黃偉哲親自前往復興國中視察關心。（記者黃伃綵攝）
　【民進日報記者黃伃綵台南報導】降級在即，所有職業重返職場需要疫苗保護的時候，視障按摩師族群也特別需要重視，他們的種種不便造成施打疫苗的不容易，台南市長黃偉哲看到了該族群的需要，特別指示衛生局於今(26)日上午在復興國中專辦一場疫苗接種服務，專門為他們服務，他也親自前往視察並關心視障朋友。
台南市長黃偉哲表示，台南今天為視障朋友及喜憨兒安排施打疫苗，考慮到他們生活上的種種不便，以及需要他人照顧，再者，他們的職業與人密切接觸，屬於高風險族群，因此藉著專辦服務，為他們安排疫苗施打，讓他們產生保護力，重返職場時也能更加順利。
衛生局長許以霖也特別到場關心，有些視障朋友提早到場，諮詢醫師尚未前往，許以霖以其過往執業醫師的經驗，暫代諮詢醫師之位，為視障朋友進行施打疫苗諮詢，讓他們能盡快地順利施打。
按摩工會的視障朋友，在熱心的中華醫事科技大學校友會理事長婷婷積極的協助聯絡造冊，並動員華醫系上的學生提供服務、協調各區的朋友載送甚至自行支出計程車費用等善舉下，使得南市的視障朋友得以順利的接受疫苗，而職業重建的朋友則由家屬或各庇護工場的工作人員載送前來，今日的現場與其他施打站有不一樣的風景，秉持生命平等，南市府會考量各種特殊族群，盡可能的給予協助。

臺南市15校培訓校園小記者小主播。（記者黃伃綵攝）
　【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺指出，受到COVID-19疫情影響，遠距視訊教學已成常態，學校教師已熟悉數位教學模式模式。尤其暑假前臺南市率先進行「公版直播教學」課程迄今已創下近900萬人的收看人次，獲得全國廣泛矚目，因此IPEVO 愛比科技秉持協助數位教育發展的熱情，特別捐贈臺南市政府教育局30臺視訊教學攝影機，教育局也立即善用社會資源，未來將擇定15校培訓校園小記者及小主播，規劃成立校園小小新聞臺。
臺南市長黃偉哲市長表示，臺南超前部署建置「線上自主學習網」，已創全國之先，啟動線上直播教學，從5月20日至7月2日觀看人數累計逾885萬人次的亮眼成績，目前收看的人次也突破900萬人次，收視區域涵蓋全國各地；7月2日學期結束後，教育局更客製推出各年級及分領域的微教學影片學習平臺-「暑假線上自主學習網」，讓學生能在暑假自主學習，隨時預複習。此次非常感謝IPEVO 愛比科技秉持參與公益回饋社會的精神，捐贈30臺視訊教學攝影機予教育局，本市將善用這些數位學習設備，使資源發揮最高效益。
臺南市政府教育局局長鄭新輝表示，在這波疫情當下，學校教師能立即投入直播教學工作，主要是因為臺南市於去年開始有計畫培訓全體教師具備充足的資訊技術及數位教學模式。教育局在公版直播教學推動的期間，讓8所自造教育及科技中心轉化為「雲端直播科技中心」，此次感謝IPEVO 愛比科技捐贈設備，教育局將挑選15個學校成為種子學校，以策略聯盟模式，逐步構建校園新聞台，以落實資訊媒體素養。
IPEVO愛比科技創辦人暨執行長洪裕鈞表示，身為臺灣原創品牌的IPEVO，過去一年疫情期間，已成功幫助全球8萬所以上學校打造高畫質遠距視訊的經驗，始終相信高畫質的視訊教學不該受限於笨重與昂貴的設備，使所有教育工作者能人手一機，充分發揮互動影像的關鍵效果。本次捐贈臺南設備，在美國獲超過60%的K12學校採用，被選為最佳STEAM工具獎，已成為新世代學習的必備工具。
