永康國中王頌婉老師(左二)和吳玗瑄同學(左一)。
【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府新聞秘書吳幸樺表示，臺南市技藝教育再創佳績！教育部舉辦「114學年度全國技藝教育績優人員」選拔結果揭曉，臺南市表現耀眼，計有大成國中主任陳鈺萍等3位優秀教職員，以及9位表現卓越的學生榮獲全國績優殊榮。亮眼的成績不僅展現南市府長期深耕技職教育的雄厚實力，更體現了基層教育工作者與學子共同努力的豐碩成果。
市長黃偉哲表示，新興科技日新月異，臺南市在全國率先推動「實作AI教育」，將人工智慧（AI）、機器人、無人機等頂尖科技融入教學，帶動城市進步，更為臺灣培育未來的關鍵人才。市府已加速腳步編列相關預算，全面升級與學生直接相關的教學軟硬體設備，將持續落實「適性揚才、成就每一個孩子」的教育理念，陪伴每位學子探索興趣、鍛鍊專業，打造專屬的人生舞台。
教育局長鄭新輝表示，臺南市積極推動技職教育政策，除了全市公立國中均開設技藝教育課程，確保國三學生每週至少3節課深度參與、提早接觸職涯技能外；更設立4所職業試探與體驗示範中心，將技職種子向下扎根至國小高年級。此外，教育局近年持續透過暑期體驗營、產業參訪與校際競賽等多元活動，為學子建構豐富的實作環境，協助學生在關鍵摸索期明確找到志向，達成適性升學與在地就業的雙贏局勢。
大成國中長期深耕技藝教育，透過技藝課程與技藝專班並行，提供近十個職群供學生選擇。榮獲績優人員的輔導主任陳鈺萍分享，專班學生因目標明確，比抽離式學生更清楚自己的方向，上課也更具積極度與奪冠渴望。本次榮獲設計職群電繪第一名的林薏釩同學便是最佳典範，她自國三選擇就讀專班起就明確規劃人生藍圖，憑藉不懈努力精進，終於成功圓夢。
仁德文賢國中長期深耕技藝教育，從實作課程到生涯探索，全方位陪伴學生建構自信。榮獲全國績優教師的輔導主任王李容甄，更是校內推動技職發展的靈魂人物，她積極鏈結高中、大專與產業資源，以多元活動精準引導孩子發掘天賦。在學校與老師的全力栽培下，學生謝佩錡展現驚人韌性，憑藉不懈練習與堅持勇奪農業職群全國第一名。主任讚許，謝同學的卓越表現證明每個孩子都有獨特光芒，只要有學校的舞台與老師的耐心陪伴，孩子終能耀眼綻放。
此外，永康國中透過技藝學程的長期扎根，成功為學子搭建展現潛能的舞台。在推動過程中，技藝學程教師王頌婉採取「專業實作與心理調適並重」的積極輔導策略，不僅陪伴學生化解賽前的生澀與退縮，更成功將其心態調整至巔峰狀態。在學校的全力支持與老師的悉心指導下，吳玗瑄同學展現出沉穩實力，歷經高強度的 Office 文書處理與中英打技巧特訓，終以優異表現脫穎而出，勇奪商業管理職群全國第一名，獲獎實至名歸。
教育局強調，「千工百業，各得其所」，引導學子在求學期間適性發展，是市府與學校共同的核心使命。未來，教育局將持續多元推動技職教育，扮演最堅實的後盾，厚植學生的實作潛能，陪伴每位臺南囡仔探索天賦、開創屬於自己的精彩未來。

