用勇氣與堅持寫下生命樂章臺南3學生榮獲總統教育獎。
【民進日報記者黃伃綵台南報導】教育部近日公布「2026總統教育獎」得獎名單，臺南市學甲區宅港國小周君憲、將軍國中張麗卿及國立後壁高中林勇杉共3位學生獲獎。3位學生雖面對不同人生逆境，仍以樂觀態度、堅毅意志持續努力，展現處逆向上的生命韌性，從全國眾多優秀學生中脫穎而出，深具典範意義。
市長黃偉哲表示，3位獲獎學生即使身處艱困環境，仍不輕言放棄，勇敢面對挑戰，展現令人感動的生命力量。教育不只是知識傳遞，更是陪伴孩子建立面對困境的勇氣與韌性，市府也將持續支持每位孩子適性發展、看見自己的價值。
教育局長鄭新輝表示，今年臺南市國中小共有8位初審表現優異學生進入全國複審，其中周君憲、張麗卿兩位同學獲總統教育獎，其餘同學也獲教育部頒發「奮發向上獎」肯定；另外，國立後壁高中的林勇杉同學也獲總統教育獎，同表祝賀與肯定。教育局將持續與學校合作，提供孩子更多關懷與支持，讓每位學生都能在陪伴中找到自己的光。
教育局指出，宅港國小周君憲自嬰兒時期歷經多次重大手術並造成視力受損，仍努力完成與同學相同的學習任務，並投入太鼓、木箱鼓、弦樂及音樂創作，在音樂中展現自信。將軍國中張麗卿自小在艱辛環境中成長，仍兼顧課業、運動與校內活動，並定期返回國小兒少站輔導學弟妹，以行動回饋他人。國立後壁高中林勇杉來自白河弱勢家庭，高一時父親離世後承擔家庭責任，仍保持高中3年全校第一名，並透過臺大「希望入學」管道錄取國立臺灣大學電機工程學系，成為偏鄉學子勇敢築夢的典範。
教育局表示，臺南市政府將於6月6日上午舉辦表揚典禮，公開嘉勉本市所屬學校獲獎學生，盼透過他們克服逆境、勇敢追夢的故事，鼓勵更多孩子相信自己、迎向未來，也共同營造更溫暖且充滿希望的社會。

主任檢察官親授防禦密技為準畢業生配備避坑神裝。

【民進日報記者黃伃綵台南報導】畢業季即將到來，準畢業生們準備好迎接人生的下一階段了嗎？為了讓即將展翅高飛的國中準畢業生們安全闖蕩社會，臺南市政府教育局日前攜手安南區安南國中辦理「廉潔政府與誠信價值公民講堂」。邀請臺南地方檢察署主任檢察官王聖豪擔任講座，一改傳統法治宣導的嚴肅，直接化身「最強掃雷神隊友」，結合新聞時事案例解說，以「誠信教育」為題逐步帶入學子面對利益、網路誘惑時，應選擇什麼方式判斷並保護自己，為安南國中的準畢業生們建構了法治與誠信的安全防護網！
臺南市長黃偉哲表示，畢業不是學習的結束，而是逐步邁向社會的開始。臺南的孩子不僅書要讀得好，更要有明辨是非的「火眼金睛」。誠信是立足社會的根本，懂得保護自己、不輕易掉入陷阱，才能在未來的人生舞台上走得穩、走得遠。這次的公民講堂，就是市府送給準畢業生們最實用的畢業禮物！
教育局長鄭新輝強調，品格力就是未來的競爭力。教育局持續致力於將「廉潔誠信」的種子向下扎根。現今網路資訊錯綜複雜，誘惑與陷阱無處不在，透過王主任檢察官生動的案例分享，讓法治觀念不再是課本上冷冰冰的條文，而是化身為學子們的超級保護網，面對未來不踩雷。
安南國中校長薛英斌表示，感謝教育局政風室與王主任檢察官帶來這麼精彩的演講。從考試誠信、面對誘惑選擇、造假代價、食安風暴到防詐識詐，以及校園反毒宣導，透過這些議題，在在提醒大家「凡走過必留下痕跡、天下沒有白吃的午餐」，期許準畢業生們能將法治與誠信觀念充分吸收，以誠信做最好的通行證，踏實每一步，邁向人生美好的下一個階段。