代表受贈的學校代表為臺南市白河區仙草國小李志軒校長，未來也是本專案的總召學校。他表示，感謝IPEVO 愛比科技慨贈設備，未來將邀集15所種子學校，將開設工作坊，培訓各校小記者、小主播，讓各校針對校訂課程、學校特色及特定議題進行節目製播。藉由實作，學習新聞製播流程，也會利用臺南市教育局資訊中心平台做有效行銷與管理。
教育局補充，IPEVO的設備，有助於進行視訊遠距教學，未來應用在校園新聞分臺，將可讓孩子整合讀報教育、雙語教育及藝術教育等，將學習素材註記、拍攝實驗操作、或分享繪畫過程等。

教育局鄭新輝局長與幼教團體代表說明有條件開放幼兒園。（記者黃伃綵攝）
　【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺指出，臺南市公私立幼兒園及課後照顧中心(安親班)因應全國疫情提升至第三級警戒，自110年5月19日起即配合中央政策全面停課迄今，期間市府也積極為幼兒園和安親班教育人員安排於7月8日至12日全面完成疫苗施打，整體施打率達95.39％。考量國內疫情已趨緩，幼兒園、安親班與家長有復園(班)的需求，黃偉哲市長特別宣布，自7月27日起南市各幼兒園、課後照顧中心可有條件開放，以提供有需求家長安心之教保服務。
黃偉哲市長表示，臺南市已連續25天「零確診(+0)」，全市幼兒園及課後照顧中心（安親班）人員疫苗施打率已達95.39％，且已過14天。由於防疫期間家長配合停課，需肩負子女照顧責任，又需兼顧生計，承受不小身心壓力；幼兒園安親班停課沒收入，需承受營運損失，市府感同身受，因此在中央防疫降級的規範下，特別指示教育局超前研擬有條件開放的配套措施，兼顧防疫與托育照顧。
教育局長鄭新輝表示，南市共有568家公私立幼兒園及42家立案課後照顧中心，針對國內疫情舒緩，中央防疫警戒調整後，為兼顧家長托育需求與防疫，將採「有條件開放」，並規劃10點配套措施，包括：1.帶班教師須已完成施打疫苗，未完成施打者每3天至少快篩1次。2.師生應落實基本防疫要求(包括：量體溫、勤洗手、戴口罩、保持社交距離，每日自主健康管理，「發燒、生病不上班、不上課」) 。3.特定人員加戴面罩、手套(如隨車人員、打菜人員、接觸外人者等)。4.以班為單位進行教學，禁止跨班及戶外教學活動。5.密閉空間、戶外遊具及有接觸傳染風險之設施暫停開放。6.室內用餐應加裝隔板，保持距離。7.外人須經同意始得進入並嚴守規範(落實實聯制、量體温、戴口罩、噴酒精、保持社交距離、避免接觸幼兒)。8.每日加強消毒，包括：幼童車、室內外活動空間、廁所等。9.師生有1人確診全園停課2週，有1人被匡列，全園停課1天清消。10.上述配套會依中央疫情指揮中心規範及本市疫情發展滾動修正。只要各園或各中心能遵循上述要求，即可自7月27日起開放受托。
教育局表示，幼兒園及課後照顧中心有條件開放是以守護幼兒及學童為前提，因此籲請各園(中心)必須確實遵守各項防疫要求，教育局將在有條件開放期間，加強各幼兒園及課後照顧中心的防疫稽查，以確保幼兒及學童有安全的照顧環境，讓家長放心。

臺南市裕文國小午餐餐後潔牙。（記者黃伃綵攝）
　【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺指出，教育部國教署為維護學生口腔健康，扎根校園口腔保健知能，鼓勵學校積極推動口腔保健輔導工作，特辦理口腔保健績優學校遴選，臺南市裕文國小透過口腔保健課程教學、落實每日潔牙紀錄、定期追蹤矯治等措施，結合多元策略，在眾多競賽學校中脫穎而出，於全國獲選的10所績優學校，榮獲最優異「特優」獎項，為市爭光!