黃偉哲出席永仁大灣高中畢業典禮肯定辦學成果期許學子展翅高飛。
【民進日報記者黃伃綵台南報導】時序進入六月畢業季，台南市各校陸續舉行畢業典禮，為學子們的校園生活留下珍貴回憶。台南市長黃偉哲今（8）日把握市議會總質詢前的空檔，專程前往大灣高中及永仁高中，親自參與兩校畢業典禮，向畢業生們獻上最誠摯的祝福，現場受到全校師生熱情歡迎。
市長黃偉哲於大灣高中致詞時肯定學校辦學的用心，也感謝家長與教師團隊長期以來的辛勤耕耘，為台南培育出無數優秀人才。他期許每一位畢業生都能帶著在學校習得的知識與勇氣，在人生下一個階段發光發熱，開啟屬於自己的璀璨星途。
大灣高中今(115)年畢業生包含高中部209位、國中部366位，以及補校6位，共計581位學子順利完成學業。典禮過程中，大灣高中的學生展現了豐沛的活力與才華，除了有熱音社等精彩的才藝表演炒熱氣氛外，畢業生更精心策劃，演唱自創畢業歌曲《星途》，將對校園生活的不捨以及對未來的期許，融入動人的旋律中，現場氛圍溫馨感人。
隨後，市長前往永仁高中，黃偉哲表示，永仁高中近年表現卓越，不僅是學校與家長的驕傲，更是台南市的榮耀。未來同學們無論進入哪一個學習階段或踏入職場，都要保持初衷、展現『永仁人』最優秀的特質；他也祝福畢業生鵬程萬里，並期許在校學弟妹百尺竿頭、更進一步，讓永仁持續以學子為榮。
永仁高中畢業生包含高中部131位、國中部100位，典禮中展現了豐富的辦學成果，學生們透過多元的才藝表演，自信地在舞台上揮灑青春活力，不僅展現了學子們在課業之外的傑出表現，更為典禮增添了溫馨又熱鬧的氣氛，師生共同慶賀這段充滿汗水與榮耀的學習時光。
今日兩校畢業典禮，市議員李鎮國、楊中成、朱正軒、陳秋萍、黃肇輝、林冠維，以及立法委員陳亭妃、林俊憲、謝龍介服務處與各議員服務處代表等出席，共同觀禮並祝賀畢業生邁向人生新階段。

黃偉哲感謝民間善力挹注教育資源。
【民進日報記者黃伃綵台南報導】社團法台灣武廟志工協會在國立台南高級商業職業學校舉辦115年度獎助學金頒獎典禮，表揚優秀及清寒學生並頒發獎助學金。台南市長黃偉哲親自出席頒贈感謝狀，感謝協會長年投入公益、關懷弱勢學子，以實際行動支持教育發展，攜手市府打造更完善的學習環境，讓孩子能夠安心就學、勇敢逐夢。
黃偉哲表示，教育是翻轉人生的重要力量，市府持續推動教科書費補助、午餐費補助、就學扶助及各項獎助學金措施，協助減輕弱勢家庭教育負擔，讓每位孩子都能擁有公平受教的機會。然而教育現場仍有許多需要即時關懷與資源挹注之處，感謝台灣武廟志工協會多年來持續投入公益，將社會愛心化為具體行動。今年預計嘉惠392位學生，不僅提供實質協助，更帶給孩子溫暖與鼓勵，幫助他們建立自信、勇敢追求夢想。
黃偉哲也勉勵受獎學生珍惜各界善心資源，把這份關懷化為向上成長的力量，在求學路上持續努力，未來有能力時也能回饋社會，將愛與希望傳遞給更多需要幫助的人
教育局表示，民間團體投入教育扶助，對學校照顧學生工作具有重要助益。台灣武廟志工協會自110年推動獎助學金計畫以來，今年已邁入第6年，累計受惠學生超過1,600人，捐助總金額突破900萬元。透過獎助學金鼓勵清寒勤學、品行優良及具發展潛力的學生，讓孩子即使面臨生活壓力，仍能持續向學、穩健成長。
教育局指出，教育的推動有賴學校、家庭、社會與政府共同努力，台灣武廟志工協會長期深耕教育公益，充分展現公私協力照顧學子的典範。期盼透過各界持續投入，凝聚更多社會善意，共同營造友善且充滿希望的學習環境。
市府將持續整合各界資源，促進民間愛心與校園需求有效媒合，協助更多孩子在穩定支持下發展潛能、實現夢想，攜手打造更優質的教育環境，讓每位台南學子都能朝夢想穩步前行。

