【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺指出，臺南市政府教育局學生輔導諮商中心自成立以來，致力平衡城鄉輔導資源，持續招聘專業輔導人力，將於112年3月19日（星期日）辦理112年度約聘專任專業輔導人員第1次甄選，預計錄取名額為心理師督導2名、心理師4名（一般地區學校0名，偏遠地區學校4名），社會工作師2名（一般地區學校1名，偏遠地區學校1名），總計8名專業輔導人力，熱情邀約專業輔導夥伴，共同為我們未來的棟梁建置安心成長的環境。
黃偉哲市長表示，臺南市一直致力於健全完善輔導機制，期待透過專業輔導團隊落實三級輔導工作，為全市學生提供專業服務，本次的甄選要廣邀全國輔導專業人才一起加入臺南市團隊。
教育局鄭新輝局長表示，學生輔導諮商中心積極備齊專輔人力，透過與社政、警政、學校的無間合作，針對學生心理問題與生活適應提供適切的應對策略，以安定學子的身心。
臺南市政府教育局學生輔導諮商中心羅智韋主任表示，學生輔導諮商中心致力完備輔導人力、完善三級轉介機制，提升學生輔導工作成效與品質，誠摯邀請專業輔導人才加入臺南市專業輔導工作團隊，一起為守護孩子的成長而努力。
甄選簡章自即日起公告於臺南市政府教育局網站(https://bulletin.tn.edu.tw/)教育公告及臺南市政府教育局學生諮商輔導中心網站(http://cs.tn.edu.tw/ )最新消息，請逕行下載簡章。

　【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺指出，教育部宣布從3月6日起，配合中央疫情指揮中心調整防疫規範，針對各級學校、幼兒園、課後照顧中心及補習班，實施室內空間「自主佩戴口罩」之措施，惟下列各場所，如學校健康中心、校車、幼兒園專用車、校園接駁車等，皆比照指定場所（醫療照護機構、公共運輸）之規定，仍「應戴口罩」；此外，考量教學需求，各級學校在與師生充分溝通並取得共識後，可於特殊性場域或授課需求時，自主決定採取佩戴口罩措施。
黃偉哲市長表示，各級學校室內強制佩戴口罩的政策，隨著中央防疫規範調整為「自主佩戴口罩」，希望學校以「多溝通、重意願、不強迫」方式逐步推動，避免有師生衝突情形發生。黃市長強調，學校須隨時注意環境清潔消毒，且校園防疫工作需要親師生共同努力，落實自主健康管理：勤洗手、加強體溫監測、生病不到校，並鼓勵學校教職員工生依中央流行疫情指揮中心建議儘速進行COVID-19疫苗施打，提升防疫力，守護自己也保護他人。
教育局鄭新輝局長表示，各級學校從110年開始配合指揮中心防疫規定，師生於校園室內、外空間長期佩戴口罩，隨著「自主佩戴口罩」政策3月6日上路，未來口罩佩戴除配合學校自主管理規範，也要尊重個人意願與身體健康狀況，對容貌焦慮、口罩霸凌等議題也要留意，各校在討論口罩佩戴時機時，除考量課程、場所或呼吸道感染狀況等因素外，也要加強親師生溝通、尊重學生意願，以勸導替代處罰，避免強迫或懲處未依全校決議佩戴口罩的學生。
教育局表示，為確保師生健康，未來仍會持續將防疫觀念落實於校園生活中，降低COVID-19、腸病毒、流感、腸胃炎等傳染疾病風險，親師生也應持續留意自主健康狀況，如有上呼吸道感染或疑似COVID-19症狀時，應立即就醫，落實生病不上學，一起守護自己及他人的健康安全。