黃偉哲市長表示，本市結合教育局、衛生局(口腔保健巡迴醫療車)及本市牙醫師公會(到校服務)共同合作，並配合中央長期推動含氟漱口水防齲計畫及學童口腔保健計畫，挹注資源共同守護學生口腔健康，口腔保健自小做起，期減少市民高齡全口無牙率。本次裕文國小獲得全國特優獎項的肯定，展現良好的推動成效，會責成教育局與所有學校持續關注學生口腔健康議題，讓學生都能擁有一口好牙，為健康打底。
教育局鄭新輝局長也表示，口腔健康直接影響學習、生活品質與身心發展，需要從小教導正確的知識與行為，透過正確的口腔衛生照護及醫療保健，親師生共同合作，提升學生良好的口腔衛生知能、態度與行為。裕文國小本(109)學年度繼健康體位議題榮獲健康促進學校前後測成效評價成果報告評選優良，又榮獲口腔保健績優學校評選全國特優，實屬不易，感謝學校團隊與家長戮力推動學生健康議題，透過多元化的教學宣導活動，增進學生健康素養。
裕文國小陳彥宏校長分享學校口腔保健推動策略，長期融入課程教學，讓口腔保健教育生活化、情境化、協同化，新生入學前即提醒該帶的潔牙用具，導師定期檢查潔牙用具，培訓各班潔牙天使，安排專業的醫師協助提升教師口腔保健知能，學校聯絡簿設計有每日的刷牙紀錄表，提醒家長協助督促潔牙，親師生共同守護學童口腔健康，運動會、兒童節也會安排相關的闖關活動，寓教於樂，學校團隊致力維護學生口腔健康，推廣口腔衛生教育不遺餘力。

南臺科大神農街USR團隊以139號的牛年明信片設計成防疫口罩之週邊商品。（記者黃伃綵攝）
　【民進日報記者黃伃綵台南報導】南臺科大教育部的「文化底蘊的在地創生與傳播─府城VS月津」USR計畫團隊，從2018年狗年起，為找回神農街該有的老街氛圍，開始嘗試舉辦傳統元宵燈展，由學生與住戶共同討論住家門前的花燈彩繪內容。每年燈展隨著元宵節順利落幕後，如何將燈展時期帶給遊客、住戶與神農街美好的光景留住並保存下來，是神農街團隊在燈展舉辦四年後首要思考的重點。
因此神農街USR團隊嘗試透過每人日常使用的貼圖，導入花燈展的作品元素，既能保存每年燈展的美好，也能藉貼圖的分享與行銷功能，再次將美好作品曝光。於是鎖定每年與居民合作於住家花燈下綁上的燈謎，都會有學生為每戶花燈所設計的燈謎獎品明信片，從鼠年與牛年各挑選出數十個優秀作品，進行畫風整合的工作，再納入重新創作燈展重要場域的藥王廟、西羅澱區的接官亭、主燈的五條港文化會館與金華府，共計32款貼圖。此次貼圖設計由產設四乙的陳雅惠同學，以「神農街燈展貼圖文創製作」自主學習專題課程，扛起重責大任。雅惠同學是團隊從107年執行USR計畫之初，就參與老街文創與再生課程，產出第一代認識神農街的「尋找小枸與靈芝」街區遊戲。隨後又參與豬年與鼠年元宵花燈展的彩繪花燈自主學習課程，協助神農元宵燈展彩繪住戶花燈。除此之外也修滿USR計畫15學分的「在地關懷學程」，是本計畫一路培育上來的優秀人才。
「神農家族2-鼠牛的日常」貼圖，雅惠同學在選定鼠年與牛年優秀的明信片後，先將明信片裡的鼠與牛保留原創的圖框，再進行整體圖框風格統一工作後，就利用ipad裡的繪畫應用程式，透過漸層水墨的筆刷，讓顏色不呆板不單一展現層次感，重新為每一張貼圖上色，既不失明信片裡原創鼠牛的精神，又有新意。至於貼圖的靈魂文字部份，則由雅惠同學與計畫的許博欽助理共同發想，力求展現每個貼圖的獨特風格。除了貼圖能保存燈會時的作品，計畫團隊也構思以貼圖為元素開發週邊文創商品，以此次貼圖的圖樣，將貼圖角色重複為背景與加入神農街重要景點等方式，設計出商用名片式隨身碟、防疫期間必備的口罩、行動電源、悠遊卡等產品，將親近生活且實用的產品融入地方文化特色，使更多人能認識神農街的美好。
南臺科技大學盧燈茂校長表示，以通訊軟體LINE用戶為對象，設計神農街鼠、牛燈展的紀念貼圖，透過貼圖保存與宣傳神農街燈展的美好與傳統文化，開拓新型態的文化保存與展示模式，值得稱許。歡迎民眾在貼圖小鋪搜尋「神農家族2鼠牛的日常」，再次一起來欣賞學生們在鼠年與牛年為燈展所設計的美麗作品。