【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺表示，台南臺南市114學年度國小資優教育成果發表會精彩登場，師生攜手探究知識創造未來 。
臺南市114學年度國小一般智能資優教育成果發表會於今日在臺南文創園區茉莉工坊閃耀登場，匯聚10所國小資優班師生豐富學習成果，運用動態展演、發表分享及課程體驗等多元內容，打造一場精采熱鬧、笑意橫生的資優教育嘉年華，讓每位參與活動的親師生，從實作體驗中深入瞭解課程特色。
市長黃偉哲表示，資優教育是培育人才的重要基石，運用加深加廣的課程規劃，透過教學活動設計引導，從學習歷程中逐步建立學生信心，啟迪無限潛能。資優教育成果發表會是師生展現學習亮點的舞臺，看著孩子們分享成果過程中，展現自信的眼神與流暢應對，是臺南長期深耕資優教育的最佳應證，也彰顯推動多元適性教育的成效。
教育局長鄭新輝表示，重視每位孩子學習的需求，盡力滿足探究知識的期待，是我們推動資優教育重要的理念，各校資優課程琳瑯滿目，涵蓋人文、科學、創意與情意發展，符應每個孩子個別化需求。本次透過親子共學與互動體驗，展現學生創意與潛能，也肯定教育團隊的用心，更用實際合作經驗將知識化作行動，提升學生表達與創造能力，讓學習成果走出校園、貼近市民生活。
教育局資優中心主任林妘蓁表示，為鼓勵學校深耕具有特色的課程方案，每一年會固定辦理資優課程工作坊，115年更推動學校資優課程社群補助計畫。林主任特別提到114學年度新設的4所資優資源班學校，第一年就展現豐碩成果，相當難能可貴。未來將與學校持續深化課程創新與教學品質，藉由跨域整合與發展國際視野等面向，打造多元發展舞臺，培育「能學會學、敢於創新、勇於實踐」的未來人才。
教育局表示，本次活動各校用心展現最好的成果，讓參與師生不僅肯定自我，也讓參與民眾認識資優教育課程內容。鹽水國小以「多元探索 成長卓越」為主軸，透過靜態展示與動態發表，並以融合數學與魔術的「心靈感應」演出展現創意與團隊默契；新營國小以「發掘古遺 考古挑戰」呈現機器人課程成果，從任務設計到程式實作，展現科技素養與問題解決能力；麻豆國小則強調「做中學、玩中學」，由學生自主規劃活動，展現學習成果並培養表達與合作能力。
新化國小以「走讀家鄉」為核心，結合獨立研究走出教室，實地踏查地方古蹟與文化場域，深化學生在地認同；中西區成功國小以「活潑、多元、扎實」為主軸，透過「年年有舞台」的成果發表，培養學生自信表達與獨立能力；永福國小則以跨領域課程為核心，結合語文、數理與科學，並鏈結大學與社區資源，強化學生實作與行動力。
億載國小以「億載π學苑」結合在地文化與海洋教育，課程串聯台江生態與安平文化場域，引導學生在真實情境中深化探究與創新能力；蓮潭國中小以「雙語領航」結合AI與3D設計，並透過數學桌遊《神機妙算攻防戰》展現創意與邏輯；永康國小以「彈性思維 跨域實踐」為主題，運用橡皮筋延伸力學與環境議題，呈現科學與人文融合；東區復興國小聚焦獨立研究、創造力與情意發展，透過跨域學習培養問題解決與合作能力。

「跟蹤騷擾我不要」宣導圖卡徵選獲獎學生作品。
【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺表示，為深化校園性別平等教育與法治觀念，引導學生認識人際互動界線、跟蹤騷擾樣態及自我保護方式，臺南市政府教育局辦理「115年度性別平等教育週『跟蹤騷擾我不要』宣導圖卡徵選活動」，共計收到95件作品參賽，其中國小中年級組36件、國小高年級組36件、國中組23件。學生以圖像創作方式，將跟蹤騷擾防治觀念轉化為貼近校園生活、易於理解的宣導素材。
市長黃偉哲表示，市府重視兒少身心安全與友善校園環境，性別平等教育不只是課堂中的知識，更應落實在學生每日的人際互動中。本次圖卡徵選以「跟蹤騷擾我不要」為主題，透過學生熟悉的視覺創作方式，引導孩子認識跟蹤騷擾可能出現的行為樣態，包括監視觀察、盯梢尾隨、歧視貶抑、通訊騷擾、不當追求、寄送物品、妨害名譽及冒用個資等，進一步學會尊重他人界線，也懂得在遇到不舒服或疑似騷擾情境時，勇敢拒絕、保留證據並尋求協助。
教育局長鄭新輝指出，本次活動依據臺南市政府性別平等教育委員會決議，並配合115年度性別平等教育週推動規劃辦理，目的在於讓學生透過創意圖像設計，將「跟蹤騷擾八大樣態」、「求助流程」及「自我防護三步驟」轉化為具教育性與實用性的校園宣導素材。期盼藉由學生視角，讓性平與法治觀念更貼近校園生活。
教育局表示，本次獲獎名單如下：國小中年級組特優為大灣國小周妤蓁，優等為隆田國小郭采晨、新民國小王信超，佳作為復興國小紀詠晴、培文國小管洛碩、復興國小李芯羽；國小高年級組特優為安順國小郭婉蓁，優等為培文國小王鈊崟、隆田國小郭采緹，佳作為培文國小林芊紫、六甲國小顏子涵、新進國小陳昕妤；國中組特優為南新國中王盈又，優等為麻豆國中馮婕瑄、南新國中董芮歆，佳作為和順國中林怡岑、佳興國中許郁婷、玉井國中張詠捷。
南新國中獲得特優的王盈又同學表示，創作過程中更清楚知道，跟蹤騷擾不一定只是尾隨，也可能出現在網路訊息、冒用個資、不當追求或持續讓人感到害怕與壓力的行為中。希望透過圖卡提醒同學，遇到不舒服的互動時，不要覺得是自己的錯，也不要獨自承受，可以先冷靜保留相關訊息或畫面，並向師長、家人或可信任的大人求助；同時也提醒大家，喜歡或關心別人，都應該建立在尊重界線與對方意願的基礎上。
教育局進一步表示，入選作品後續將印製為宣導圖卡，作為115年度性別平等教育週及校園宣導使用，並視宣導需求進行後製、排版或文字修正，讓學生作品成為推動校園性平教育的重要素材。期盼透過學生創意、教師指導與學校宣導的結合，讓「尊重他人界線、保護自己安全」的觀念在臺南校園持續扎根，共同營造尊重、安心、友善的校園文化。