面對枯水期，教育局也特別提醒，防疫不忘節水，提醒落實6個節水洗手小撇步：1.開小水沾濕手、2.關水龍頭、3.塗抹肥皂、4.雙手搓揉、5.開小水沖洗、6.關水龍頭，兼顧防疫也能珍惜水資源。

　【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺指出，臺南市學生輔導諮商中心根據臺南市國中小學生心理感受問卷調查分析結果發現，國中小學生不同「學習階段」的轉換例如國小升國中，為影響學生心理感受變化因素之一，臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺指出，為提醒學校重視學生跨學習階段轉換適應問題例如課業學習、師生關係等，並進行預防性協助或支持輔導，培養學生在不同學習階段的情緒調節及學習適應能力，維持正向心理健康。
臺南市長黃偉哲表示，國小學童在學習成長歷程中，都會面臨一連串的改變與挑戰，在課業學習、自我認同、親子關係上也難免會產生新的問題。國小階段的課業學習方式、內容深度與廣度，和國中階段有很大的差異，加上全新的學校環境與同儕，也需要一段時間適應。尤其國中階段青春期的身心變化、易衝動的情緒反應，讓師生、同儕與親子間的和諧相處與互動更具挑戰。透過教育局及學校做好輔導準備，有助於協助學生順利進入新的學習階段。
教育局局長鄭新輝表示，為協助國小升國中學生順利轉換，南市學生輔導諮商中心專輔人員及學校輔導教師，已共同規劃「順利轉換」四個跨學習階段轉換輔導建議，包括：「順」性發展．學習適應–提供學生學習適應與經驗分享，自信面對全新環境；「利」用技巧．自我管理–培養學生時間管理及學習技巧，有效因應課業挑戰；「轉」念多元．優勢展能—鼓勵學生參與職業試探體驗活動，發現興趣優勢能力；「換」位思考．支持陪伴—幫助家長理解國中學生身心發展，促進親子正向關係。
學生輔導諮商中心羅智韋主任強調，學校第一線人員可從多方面，關注孩子不同學習階段的轉換適應問題，如:引導學生發現優勢能力、學習有效時間管理、強化對國中學習環境的了解、協助家長對國中生合理的課業期待、在國小及國中端重視定向輔導等，以增進學習階段轉換的生活及情緒調適能力。輔諮中心的社工師、心理師可隨時提供專業諮詢或處遇性輔導支持，與學校共同協助學生，快速適應新的學習階段生活步調，延續國小階段快樂學習的成長經驗，支持國中階段學生的正向心理感受。

台南市推最強考運散策參拜祈福CP值最高。
　【民進日報記者凃政宏台南報導】繼去年農曆7月推出「台南最強女鬼」散步路線瞬間秒殺，南市觀旅局今年再推出史上最強考運散策導覽活動，台南市長黃偉哲今(1)日出席活動啟動記者會時表示，台南文風鼎盛，也是宗教之都，這次推出的考運散策，可說是CP值最高，考生自己準備好了，也不妨來祈福求好運。市議員陳怡珍也到啟動記者會現場關心。
黃偉哲表示，台南是文風鼎盛的古都，有全台最早的全台首學孔廟，也有全台灣第一個大學，也就是長老教會的書院。許多廟宇供奉的文昌帝君，在考試前夕往往會有許多學生前來祈福求好運。這次南市府推出的考運散策，建議了最佳考運祈福路線，不到1公里就有5個參拜點，對時間寶貴的考生來說，可說是參拜祈福CP值最高。
黃偉哲也提到，機會是留給準備好的人，不管是學測、指考、就業考試或求職面試，自己做好了準備，再來求神明加持，會更有效果。另外，來台南除了到廟宇求考運，也不要忘了祭五臟廟，沿途的美食路線，也都近在咫尺。
觀旅局表示，相傳文昌帝君為主宰功名祿位之神，自古以來即是讀書文人及求科名者最尊奉的神祗，觀旅局在各類考試陸續登場前，帶領民眾走訪五文昌、百年魁星爺、縣城隍，以及平常少見的韓昌黎(韓愈)等神祇，除了可以祈求考運亨通，更能了解主管科考神明的故事。
