於上週公布十大防疫指引,以供各園(中心、班)有條件開放;南瀛天文館及兒童科學館亦訂定相關配套措施,強調入館預約、實聯制等防疫措施及公布暫停開放空間,並採同時段人流降載方式辦理。
教育局表示,教育局已製作7項各種場域有條件開放之圖卡,相關做法亦將向各校、幼兒園、課照中心、補習班、運動業者及民眾公告周知並妥為說明。

台南市有愛無礙視障人士疫苗台南專辦服務


黃偉哲親自前往復興國中視察關心。(記者黃伃綵攝)
 【民進日報記者黃伃綵台南報導】降級在即,所有職業重返職場需要疫苗保護的時候,視障按摩師族群也特別需要重視,他們的種種不便造成施打疫苗的不容易,台南市長黃偉哲看到了該族群的需要,特別指示衛生局於今(26)日上午在復興國中專辦一場疫苗接種服務,專門為他們服務,他也親自前往視察並關心視障朋友。
台南市長黃偉哲表示,台南今天為視障朋友及喜憨兒安排施打疫苗,考慮到他們生活上的種種不便,以及需要他人照顧,再者,他們的職業與人密切接觸,屬於高風險族群,因此藉著專辦服務,為他們安排疫苗施打,讓他們產生保護力,重返職場時也能更加順利。
衛生局長許以霖也特別到場關心,有些視障朋友提早到場,諮詢醫師尚未前往,許以霖以其過往執業醫師的經驗,暫代諮詢醫師之位,為視障朋友進行施打疫苗諮詢,讓他們能盡快地順利施打。
按摩工會的視障朋友,在熱心的中華醫事科技大學校友會理事長婷婷積極的協助聯絡造冊,並動員華醫系上的學生提供服務、協調各區的朋友載送甚至自行支出計程車費用等善舉下,使得南市的視障朋友得以順利的接受疫苗,而職業重建的朋友則由家屬或各庇護工場的工作人員載送前來,今日的現場與其他施打站有不一樣的風景,秉持生命平等,南市府會考量各種特殊族群,盡可能的給予協助。

臺南市政府愛比科技捐贈30臺視訊教學攝影機將擇15校培訓校園小記者小主播


臺南市15校培訓校園小記者小主播。(記者黃伃綵攝)
 【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺指出,受到COVID-19疫情影響,遠距視訊教學已成常態,學校教師已熟悉數位教學模式模式。尤其暑假前臺南市率先進行「公版直播教學」課程迄今已創下近900萬人的收看人次,獲得全國廣泛矚目,因此IPEVO 愛比科技秉持協助數位教育發展的熱情,特別捐贈臺南市政府教育局30臺視訊教學攝影機,教育局也立即善用社會資源,未來將擇定15校培訓校園小記者及小主播,規劃成立校園小小新聞臺。
臺南市長黃偉哲市長表示,臺南超前部署建置「線上自主學習網」,已創全國之先,啟動線上直播教學,從5月20日至7月2日觀看人數累計逾885萬人次的亮眼成績,目前收看的人次也突破900萬人次,收視區域涵蓋全國各地;7月2日學期結束後,教育局更客製推出各年級及分領域的微教學影片學習平臺-「暑假線上自主學習網」,讓學生能在暑假自主學習,隨時預複習。此次非常感謝IPEVO 愛比科技秉持參與公益回饋社會的精神,捐贈30臺視訊教學攝影機予教育局,本市將善用這些數位學習設備,使資源發揮最高效益。
臺南市政府教育局局長鄭新輝表示,在這波疫情當下,學校教師能立即投入直播教學工作,主要是因為臺南市於去年開始有計畫培訓全體教師具備充足的資訊技術及數位教學模式。教育局在公版直播教學推動的期間,讓8所自造教育及科技中心轉化為「雲端直播科技中心」,此次感謝IPEVO 愛比科技捐贈設備,教育局將挑選15個學校成為種子學校,以策略聯盟模式,逐步構建校園新聞台,以落實資訊媒體素養。
IPEVO愛比科技創辦人暨執行長洪裕鈞表示,身為臺灣原創品牌的IPEVO,過去一年疫情期間,已成功幫助全球8萬所以上學校打造高畫質遠距視訊的經驗,始終相信高畫質的視訊教學不該受限於笨重與昂貴的設備,使所有教育工作者能人手一機,充分發揮互動影像的關鍵效果。本次捐贈臺南設備,在美國獲超過60%的K12學校採用,被選為最佳STEAM工具獎,已成為新世代學習的必備工具。
代表受贈的學校代表為臺南市白河區仙草國小李志軒校長,未來也是本專案的總召學校。他表示,感謝IPEVO 愛比科技慨贈設備,未來將邀集15所種子學校,將開設工作坊,培訓各校小記者、小主播,讓各校針對校訂課程、學校特色及特定議題進行節目製播。藉由實作,學習新聞製播流程,也會利用臺南市教育局資訊中心平台做有效行銷與管理。
教育局補充,IPEVO的設備,有助於進行視訊遠距教學,未來應用在校園新聞分臺,將可讓孩子整合讀報教育、雙語教育及藝術教育等,將學習素材註記、拍攝實驗操作、或分享繪畫過程等。