【民進日報記者黃伃綵台南報導】為讓課本上的公民知識活起來，縮短學子與公共事務的距離，臺南市政府教育局攜手安定區公所，於6月2日前進安定國中辦理「行政透明:讓政府被看見-誠信踏實，讓個人被信賴」講堂。安定區長陳仁偉帶領團隊與教育局政風室共同合作，將生硬的政府機關業務轉化為生動的生活常識，帶領學子一窺與日常息息相關的區政運作，建立正確的法治與公共參與觀念。
臺南市長黃偉哲表示，教育的意義不只在教室內，了解我們生長的土地與社會運作，是培養現代公民素養的關鍵。公所是市府服務民眾的最前線，期望透過公所走入校園，讓孩子們提早認識政府的運作機制，未來能成為關心社區、熱心參與公共事務的好公民。
教育局長鄭新輝強調，生活處處皆是教育。當學生了解家門前的馬路、學校的通學步道是如何修繕、鄰里的爭執是如何和平解決，就能體會到法治教育與社會秩序的重要性。這次跨機關的合作，不僅豐富了校園的學習資源，更讓學生瞭解如何善用政府資源解決生活難題。
為了讓學生秒懂政府運作，公所團隊將業務拆解為四大主題進行「開箱」：負責地方建設的「農業及建設課」包辦路樹倒塌、道路坑洞修補；「社會課」則編織地方福利網，涵蓋弱勢關懷、急難救助與健保；「行政課」專責推動採購招標與行政透明；而「民政及人文課」不僅承載王船祭、金獅陣等安定深厚的宗教藝陣文化特色活動，更涵蓋兵役、調解、災防等業務。
講堂中巧妙結合國中公民課本裡的「訴訟外紛爭解決機制」，介紹公所幫助民眾的「調解業務」，無論是車禍賠償、租賃糾紛，還是妨害名譽、詐欺與竊盜等事件，都能透過公所提供的免費調解服務，在公正第三方協助下尋求共識，免去漫長的訴訟程序；另針對近期反詐騙及反賄選等議題，向學子們加強宣導。
區長陳仁偉表示，公所是市府服務民眾的最前線，許多看似微不足道的修補或關懷，都是支撐地方安定的重要力量。期盼透過這次與教育局政風室合作的講習，讓學生們明白政府廉能效率的運作，可以讓人民信賴，並有凝聚的向心力。
安定國中校長江怡靜表示，這場講習完美呼應了國中的公民與社會課程，非常感謝教育局政風室與安定區公所的用心。課程尾聲特別宣導「行政透明不只是政府的責任，每一位公民都是重要夥伴」，鼓勵學生們可關注市府的社群媒體來關心公共議題，讓學子們知道政府機關貼近市民的關懷及服務作為，帶著良好的公民教育陶冶踏實邁向人生的新旅程。