【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺表示，健康小學堂－健康知識大挑戰頒獎合影臺南市年度校園健康促進盛事「健康小學堂－健康知識大挑戰」今日於歸仁國中熱鬧登場。
今年活動邁入第5周年，吸引各校健康小尖兵同場競技，現場氣氛緊張熱烈。經過機智問答與團隊合作等多輪競賽後，最終由大港國小憑藉優異的健康素養與絕佳默契脫穎而出，勇奪本屆冠軍。
臺南市長黃偉哲表示，臺南市已連續四年榮獲教育部國教署評定為健康促進特優縣市，展現本市長期深耕健康教育的成果。「健康小學堂」推動至今邁入第5年，不僅讓學生在競賽中累積健康知識，更期待孩子能將所學落實於日常生活，培養自主健康管理能力，共同打造健康幸福的宜居城市。
教育局長鄭新輝指出，國小階段是建立健康生活習慣的重要關鍵期，教育局持續以「健康素養．行動落實」為核心理念，透過多元活動讓學生從認識健康到實踐健康，進一步將正確觀念轉化為具體行動，培養終身受用的健康能力。
活動當天同步辦理「健康我最行」闖關體驗活動，共設置19個互動關卡，透過寓教於樂的方式，引導學生在不同情境中學習正確健康行為，現場學生熱情參與，氣氛溫馨熱絡。5周年主題圖卡也象徵臺南市健康促進教育在師生、家長及政府攜手努力下持續穩健向前。教育局主任秘書陳宗暘代表主持開幕，特別感謝各設攤單位及師長發揮創意，設計兼具知識性與趣味性的體驗關卡，讓學生在闖關過程中深化健康素養。
頒獎典禮由臺南市教育局副局長楊智雄代表出席，除肯定參賽學生優異表現，也勉勵所有選手成為守護自身與家人健康的「健康小尖兵」，將健康觀念擴展至家庭與社區。
教育局表示，今年共有94校、122隊報名參賽，經初賽後共有32隊晉級複決賽，競爭相當激烈。最終由大港國小「大港健康先鋒」隊榮獲第一名；第二名為東陽國小「東陽活力小子」隊；第三名為善化國小「善化有益健」隊；第四名為小新國小「蠟筆小新第一等」隊；第五名則由忠義國小「健康忠義」隊、省躬國小「省躬WINNER」隊、崇學國小「崇學尚勇」隊及塭內國小「塭內五健客」隊獲得。教育局除頒發獎座及獎狀外，前5名隊伍亦獲頒商品禮券，以表揚學生優異表現。
教育局進一步說明，本次活動由臺南市政府衛生局、臺南市政府體育局及臺南市健康促進議題中心學校共同設攤參與，另有嘉南藥理大學保健營養系、董氏基金會、千禧之愛健康基金會、臺南市穀粒禾禾身心關懷協會、臺南市驗光師公會及校護協進會臺南分會等單位共同響應宣導。凡完成闖關活動的學生皆可獲得精美贈品，讓健康學習更加充實有趣。

校園霸凌防制家長研習。
【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺表示，為增進家長對校園霸凌議題的認識，進而提升陪伴孩子共同面對問題的能力，臺南市政府教育局日前在大港國小辦理「校園霸凌防制家長研習」，邀請國立中山大學教育研究所教授陳利銘擔任講師，從家長角度出發，除講述校園霸凌的辨識預防與因應方式外，更在現場以實際案例與互動對話方式，現場家長參與踴躍，互動熱絡，充滿溫暖與共學氛圍。教育局主任秘書陳宗暘代表出席，期勉家長能成為孩子在成長歷程中的重要支持力量，未來將強化霸凌調和機制及支持式修復性正義等措施，以促進親師生良性互動。
臺南市長黃偉哲表示，市府對校園霸凌「零容忍」，保障學生安全與身心健康是教育工作的核心目標。孩子的成長需要家庭、學校與社會共同守護，透過此次研習活動，促進親師合作，以強化校園霸凌議題的敏感度與應變能力，營造友善、安心且充滿尊重的學習環境。
教育局長鄭新輝指出，防制校園霸凌需要學校、家庭與社會共同投入。尤其家長在孩子成長歷程中扮演關鍵角色，若能及早關心、主動傾聽與適時介入，不僅能降低霸凌事件帶來的傷害，也能成為孩子最重要的支持力量。藉由此次研習活動，進一步提供家長面對霸凌事件的正確態度與處理技巧，深化家校合作，共同打造友善、安全且具有同理心的校園文化。
教育局表示，本次講座陳利銘教授長期接受教育部委託，於中山大學成立支持式修復正義中心，推廣校園霸凌防制及修復式正義於教育中的運用，研究校園霸凌議題超過15年以上，他透過實際案例分析及互動交流，引導家長理解孩子可能遭遇的校園處境，並分享有效的溝通與陪伴技巧。
長榮女中家長翁世峯表示，透過此次研習，對於如何協助孩子面對校園問題有了更清楚的方向與信心，希望未來能持續參與各項研習活動，成為孩子成長的助力。
教育局強調，防制校園霸凌需要學校、家庭與社會共同努力，家長理解、關心與即時陪伴，是孩子面對困難時最重要的支持，未來將持續辦理相關研習，以攜手打造尊重多元、重視同理與安全友善的校園環境，讓每位學生都能安心學習及快樂成長。