這次推出考運文昌散策路線，自3月11日起每週六由導覽老師帶領大家走訪最強考運散策，共有10梯次200位名額，自今(1)日起開放線上報名，為考生考運加持，祈求金榜題名。
觀旅局指出，台南是開臺首府，歷史悠久、人文薈萃、宗教多元，許多神明開基的廟宇都在臺南市，「三步一小祠、五步一大廟」，台南更有「神仙首府」之美名。
人說「考試七分靠實力，三分靠運氣」，三分運氣就由觀旅局來為考生補強。今年以文昌帝君神祉為主題，邀請專家及民俗學者規劃了專屬台南，助長考運的史上最強考運散策導覽路線，跨2個行政區，由中西區祀典武廟、赤崁樓魁星爺、赤崁樓大士殿，再漫遊至北區縣城隍廟及三山國王廟，共五個文昌帝君神祉，也可以順遊赤崁樓及老街等古蹟景點，讓遊客透過雙腳漫步，更認識充滿故事性的台南。
值得一提的是，這次在現勘路線時，首站祀典武廟即巧遇遠嫁美國的台南女兒，對於這個主題非常感興趣，全程一路跟隨，歷經2個多小時，直呼長知識了，甚至在赤崁樓魁星爺及縣城隍廟也有民眾隨隊旁聽，考運散步導覽路線，不僅考生，一般民眾也頗感興趣。
觀旅局這次也特別準備貼心考運加持禮品，免費贈送給報名參加民眾，包括印有金榜題名椪餅、疏文及包裝精美筆與橡皮擦。考運散策導覽路線，線上報名為200位名額(額滿為止)。
為避免向隅，觀旅局特別加碼免費贈送文昌小禮品550份(2B鉛筆+橡皮擦)。自3月11日起，凡在台南市各廟宇有配奉祀文昌帝君處，拍照打卡(廟宇名稱)上傳至Facebook or Instagram並標記指定Hashtag「台南最強考運散步導覽路線」，並下載旅行台南APP，於觀旅局轄管11處旅遊服務中心出示拍照打卡及旅行台南APP畫面，由旅服人員協助操作，即可免費領取文昌小禮品，每份文昌禮品均經過魁星爺過爐加持，加乘考運，各旅服中心限量50份，送完為止。
旅服中心文昌禮品數量查詢，請下載旅行台南APP→點選熱門→點換獎勵。旅服中心11處為台南火車站旅遊服務中心(東區)、台南航空站旅遊服務中心(南區)、高鐵臺南站旅遊服務中心(歸仁區)、新營火車站旅遊服務中心(新營區)、安平旅遊服務中心(安平區) 、原合同廳舍旅服中心(中西區)、無米樂旅遊服務中心 (後壁區) 、德元埤旅遊服務中心(柳營區) 、台南左鎮化石園區旅遊服務中心(左鎮區)、月之美術館遊客旅服中心(鹽水區)、虎頭埤風景區旅服中心(新化區)。
導覽散策路線，預定於3月11日(週六)起至5月13日(週六)，每週六下午3時至4時30分，導覽時間約1時30分，每梯次20人，共10梯次，共200個名額，自今(1)日起上午8時開放線上報名，報名網址, https://www.twtainan.net/zh-tw/application/list 。歡迎大家一起來加持考運增長智慧。

【民進日報記者黃伃綵台南報導】時序步入春季，3月份的星空依舊燦爛迷人！對於夜空的初學者而言，當太陽西沉之際，我們可以在西方的天空，找到月球、金星和木星，南瀛天文館提醒各位天文迷，3月星聞主要看點落在「金星合木星」、「木星合月」、「穀神星衝」及21世紀裡僅有3次機會能看到的「月掩金星」。
首先登場的是3月2日下午6時41分的「金星合木星」，行星中最耀眼奪目的金星和行星之王木星將攜手於西方天空綻放光芒，非常接近的兩顆行星相距32角分且位在同一經度上，即天文學上所稱的「行星合」，由於相距不遠，若以雙筒望遠鏡觀察，兩者可同時呈現於視野之內；若使用高倍率天文望遠鏡，不但可以發現金星的盈虧，同時也可以目睹木星身旁伽利略4大衛星的風采。