大手攜小手－幼童軍聯團示範團集會合影。

【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺表示，為深化童軍教育精神，落實教育部國教署補助「114學年度精進童軍教育發展計畫」，臺南市童軍會5月30日於新豐高中辦理「大手攜小手－幼童軍聯團示範團集會」，共有67位幼童軍及19位服務員參與，透過跨校交流與實作體驗，深化童軍教育與生活素養的連結。
本次聯團示範團集會邀集大光國小、關廟國小、新光國小、文和實小、紅瓦厝國小、文化國小等多校幼童軍團共同參與。活動透過唱跳、團體遊戲、叢林故事、水火箭、童玩製作及炊事體驗等課程，培養孩子合作、自律、服務與問題解決能力，落實「做中學、學中做」的教育理念。
臺南市長黃偉哲表示，童軍教育重視榮譽、責任、服務與團隊合作，團集會更是童軍教育的重要核心。孩子透過固定團集會與戶外實作活動，能將守規律、互助合作及生活自理能力，真正落實於日常生活中。
教育局長鄭新輝表示，本次活動除結合童軍技能與科學探索，也融入健康促進、安全教育與生活教育等議題，讓孩子從實際參與中培養核心素養與行動力，展現童軍教育與現代教育政策結合的成果。
臺南市童軍會理事長楊智雄表示，透過聯團示範團集會，不僅促進跨校交流與童軍經驗傳承，也讓更多家長與學校看見童軍教育在品格教育、生活教育及戶外探索上的價值。未來將持續結合學校與社區資源，推動童軍教育向下扎根，培養具備責任感、實踐力與服務精神的新世代公民。

臺南市永華國小附幼臨時照顧服務受好評。

【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺表示，臺南市政府教育局公幼及非營利幼兒園破1500人次 115學年度擴增至10園
為支持家庭育兒、減輕家長照顧負擔，臺南市政府教育局配合教育部國教署政策，自113年8月起於南市公立及非營利幼兒園定點試辦「臨時照顧服務」。截至115年5月中旬，南市已有7所園所參與，累計服務達1,587人次，廣受家長好評。為持續擴大服務量能，115學年度將擴增至10所園所辦理，涵蓋更多行政區，打造更完善的育兒友善環境。
市長黃偉哲表示，臺南市致力於建構安心、友善的托育環境。許多家長在工作或生活中有突發的臨托需求，幼兒園臨時照顧服務正好能為家長提供及時的「神救援」。目前試辦計畫不僅平日可托育，其中更有2所試辦園所貼心提供「假日服務時段」，讓家長在時間安排上更具彈性。未來市府會持續鼓勵更多幼兒園加入臨托行列，成為家長育兒路上最堅強的後盾。
教育局長鄭新輝指出，臨托服務對象為學齡2歲以上至入國民小學前之幼兒（含已就讀教保服務機構之幼兒）。服務時間原則上提供每週至少5個半日、每半日3小時之彈性服務，時間可於上午8時至12時或下午1時至5時之間調整，且不限定於平日或假日辦理。自試辦以來，整體使用率穩定成長，累計已服務1,587人次，且持續穩定成長，顯見家長確實有高度需求。
教育局進一步說明，115學年度除了原有的6所園所續辦外，另新增4所園所申請加入，合計共10所園所提供臨托服務。115學年度辦理臨托服務之10所園所包含：學甲區市立學甲幼兒園、麻豆區市立麻豆幼兒園、南區永華國小附幼、北區公園國小附幼、玉井區玉井國小附幼、中西區忠義國小附幼、白河區大竹國小附幼、七股區三股國小附幼、市府員工非營利幼兒園，以及鴻仁安平非營利幼兒園。
有臨托需求的家長，可直接至南市教育局網站（https://reurl.cc/ov4Mmq）或教育部國教署「幼兒園臨時照顧服務預約系統」（https://childcarebooking.k12ea.gov.tw/#/）進行線上查詢及預約。系統內提供詳細的園區資訊與環境介紹、可預約人數及服務時段。教育局提醒，請家長先以手機及電子郵件註冊完成驗證，並請提前3個工作日預約，或視各園當日招收情形採現場報名。期望透過擴展不同行政區的據點與便利的線上預約機制，就近滿足家長的托兒需求，讓臺南成為更適合生養的幸福城市。