臺南市政府教育局宣布幼兒園及課後照顧中心27日起有條件開放


教育局鄭新輝局長與幼教團體代表說明有條件開放幼兒園。(記者黃伃綵攝)
 【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺指出,臺南市公私立幼兒園及課後照顧中心(安親班)因應全國疫情提升至第三級警戒,自110年5月19日起即配合中央政策全面停課迄今,期間市府也積極為幼兒園和安親班教育人員安排於7月8日至12日全面完成疫苗施打,整體施打率達95.39%。考量國內疫情已趨緩,幼兒園、安親班與家長有復園(班)的需求,黃偉哲市長特別宣布,自7月27日起南市各幼兒園、課後照顧中心可有條件開放,以提供有需求家長安心之教保服務。
黃偉哲市長表示,臺南市已連續25天「零確診(+0)」,全市幼兒園及課後照顧中心(安親班)人員疫苗施打率已達95.39%,且已過14天。由於防疫期間家長配合停課,需肩負子女照顧責任,又需兼顧生計,承受不小身心壓力;幼兒園安親班停課沒收入,需承受營運損失,市府感同身受,因此在中央防疫降級的規範下,特別指示教育局超前研擬有條件開放的配套措施,兼顧防疫與托育照顧。
教育局長鄭新輝表示,南市共有568家公私立幼兒園及42家立案課後照顧中心,針對國內疫情舒緩,中央防疫警戒調整後,為兼顧家長托育需求與防疫,將採「有條件開放」,並規劃10點配套措施,包括:1.帶班教師須已完成施打疫苗,未完成施打者每3天至少快篩1次。2.師生應落實基本防疫要求(包括:量體溫、勤洗手、戴口罩、保持社交距離,每日自主健康管理,「發燒、生病不上班、不上課」) 。3.特定人員加戴面罩、手套(如隨車人員、打菜人員、接觸外人者等)。4.以班為單位進行教學,禁止跨班及戶外教學活動。5.密閉空間、戶外遊具及有接觸傳染風險之設施暫停開放。6.室內用餐應加裝隔板,保持距離。7.外人須經同意始得進入並嚴守規範(落實實聯制、量體温、戴口罩、噴酒精、保持社交距離、避免接觸幼兒)。8.每日加強消毒,包括:幼童車、室內外活動空間、廁所等。9.師生有1人確診全園停課2週,有1人被匡列,全園停課1天清消。10.上述配套會依中央疫情指揮中心規範及本市疫情發展滾動修正。只要各園或各中心能遵循上述要求,即可自7月27日起開放受托。
教育局表示,幼兒園及課後照顧中心有條件開放是以守護幼兒及學童為前提,因此籲請各園(中心)必須確實遵守各項防疫要求,教育局將在有條件開放期間,加強各幼兒園及課後照顧中心的防疫稽查,以確保幼兒及學童有安全的照顧環境,讓家長放心。