到了3月下旬，接連3天將發生值得注意的天象－首先是3月22日凌晨的穀神星衝，穀神星（Ceres）為小行星帶中第一顆被發現的天體，與大名鼎鼎的冥王星同為矮行星的一員，屆時穀神星將位於后髮座，亮度為7.1，可透過5公分以上的雙筒望遠鏡並搭配星圖軟體仔細搜尋這顆位於小行星帶的嬌客；接著3月23日凌晨的木星合月，兩者同樣相距32角分，位於雙魚座；最後則是本月不能錯過的天象，即3月24日晚間7時52分登場的─月掩金星。
南瀛天文館表示，月掩金星在臺灣地區，21世紀的這100年間雖然會發生24次，但出現在晚間、不受陽光影響而能看見的只有3次，分別在2023、2063與2075年，上次發生於約半個世紀前的1974年；月掩金星於當天日落後可於西方低空看見、亮度-4等的金星位於初三眉月上方，兩者相距約1度，但要特別注意的是，由於金星復出的時間點已經在地平線以下，所以到時候是看不到金星露臉的那一刻喔！除了可觀賞月掩金星外，更可同步觀看到相當特別的天文現象—地球照(Earthshine)，地球照是指平常不容易觀看到的月球陰暗面，受到地球反射太陽光，造成月球陰暗面發光的特別情況，如果您今天觀察月球，發現陰暗面的部份比以往清楚，那很有可能是地球照所造成的。

將軍幼兒園B棟教室拆除重建園舍工程動土。（記者黃伃綵攝）
　【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺指出，南市為提供優質幼兒學習環境，減輕家長育兒負擔，在黃偉哲市長就任後，積極爭取中央擴增公共化幼兒園軟硬體經費。昨日由教育局鄭新輝局長代表市長，主持市立將軍幼兒園B棟教室拆除重建園舍工程開工動土典禮。重建後的幼兒園將可容納2歲班2班，3-5歲班3班，共122名幼兒，將可提供將軍區內2-5歲幼兒，高品質且平價的照顧服務，減輕家長的育兒負擔。
黃偉哲市長表示，臺南是全臺首學，重視教育的扎根與啟蒙。將軍幼兒園園舍重建完成後，可提供2歲到5歲幼兒完整的教育體系。為提供優質平價的幼教環境，市府積極爭取並獲得教育部核定16.04億經費，其中市府負擔1.7億元，將陸續新建與重建17所公共化幼兒園，以提供年輕家長更多平價且優質的幼兒園，讓孩童可以在最好的環境中健康成長。
教育局鄭新輝局長表示，配合中央「少子女化因應對策計畫」，全市自109年以來，近三年已增設公幼和非營利幼兒園120班，到113年還會再增加89班，合計209班，其中2歲班也增加74班，若加計177所準公共幼兒園在內，全市2-5歲廣義公共化平價幼兒園比率將由108年度的25%，大幅提升到85.01%，亦即有85%的年輕家長第一胎育兒負擔每月將不超過3000元，可大幅減輕家長育兒負擔，而優質完善的新建園舍，更可提供安全與高品質的幼兒學習環境。
將軍幼兒園許桂禎園長表示，將軍區家長相當期待新園舍，感謝國教署及市府的支持，補助經費重建幼兒園園舍工程，期待很快就能看到家長牽著小朋友的手來上學。幼兒園階段，家長對幼兒園的品質需求非常高，將軍幼兒園重建園舍完工後，提供更大空間、更好設備、更優質環境，滿足幼兒適齡適性的學習需求，創造幼兒發展的無限潛能。