大社國小李侑軒教師AI教案冠全國。（記者黃伃綵攝）
　【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺指出，由財團法人國家實驗研究院國家高速網路與計算中心、國立自然科學博物館及國立海洋生物博物館主辦的「2021全國科學探究競賽-這樣教我就懂」日前公布競賽結果，競賽分為國小組、國中組、高中職組、教師組、社會組以及海洋科學組，本市大社國小李侑軒老師以「電腦嘛ㄟ撿土豆，有 AI 我也能這樣讓電腦做」為參賽主題，榮獲全國教師組第一名，表現非常亮眼。
市長黃偉哲表示，人工智慧(AI)不是一個新穎名詞，它是落實在你我生活周遭，讓生活更便利、學習更便利的工具。以交通服務來說，藉由AI讓民眾更容易找到停車位；在醫療服務方面，AI的運用更以掌握可能發生的傳染病或流行的地區；在教育方面，則可以幫助老師及學生做更有效率的智慧教學及學習。
教育局長鄭新輝表示，新課綱強調探究與實作，教育局「智慧科技力」的目標就是培養動手做、發明、創新的下一代。AI教育很重要的核心精神是要解決日常生活的困難，因此教育局也推動Scratch競賽，透過小專題來讓學生從發現問題，到解決問題都能夠透過討論來解決，從中培養學生解決問題的能力。非常感佩大社國小李老師的努力與付出，核心精神與目標是一致的，希望全市老師也都能有這樣的創意，大膽嘗試。
大社國小李侑軒老師表示，2016年Google AlphaGO挑戰圍棋世界冠軍一戰成名，AI生活中處處可見，因此想要讓學生了解AI如何運作。獲獎教案實施的方式是先分組，讓學生觀看貓狗食物兌換機的影片，思考、討論兌換機如何辨識貓或狗，然後再解釋AI的定義以及運作流程。課程使用scratch以及google teachable machine，最後再讓學生完成小專題「戴口罩提醒器」，讓學生去收集有戴口罩、沒戴口罩的圖片，再讓電腦來判讀，學生都直呼很神奇、很有趣。
大社國小蔡楠清校長表示， 除了要感謝教育局每年辦理教師參與資訊科技研習及實作工作坊，大幅提升校內同仁的資訊科技能力之外，也要感謝南科管理局每年挹注周邊學校經費發展特色，讓李侑軒老師所指導的大社國小科技團隊，在內外部條件俱足的情形下，得以在全國科技競賽的舞台發光發熱。

　【民進日報記者黃伃綵台南報導】繼幼兒教保及課照中心人員於7月12日完成疫苗施打後，台南市於7月17日獲中央配發1.1萬劑國小教育人員疫苗，台南市長黃偉哲今(18)日於防疫記者會上宣布，台南市11,143名國小教育人員將自7月20日至25日，依學校所在行政區域及分配時段，分流至柳營奇美醫院、台南奇美醫院、部立臺南醫院、成大醫院等4家指定大型專責醫院進行施打，相關施打細節也會於明(19)日公告在台南市教育局資訊中心網頁提供查詢。
黃偉哲市長表示，目前國內疫情稍緩，三級警戒降級機率高，但防疫仍不能鬆懈，因應學校暑期活動、8月開學準備及9月開學後的校務運作需求，學校教育人員須儘早完成疫苗施打，最好能在開學前兩周完成。
黃偉哲指出，上一波施打對象是幼兒園及兒童課後照顧中心教職員工，這週則是安排國小教育人員的疫苗施打，接下來國高中也會陸續核定，他強調，市府會以最快速度安排並完成施打。
教育局鄭新輝局長也表示，教育局配合中央疫苗施打期程規劃，9日就完成全市中小學教育人員施打造冊並送國教署審核。為達成讓全數教師開學前完成疫苗施打的目標，教育局在接獲中央核定國小施打名冊和疫苗訊息後，立即商請衛生局提供專案施打地點，並進行分區、分點、分時段的分流施打規劃。
教育局表示，各校疫苗施打人員係由各校提報並經中央檢核通過後建立的名冊，本次施打對象為公私立國小第一階段人員10,143人、幼教人員631人，及教育部核定之專案人員，包括外僑學校13人、特教學校250人、實驗教育機構和團體106人，總計11,143名。為避免施打人潮群聚或非列冊人員誤闖，將請各校要將教育局公告的「指定醫院」與「施打時段」轉知所屬人員知悉，並先下載填妥「接種意願書」按時前往指定醫院施打。