全民科學日合照。
【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺表示，由臺南市政府教育局與國立成功大學理學院科學教育中心攜手推動的「2026全民科學日」今（25）日於新興國中揭開序幕，今年共有23所國中同步響應，將科學實驗、情境解謎與生活應用帶進校園。開幕現場除有新興國中口琴隊的精彩演出外，神秘嘉賓「菜奇鴨」也驚喜現身，陪伴學生挑戰科學密室。學生在闖關、推理與動手操作中，從遊戲情境走進科學探究，透過觀察、驗證與合作，發現科學不只是課本知識，更是理解生活、解決問題的方法。
市長黃偉哲表示，科學教育是讓孩子從生活中發現問題、動手驗證想法，培養面對未來的判斷力與創造力。臺南從科普教育、機器人教育到AI學習，持續為學生打造探索科技與實作學習的舞台，讓孩子從國中小階段就能親近科學、理解科技、勇於嘗試。未來市府也將持續整合教育資源，支持更多實作探究與跨域學習活動，打造兼具探究力與創造力的學習環境。
教育局長鄭新輝表示，「全民科學日」以生活化、趣味化的方式，讓學生透過親手操作與團隊合作理解科學原理。今年成大理學院科學教育中心規劃「起雲器」、「簡易喇叭」、「紅藍視界盒」及「手機顯微鏡—溶解與結晶」等教案，從天氣現象、聲音傳遞、視覺觀察到結晶變化，引導學生在實驗中觀察、提問與推理。科學學習不只是找到答案，更重要的是經歷發現問題、嘗試方法、修正想法的過程。教育局將持續深化與大專院校及專業機構合作，讓更多學生在動手做中培養邏輯思辨與問題解決能力。
成功大學理學院院長蔡錦俊表示，成功大學長期與臺南市合作推動科普教育，期待將大學端的專業能量轉化為學生能理解、能操作、能延伸的學習經驗。今年除於新興國中設置科學密室與互動教案外，全市23所國中也將於5月至6月期間陸續辦理「校園科學研習營」，由參與研習的學生擔任科學推廣小尖兵，把所學帶回校園分享。成大理學院科學教育中心也同步推出教學影片及圖文實驗小書，提供學生課後自主探究使用，讓科學探索持續在校園中擴散。

【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺表示，114學年度大新營區藝術才能美術班由南新國中、新進國小及月津國小聯合展出，於5月22日至5月31日在新營區文化中心第三畫廊、雅藝館及文物陳列室三個展場，展出71名學生324件優秀作品。今（22）日上午10時舉辦盛大開幕儀式，由教育局副局長王崑源代表市長黃偉哲到場致詞，邀請市民朋友一起來共賞這群年輕藝術家極具巧思的多元藝術創作。
市長黃偉哲表示，藝術教育的價值不僅在於技法訓練，更在於培養學生觀察生活、感受世界與表達情感的能力，美術班學生透過長時間的創作與學習，逐步累積對美感的理解與思辨能力，並在作品中展現獨特的創意與個人風格。此次展出作品不僅呈現學生豐富的藝術想像力，也反映他們在成長過程中的體悟與探索，充分展現本市藝術教育深耕多年所累積的豐碩成果。
教育局長鄭新輝表示，大新營區美展展現學生多元的藝術成果，呈現各校長期深耕美感教育的豐碩成效。從國小到國中，學校透過課程與創作實踐，引導學生培養觀察力、創造力與表達能力，作品亦結合生活觀察、在地文化與人文關懷，展現學生對環境的細膩感受力。其中南新國中於臺南市及全國學生美術比賽屢創佳績，在漫畫、書法、西畫、平面設計及版畫等類別表現亮眼；新進國小學生則多次參與各類美術比賽並表現優異；月津國小美術班近年亦於各項學生美術競賽中屢獲佳績，展現扎實的藝術教育成果與創作實力。
南新國中校長黃美芳表示，美術班以「藝啟飛」為主題，共展出33位學生130件作品，透過水墨、彩畫、設計、素描、版畫及立體雕塑等多元媒材創作，展現學生豐富的藝術學習成果。本次展覽亦呈現新世代對社會議題的敏銳觀察，其中李彥廷同學《博愛座》以誇張的漫畫張力反思權力與道德議題，洪子甯同學《菜市場》以細膩水彩描繪疫情後市場的生活韌性，尤詠晴同學《別讓我們的下一代用肺發電》則以複合媒材強化空污議題的視覺衝擊，展現學生對公共議題的深刻內省與人文關懷。
新進國小校長陳雅君表示，此次畢業美展以「獨角獸樂園」為主題，展出第33屆27位畢業生共109件作品，展現學生多元媒材運用與創作風格。學生透過壓克力、水墨、版畫及陶藝等多元媒材，將四年來的學習記憶、家鄉情感與青春夢想轉化為創作語言。其中水墨作品《新營風景》以孩子視角描繪在地風貌，陶藝作品《半熟夢想家》則呈現青少年青澀卻充滿希望的自我形象，年畫創作則融合吉祥圖案與新年賀詞，以單版複刻版畫展現傳統年味與創新設計，並延伸製作成年畫及紅包等創意文宣品。
月津國小校長丁女玲表示，本次美展以「藝翔天開」為主題，共展出11位學生85件作品，學生透過多元媒材創作，將水彩的超現實想像、水墨的潑墨動漫風格，以及版畫中的鹽水街景與生態樣貌融入作品中，立體創作結合縫紉技法打造個人布偶，紙藝浮雕則以細膩手法呈現動物立體神韻，展現豐富的創意與美感。另裝置藝術作品「蜂炮萬花筒」曾於2026月津港燈節展出，由師生攜手禹禹藝術工作室合作完成，融合鹽水在地人文與歷史景觀，呈現獨特的藝術創意。