臺南市立將軍幼兒園重建園舍工程由莊政道建築師事務所設計，佳榮營造工程公司興建，工程預算經費共計新臺幣1億961萬元整，教育部補助90%，臺南市政府負擔10%經費。預計興建地上1層樓之幼兒園園舍，總面積1769,76平方公尺，包含室內活動室、盥洗室、廁所、教保準備室(辦公室)、健康中心、廚房等，可提供5個班級，122位幼童就讀使用。
莊政道建築師表示，將軍幼兒園重建園舍工程的設計理念，重視幼兒親近自然，建築設計減少非必要遮蔽，廣植綠色喬木及綠地，讓幼童可於微風、暖陽的環境中盡情奔跑，並將地中海風格融入教室建築，規劃情緒轉換的廊道，讓孩子一入園即可一路探索到教室，使室內外連結成一座探索大教室，營造出溫馨的學習空間。家長接送空間、教室、活動室、寢室、辦公室、前後院皆做精心設計，打造專屬幼兒的學習空間，讓家長更放心讓孩子來園就讀。
教育局強調，臺南市立將軍幼兒園重建園舍工程將於113年完工，後續會依臺南市幼兒園新生入園注意事項辦理招生，除優先招收法定需要協助的幼兒外，也開放給本市欲就讀該園的幼生家長登記報名並採電腦抽籤(無學區限制)。

國際志工阿部茉莉亞(Maria_ABE)(中)到安佃國小駐校。（記者黃伃綵攝）

阿部茉莉亞(Maria_ABE)分享異國文化受到安佃國小學童歡迎。（記者黃伃綵攝）
　【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺指出，隨著疫情趨緩，力推雙語教育的臺南市，歡迎各國友人進入校園與國中小學生互動，營造沉浸式英語學習環境。市長黃偉哲表示，友善、好客的市民歡迎各國的青年志工選擇臺南，「Welcome to Tainan!」。
教育局鄭新輝局長表示，南市112年計有125所學校申請110位外師入校，營造全英語校園。此外，有部分學校透過各種管道，自行申請國際志工和國際沙發客入校，強化學生英語溝通的機會，同步推動雙語教育及國際教育。
為呼應教育局的政策，安南區安佃國小透過南台科技大學外國青年來臺蹲點計畫(簡稱TEEP計畫)，引進國際志工。安佃國小校長蔡孜怡表示，本次申請到就讀日本早稻田大學的阿部茉莉亞(Maria ABE)駐校五週，讓孩子彷彿置身國外接觸到國際優秀人才，Maria除分享日本文化外，更透過自身到加拿大及非洲迦納的經驗，跟小朋友分享學習英文的重要性。
負責擔任接待家庭的小朋友芃瑄表示，在上課中聽完Maria介紹日本站著吃拉麵的文化後，覺得「非常有趣！我長大也想和Maria一樣出國留學！」。
南市教育局表示，今年同樣有申請TEEP國際志工的學校，還有日新國小等11校，預計會從5月陸續進入各校校園。另外，亦有不少學校透過國際青年交流協會（International Culture Youth Exchange簡稱ICYE）引進德國、丹麥、墨西哥、奧地利等一年期國際志工，發展各種教育課程。
例如，六甲國中開發「和世界做朋友」的校本課程，外國志工加入武術隊和學生一起出團表演；新市國中結合志工專長和本國教師發展「雙語體育課」，也曾擔任1日福利社志工，讓學生排隊用英語買點心。
除了國際志工外，東山國中利用「國際沙發客」資源，從111學年度開始至今，已邀請比利時、巴西、烏克蘭等9個不同國家的沙發客，入校擔任一日講師；鹽行國中藉由教育部「大手牽小手」計畫和成大華語中心合作；關廟區五甲國小則透過國際扶輪社，讓來自德國、法國、日本的交換青年，入班介紹自己的國家。
教育局表示，樂見各校對於創造雙語教學環境的積極作為，因應愈多學校運用各種管道，自行申請外籍人力入校，未來教育局也將研擬相關補助計畫，提供學校更多雙語及國際教育資源。