本次疫苗施打對象係依造冊核定施打名單，尚未列入者將由中央排入第二階段造冊，或可利用「疫苗預約系統」先登記個人施打意願。教育局也提醒各校施打人員，除依公告的「施打時段」及「注意事項」，至指定「專責醫院」施打疫苗外，記得要攜帶「健保卡」、「身分證」及「接種意願書」，以節省時間。

臺南市全國首創校園CEDAW日鼓勵學子畫出心中的性平印象。（記者黃伃綵攝）
　【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺指出，臺南市今(110)年全國首創「校園CEDAW日」，鼓勵學子畫出心中的性平印象，家庭教育中心將949件作品評選出之15件特優作品轉成e學電子畫作，創新性平學習體驗，讓親子透過共賞畫作交流底蘊性平新知，並投稿百字心得後，就有機會抽中好禮，市長黃偉哲特邀請學生及家長在防疫期間，於線上瀏覽優秀作品，可共同開啟親子性平話題！
黃偉哲市長特別強調，CEDAW(消除對婦女一切形式歧視公約)為聯合國在1979年通過，闡明男女平等享有一切經濟、社會、文化、公民和政治權利。臺南市更率先全國於今年首創校園CEDAW日，由教育局家庭教育中心辦理畫作徵集，鼓勵學生透過畫筆展現性平理念。
教育局長鄭新輝表示，本活動獲得學校及學生踴躍送件支持，鼓勵學生與家長共學。因為疫情因素，也特別將優秀作品轉成e學電子畫作，讓學子於暑假在家不上美術館，也能欣賞學習。鄭局長特別感謝參與送件學校教師，引導學生發揮創意，展現對CEDAW法規理解，期待透過優秀作品線上展示，帶給親子全新的學習體驗。
本次畫作充分展現學子的創意，例如永康國中簡博駿「性別不是阻力」，以活潑的線條搭配性別符號設計，描繪出男生可以做的事，女生也可以做，臺灣早期大部份都是男主外，女主內，但現在社會發達，男生和女生都可以做自己喜歡的事。立人國小許憲彰的「自信做自己」，運用色彩鮮明適度的明暗對比，呈現各行各業是不分男女，文字適度描述主題，能跳出框架破除迷思，擁有性別平等及尊重多元的價值觀。
家庭教育中心張冰嫈主任表示，為落實及加深CEDAW印象，邀請學生及家長於7月30日（星期五）前，到「臺南市家庭教育中心FB粉絲專頁」按讚，並前往指定之展示網頁欣賞作品，填寫心得回饋單，中心將擇優挑選50名幸運兒，寄發精美的小禮物一份。

南臺科技大學劉瑞弘老師到現場勘查機器葉片損壞情形。（記者黃伃綵攝）
　【民進日報記者黃伃綵台南報導】南臺科技大學為因應綠能發展，建置特色實驗室投入風電技術研發，提供業界具備綠能專長的相關人力，以期與台灣政策接軌。面對國際能源轉型潮流，許多國際大型企業紛紛要求供應鏈廠商使用再生能源，為永續產業及環境努力，目前離岸風力發電是台灣政府達成再生能源20%占比政策中的重要一環，政府預計在2025年達到至少3千瓦的設置容量，代表未來國內產業對這方面的技術與人才需求將大幅增加。
南臺科大風電技術特色實驗室負責人機械工程系劉瑞弘老師，投入風力發電產業之技術研究超過15年，其所帶領的風力發電技術團隊，近幾年密切與產業合作，針對風場運轉維護的技術需求，協助工研院、金屬中心、台電公司、益泰實業等風電廠商，解決風場營運維護過程面臨到的各種問題。
南臺科技大學建置的「智能化風力發電運轉維護技術特色實驗室」已開發多項關鍵維運技術，其中「風力發電戰情系統」可即時監控位於遠端的風場資訊，掌握發電狀態，而「風場維修資訊管理系統」結合戰情系統資訊、人員與後勤管理，可大幅提升維修效率，減少發電損失，此外，實驗室也積極研發「攀爬維修機器人」，此機器人可自動在風機塔架上下自由移動，對於風機定檢、維修、清潔等工作，為一個可以提供安全可靠的維修設備。