AMD臺灣分公司捐贈31臺AI筆記型電腦予臺南市政府教育局。

【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺表示，臺南推動AI與機器人教育再添國際企業助力。AMD臺灣分公司捐贈31臺AI筆記型電腦予臺南市政府教育局，後續將配置於臺南市AI創學中心，支援師生進行機器人操作、AI應用及科技課程。市府今日舉辦捐贈儀式，由市長黃偉哲代表受贈並頒發感謝狀，感謝AMD持續投入企業社會責任，以實際行動支持臺南科技教育，為本市AI與機器人教育再添重要學習資源。
市長黃偉哲表示，臺南近年積極建構數位與AI學習環境，日前已率先導入首批高效能AI筆記型電腦，協助學校推動AI學習與程式教育；此次AMD臺灣分公司再捐贈31臺AI筆記型電腦，將配置於本市AI創學中心，在市府既有AI教育布局上再挹注企業資源，讓學生有更多機會透過課程與實作認識AI、機器人及程式應用。黃市長指出，市府將持續結合公部門投入與企業資源，讓臺南成為培育下一代AI與科技人才的重要基地。
教育局長鄭新輝表示，臺南市自113年起推動機器人教育中程計畫，從課程扎根、師資培訓、設備支持到競賽展能，逐步建構學生學習機器人與程式教育的支持體系。隨著AI應用快速發展，機器人教育也將在既有組裝、控制與任務挑戰基礎上，進一步結合影像辨識、資料判讀、AI模型應用及程式設計，讓學生理解機器人如何透過感測、運算與判斷完成任務。此次AMD捐贈的AI筆記型電腦，將可支援學生進行程式撰寫、模擬測試、資料分析及任務除錯等學習活動。教育局將持續深化機器人教育與AI應用，讓學生在動手做、反覆測試與解決問題的歷程中，培養邏輯思考、創新實作及面對未來科技的能力。
AMD長期投入高效能運算與AI技術發展，並持續關注下一代科技人才的培育。近年來，臺南積極推動AI與機器人教育，此次AMD透過捐贈AI筆記型電腦支持在地科技教育與機器人學習，別具意義。這批設備將協助學生更早接觸AI、程式設計與機器人實作，透過實際操作與應用，深化對科技的理解與興趣，進一步啟發未來在創新科技領域的學習與發展潛力。

用勇氣與堅持寫下生命樂章臺南3學生榮獲總統教育獎。
【民進日報記者黃伃綵台南報導】教育部近日公布「2026總統教育獎」得獎名單，臺南市學甲區宅港國小周君憲、將軍國中張麗卿及國立後壁高中林勇杉共3位學生獲獎。3位學生雖面對不同人生逆境，仍以樂觀態度、堅毅意志持續努力，展現處逆向上的生命韌性，從全國眾多優秀學生中脫穎而出，深具典範意義。
市長黃偉哲表示，3位獲獎學生即使身處艱困環境，仍不輕言放棄，勇敢面對挑戰，展現令人感動的生命力量。教育不只是知識傳遞，更是陪伴孩子建立面對困境的勇氣與韌性，市府也將持續支持每位孩子適性發展、看見自己的價值。
教育局長鄭新輝表示，今年臺南市國中小共有8位初審表現優異學生進入全國複審，其中周君憲、張麗卿兩位同學獲總統教育獎，其餘同學也獲教育部頒發「奮發向上獎」肯定；另外，國立後壁高中的林勇杉同學也獲總統教育獎，同表祝賀與肯定。教育局將持續與學校合作，提供孩子更多關懷與支持，讓每位學生都能在陪伴中找到自己的光。
教育局指出，宅港國小周君憲自嬰兒時期歷經多次重大手術並造成視力受損，仍努力完成與同學相同的學習任務，並投入太鼓、木箱鼓、弦樂及音樂創作，在音樂中展現自信。將軍國中張麗卿自小在艱辛環境中成長，仍兼顧課業、運動與校內活動，並定期返回國小兒少站輔導學弟妹，以行動回饋他人。國立後壁高中林勇杉來自白河弱勢家庭，高一時父親離世後承擔家庭責任，仍保持高中3年全校第一名，並透過臺大「希望入學」管道錄取國立臺灣大學電機工程學系，成為偏鄉學子勇敢築夢的典範。
教育局表示，臺南市政府將於6月6日上午舉辦表揚典禮，公開嘉勉本市所屬學校獲獎學生，盼透過他們克服逆境、勇敢追夢的故事，鼓勵更多孩子相信自己、迎向未來，也共同營造更溫暖且充滿希望的社會。