黃偉哲市長(中)致贈赤崁扶輪社社長劉光志(右二)等人感謝狀。（記者黃伃綵攝）
　【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺指出，為積極落實社會服務，赤崁扶輪社協同日本京都櫻花扶輪社及臺北英倫扶輪社，捐助臺南市32所學校設置獨立飲水設備，改善偏鄉學校飲用水品質，提供逾2,400位師生純淨及充足飲用水，共同提升健康校園環境及設備。今(23)日在市府新聞發布室舉辦捐贈儀式，由臺南市長黃偉哲代表受贈，並致贈赤崁扶輪社、日本京都櫻花扶輪社及臺北英倫扶輪社感謝狀，教育局鄭新輝局長、受贈學校校長等亦到場共襄盛舉，場面溫馨喜樂。
黃偉哲市長表示，感謝赤崁扶輪社主導積極落實社會服務，為提升教育品質無私奉獻，近年扶輪社持續辦理社會捐贈活動，展現服務社會責任的初衷，始終如一，義行可風。期望藉由捐贈儀式，讓更多人見證赤崁扶輪社及友社的嘉言善行，帶動更多社會團體及公司企業加入市府公私協力行列，共同為教育奉獻心力，打造富涵溫度及人文底蘊的城市。
赤崁扶輪社劉光志社長表示，偏鄉地區學校部分飲水設備使用年限較高，且舊式機種常有異味，煮水時程過長造成供水過熱或不足情形，影響偏鄉學童飲水安全。扶輪社的成員來自各種不同的職業，社員在各自的職業中皆有所發揮及涵養，進而提供各項社會服務，回饋社會。這次為了提升偏鄉學校的飲水品質，扶輪社社員們除了善款捐贈以外，更是一步一腳印，親自至各個偏鄉學校會勘踏查，並詳細紀錄各校實際需求，開會討論捐贈數量及購置事宜，高度展現服務社會的熱情與決心，很開心能以實際行動實踐社會服務、熱心奉獻教育。
教育局鄭新輝局長表示，飲用水品質一直是學校安全檢核項目中重要的一環，也是學生身體健康的主要泉源，赤崁扶輪社的捐贈計畫大大更新偏鄉學校的飲用設備，提供超過2,400位學童及來校運動的民眾便利且乾淨的飲用水，感謝赤崁扶輪社及各扶輪友社的支援，透過來自各方的協助，為臺南市偏鄉學校注入充滿愛與溫暖的資源。

南市力推校校雙語_111學年度A、B類學校增加逾5成。（記者黃伃綵攝）
　【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺指出，臺南市自109年全面推動校校雙語教育，以雙語課佔每週學習總節數的1/3、1/6、1/9之比例將所屬國中小分為A、B、C三類，據教育局統計，A、B類雙語學校已從110學年度的83校，增加至111學年度的127校，並放眼113學年度，全市272校皆達B類以上，讓市區與偏遠地區學校都能各自發展具校本特色的雙語教育。
市長黃偉哲表示，南市落實教育機會均等理念，推動校校雙語計畫，將持續扎根雙語師資、學生英語口說能力，打造雙語環境，加上率先全國成立雙語中心、雙語輔導團的雙引擎帶動下，近3年來市府已挹注3億1,600萬元，初步推動成果深獲家長及社區認同，未來將持續支持各校推動雙語。
教育局長鄭新輝表示，在黃市長的支持下，111學年度將持續強化「雙語公開觀議課」、「成立教師雙語社群」及「建置雙語化環境」三項工作，教育局也已設定雙語中心強化辦理「雙語領域教師培訓」，確保113學年度每校皆有領域雙語師資，且有6成以上教師取得「課室英語教學能力」認證。鄭局長強調，只要各校師資到位，加上資源合理分配，不管在偏鄉或市區的臺南學子，都可擁有一樣豐富多元的雙語學習情境。