南臺科大機械系劉瑞弘老師表示，這些技術都建立在機械系的專業基礎之上，例如力學分析、機構設計、自動控制、機電整合等，期望透過理論與產業實務應用的結合，強化學生研發、創新的能力，培育未來風電產業、智慧製造與自動化產業的人才，使其在畢業後大展長才，對國家社會、經濟發展，以及個人成就上，都能有長效性的發揮。
南臺科技大學校長盧燈茂表示，近幾年來，南臺科大為培育學生專業能力，縮小學用落差，設立「產業菁英訓練示範基地」、「應用生技模組化製程類產線工廠」及特色實驗室研發風電技術，提供學生貼近產業的實作場域，是在強化師生與產業接軌之量能，使校內原單一教學方法，延伸出複合訓練模式，使學生們畢業後可直接投入職場與產業界無縫接軌，掌握未來的發展藍圖。

安南國中撿菸蒂排拒菸標誌。（記者黃伃綵攝）
　【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺指出，臺南囝仔蓋健康！教育部國教署公布109學年度「健康促進學校前後測成效評價成果報告暨校園健康主播」評選結果，臺南市總共7校獲獎，表現亮眼。其中裕文國小榮獲健康體位組優良、大橋國中榮獲全民健保(含正確用藥)組優良、安南國中榮獲菸檳防制組優良，西港國中、林鳳國小與新市國小亦分獲菸檳防制組、口腔保健組、性教育(含愛滋病防治)組佳作，而復興國中所錄製的「復興口腔保健你我看得見」影片，也獲得校園健康主播全國第3名的佳績，健康促進校園推動成效良好。
黃偉哲市長表示，落實校園健康促進推動是非常重要的教育政策，學生健康攸關國家未來競爭力，是不容忽視的教育資本投資，尤其在新型冠狀病毒肆虐之際，健康議題更是當務之急。鼓勵學校針對校園健康問題進行評估及介入策略，結合前後測結果及參考科學數據，呈現學生健康行為的改變，據以辦理多元化教學活動，讓健康觀念與行為扎根，讓所有師生一同關心最重要的生活課題「個人身體健康」。
教育局長鄭新輝表示，教育局為了實踐臺南國際健康城市的政策理念，除了持續鼓勵學校積極推動健康促進學校計畫，將健康體位、菸檳防制、口腔保健、視力保健、全民健保(含正確用藥)及性教育(含愛滋病防治)等6大議題融入學校課程中實施，強化素養導向的學校健康促進實務工作，提升健康促進實證支持性環境策略的應用，發展更多元的健康促進特色活動外，也在108年開始推動健康體適能與營養教育計畫，利用師生共同訂定健康體位目標的方式，鼓勵大家養成自發性的規律生活習慣，讓重視自主健康成為一種素養與態度。
教育局提到，此次獲得優良肯定學校的成果內涵，裕文國小將健康體位融入課程教學，以素養導向結合健康飲食及運動生活的整合性學習，運用生活技能探究與解決問題，培養學童健康飲食和規律運動習慣，更運用「健康餐盤」概念，檢視學童食物攝取量與營養均衡程度；大橋國中運用桌遊遊戲卡讓學生認識全民健保和檢傷分類概念，拍攝微電影倡議珍惜急診的觀念與行動；安南國中採用社團倡議、無菸超商闖關活動、多媒體運用、網路社群推播宣導、創造支持性環境及健康技能教學等多元策略，優秀表現分獲得優良肯定。
獲得佳作成績的學校也是各有特色，西港國中運用多元活動推動菸害防制，結合菸害防制課程，落實菸害防制教育推廣；林鳳國小辦理口腔衛生親子講座傳遞保健知識，訂定獎勵辦法鼓勵學童定期檢查牙齒，表揚健康好寶貝，鼓勵同儕效法學習；新市國小則以結合性教育、愛滋病防治關懷的健康與體育課程為主，學藝競賽等系列活動為輔，結合社區資源，培養學生建立正確的觀念，尊重他人也保護自己。
教育局最後補充「復興口腔保健你我看得見」的影片內容，指出復興國中落實口腔保健教學，於課堂上實際操作正確刷牙與牙線使用方法，引導學生運用所學的生活技能倡議護牙重點，並以學生為主播，透過採訪校長、老師及同學，進行校園口腔保健專題報導，運用生動活潑的影音媒材，錄製學校推動歷程與成果，展現健康促進學校的校本特色與亮點活動，結合12年國教推動重點，強化健康素養導向的學習成效。