臺南市裕文國小榮獲教育部國教署口腔保健績優學校遴選全國特優


臺南市裕文國小午餐餐後潔牙。(記者黃伃綵攝)
 【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺指出,教育部國教署為維護學生口腔健康,扎根校園口腔保健知能,鼓勵學校積極推動口腔保健輔導工作,特辦理口腔保健績優學校遴選,臺南市裕文國小透過口腔保健課程教學、落實每日潔牙紀錄、定期追蹤矯治等措施,結合多元策略,在眾多競賽學校中脫穎而出,於全國獲選的10所績優學校,榮獲最優異「特優」獎項,為市爭光!
黃偉哲市長表示,本市結合教育局、衛生局(口腔保健巡迴醫療車)及本市牙醫師公會(到校服務)共同合作,並配合中央長期推動含氟漱口水防齲計畫及學童口腔保健計畫,挹注資源共同守護學生口腔健康,口腔保健自小做起,期減少市民高齡全口無牙率。本次裕文國小獲得全國特優獎項的肯定,展現良好的推動成效,會責成教育局與所有學校持續關注學生口腔健康議題,讓學生都能擁有一口好牙,為健康打底。
教育局鄭新輝局長也表示,口腔健康直接影響學習、生活品質與身心發展,需要從小教導正確的知識與行為,透過正確的口腔衛生照護及醫療保健,親師生共同合作,提升學生良好的口腔衛生知能、態度與行為。裕文國小本(109)學年度繼健康體位議題榮獲健康促進學校前後測成效評價成果報告評選優良,又榮獲口腔保健績優學校評選全國特優,實屬不易,感謝學校團隊與家長戮力推動學生健康議題,透過多元化的教學宣導活動,增進學生健康素養。
裕文國小陳彥宏校長分享學校口腔保健推動策略,長期融入課程教學,讓口腔保健教育生活化、情境化、協同化,新生入學前即提醒該帶的潔牙用具,導師定期檢查潔牙用具,培訓各班潔牙天使,安排專業的醫師協助提升教師口腔保健知能,學校聯絡簿設計有每日的刷牙紀錄表,提醒家長協助督促潔牙,親師生共同守護學童口腔健康,運動會、兒童節也會安排相關的闖關活動,寓教於樂,學校團隊致力維護學生口腔健康,推廣口腔衛生教育不遺餘力。

南臺科大USR計畫透過貼圖的開發以嶄新方式保存神農街元宵燈展的美好作品


南臺科大神農街USR團隊以139號的牛年明信片設計成防疫口罩之週邊商品。(記者黃伃綵攝)
 【民進日報記者黃伃綵台南報導】南臺科大教育部的「文化底蘊的在地創生與傳播─府城VS月津」USR計畫團隊,從2018年狗年起,為找回神農街該有的老街氛圍,開始嘗試舉辦傳統元宵燈展,由學生與住戶共同討論住家門前的花燈彩繪內容。每年燈展隨著元宵節順利落幕後,如何將燈展時期帶給遊客、住戶與神農街美好的光景留住並保存下來,是神農街團隊在燈展舉辦四年後首要思考的重點。
因此神農街USR團隊嘗試透過每人日常使用的貼圖,導入花燈展的作品元素,既能保存每年燈展的美好,也能藉貼圖的分享與行銷功能,再次將美好作品曝光。於是鎖定每年與居民合作於住家花燈下綁上的燈謎,都會有學生為每戶花燈所設計的燈謎獎品明信片,從鼠年與牛年各挑選出數十個優秀作品,進行畫風整合的工作,再納入重新創作燈展重要場域的藥王廟、西羅澱區的接官亭、主燈的五條港文化會館與金華府,共計32款貼圖。此次貼圖設計由產設四乙的陳雅惠同學,以「神農街燈展貼圖文創製作」自主學習專題課程,扛起重責大任。雅惠同學是團隊從107年執行USR計畫之初,就參與老街文創與再生課程,產出第一代認識神農街的「尋找小枸與靈芝」街區遊戲。隨後又參與豬年與鼠年元宵花燈展的彩繪花燈自主學習課程,協助神農元宵燈展彩繪住戶花燈。除此之外也修滿USR計畫15學分的「在地關懷學程」,是本計畫一路培育上來的優秀人才。
「神農家族2-鼠牛的日常」貼圖,雅惠同學在選定鼠年與牛年優秀的明信片後,先將明信片裡的鼠與牛保留原創的圖框,再進行整體圖框風格統一工作後,就利用ipad裡的繪畫應用程式,透過漸層水墨的筆刷,讓顏色不呆板不單一展現層次感,重新為每一張貼圖上色,既不失明信片裡原創鼠牛的精神,又有新意。至於貼圖的靈魂文字部份,則由雅惠同學與計畫的許博欽助理共同發想,力求展現每個貼圖的獨特風格。除了貼圖能保存燈會時的作品,計畫團隊也構思以貼圖為元素開發週邊文創商品,以此次貼圖的圖樣,將貼圖角色重複為背景與加入神農街重要景點等方式,設計出商用名片式隨身碟、防疫期間必備的口罩、行動電源、悠遊卡等產品,將親近生活且實用的產品融入地方文化特色,使更多人能認識神農街的美好。
南臺科技大學盧燈茂校長表示,以通訊軟體LINE用戶為對象,設計神農街鼠、牛燈展的紀念貼圖,透過貼圖保存與宣傳神農街燈展的美好與傳統文化,開拓新型態的文化保存與展示模式,值得稱許。歡迎民眾在貼圖小鋪搜尋「神農家族2鼠牛的日常」,再次一起來欣賞學生們在鼠年與牛年為燈展所設計的美麗作品。