學甲區東陽國小專任教師陳瑩璟表示，該校低年級開始上雙語數學課，學生作答速度較往年快許多。同樣從低年級開始進行雙語體育課的下營區東興國小呂惠瑛老師也發現，該校上了一年半雙語課的低年級學生，在英語聽、說上的表現都不輸給高年級學生。安南國中張培萱老師表示，她在生活科技雙語課程中，透過實作活動，讓學生反覆用英語說出常用的生科工具和操作步驟，學生的學習動機和成效都同步提升。八年級的邱宥翔同學說，「本來擔心自己英文不好會跟不上，但真正參與後發現，不僅沒有想像中的難，還都一一完成了作品，很有成就感。」
後壁國中高儷玲校長表示，該校雖位處偏遠，但體育、表演藝術及視覺藝術課程都以雙語進行，學生運用課堂所學，用英語拍片介紹菁寮老社區，獲得全國獎項，也獲得社區家長的肯定。同樣屬偏遠且位於山區的左鎮國中校長曾鼎育表示，學校持續以雙語呈現學校社群網站粉絲頁，在假日辦理英語義賣市集，力推雙語與學生在地生活結合。
教育局表示，臺南市雙語教育即將邁入第四年，目前初步可見各校發展的校本雙語教學模式，目前教育局已遴聘第一線推動的校長老師們組成協作小組，將於3月份起入校提供協作諮詢，並挖掘各校雙語教育的亮點。教育局雙語中心也將從112年3月開始，成立臉書粉絲頁「校校雙語櫥窗」，每週介紹南市各區學校雙語教學成果、雙語課堂現況及外師在校教學亮點，期待各區內各類型學校持續相互交流、分享學習。

臺南市政府教育局校園營養師節宣導健康飲食觀念。（記者黃伃綵攝）
　【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺指出，為慶祝2月22日營養師節，臺南市學校營養師在臺南市政府永華市政中心大秀舞技，別出心裁以「『我的餐盤』健康操快閃活動」表達對自己職業的熱愛與專業，同時宣導健康、營養的飲食觀念。教育局鄭新輝局長也驚喜現身、融入其中，與營養師一起快閃跳舞，慶祝這個特別節日，熱鬧場面吸引許多洽公民眾駐足欣賞，現場洋溢活潑、歡樂的氣氛。
教育局鄭新輝局長表示，黃偉哲市長相當重視校園食安及營養教育，列為重要教育政策，從108年上任以來，臺南市已增聘專業營養師22人，並建立營養師考核晉級制度，落實獎優制度，激勵工作士氣。鄭新輝局長也代表黃偉哲市長感謝學校營養師們積極展現專業，提供師生們實惠、美味又符合營養標準的學校午餐，確實把關校園食安。
鄭局長進一步表示，臺南市首創全國「餐前五分鐘」營養教育方案，由校園營養師們發揮創意巧思，參考我的餐盤及六大類食物分類，規劃國中小學生營養飲食「知識地圖」，現已製作超過85部營養教育短片，介紹食材特色、營養及產地等豐富知識，作為學校營養教育宣導及綜合、健體課程領域補充教材，讓健康飲食觀念扎根校園。
教育局補充說明，校園營養師們各個平時「辛苦持家」，為學生午餐勞心付出、把關食安，與學校午餐團隊共同討論菜單營養組成及成本計算。今日為慶祝這特殊節日，於廚房供餐後立即由各地趕來永華市政中心，搖身一變為舞林高手，頭戴各式食物造型頭套，賣力跳著國健署設計的「我的餐盤」健康操，透過簡單舞步、輕鬆音樂及口訣來宣導健康飲食觀念及午餐設計理念，鼓勵大家養成均衡多元的飲食習慣，讓自己的身體更健康，歡喜「甲百二」！
崇明國小林中惠營養師表示，「我的餐盤」口訣依序為：「每天早晚一杯奶、每餐水果拳頭大、菜比水果多一點、飯跟蔬菜一樣多、豆魚蛋肉一掌心、堅果種子一茶匙中」，餐盤中包含了6大類食物，各類食物提供人體不同的必需營養素，缺一不可，也是每位學校營養師平日菜單設計與飲食教育的根本。這次的活動，除了希望讓更多人看見校園營養師，也希望大家共同均衡飲食，快樂動!