黃偉哲加碼投入2.7億打造AI教育新世代。
【民進日報記者黃伃綵台南報導】台南市政府積極建構數位學習環境，繼去年宣布將於4年內達成「生生有平板」的目標後，今（20）日於後甲國中辦理「AI筆電上線 首發校校算力網創新端點記者會」，率先全國採購首批50台高效能「AI筆電」並頒授10所本市AI教育重點學校。市長黃偉哲宣示，將加碼投注2.7億元推動AI程式教育及生成式AI輔助學習，以強化校園AI基礎建設，帶動教學模式轉型。
黃偉哲指出，面對全球AI浪潮，台南希望孩子「贏在起跑點」，因此率先導入AI筆電與AI PC設備，讓學生從課堂中就能接觸人工智慧學習。他指出，從輝達執行長黃仁勳到AMD董事長蘇姿丰，都是台南出身的人才，也象徵台南具備科技創新的DNA，市府希望透過提早布局AI教育，培養下一代在機器人、無人機及人工智慧領域的競爭力。
黃偉哲強調，未來AI學習不再侷限於電腦教室，而是能直接走入一般課堂，讓老師教學與學生學習更加便利。他也提到，台南推動的AI教學環境，除了提升效能與資安保障，也能更貼近台南在地文化與特色，「AI不只是工具，更要懂台南、懂赤崁樓、懂安平古堡。」期待透過AI種子教師與校園共同努力，讓孩子具備面向未來的科技實力。
教育局說明，自2020年南市即成立AI種子教師團隊研究AI教學工具、開發AI教學模組以及推展AI競賽；更在2022年「生生用平板」政策推動之下，全市平板使用率高達95%。2023年更領先全國推出生成式 AI 輔助學習平台「智慧魔鏡」提供師生生成式AI輔助的教育環境。因應聯合國教科文組織（UNESCO）2024年所提出的師生「AI 素養架構」，今年教育局擬訂「數位台南・AI啟航」行動方案，除將推動為期4年的「生生有平板、校校智慧學」計畫（總投入22億元）；更額外加碼投注2.7億元，全面推動「生成式AI輔助學習」、「AI程式教育」等2大主軸計畫。
教育局長鄭新輝指出，南市在AI軟體應用與課程開發上具備深厚基礎，感謝市長全力支持投注經費。本市將在「生成式AI輔助學習」主軸上，建構台南市專屬的生成式AI算力環境，優化智慧魔鏡 2.0 平台，超前部署引入具備本地端運算能力的AI筆電，提供師生更為優質的實作體驗。其次在「AI 程式教育上」，也將透過機器人教育、AI程式設計等競賽，持續培植 AI 科技小尖兵。
市長黃偉哲化身為黃同學，親自入班與後甲國中學生同席共學，共同操作帕亞科技(PAIA)的強化式模型訓練，在學習過程中展現台灣的資安主權，實地見證科技設備轉化為學生近用、創造並重複試錯的勇氣，展示未來AI數位公民的實踐力，是台南推動精緻化科技學習的重要里程碑。
教育局補充，首批AI筆電上線，是本市領航科技教育的重要一環。這類設備的核心優點在於處理數據無須外傳，除落實高規格個資防護，更透過地端獨立性強化隱私保障。未來將持續整合優質課程內容與高效能硬體資源，支持孩子思辨與創造的後盾，讓科技教育回歸人的主體性，持續累積面對未來社會的創新能力。

市長黃偉哲致詞。
【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺表示，臺南市推動技藝教育有成，為肯定學校師長長期投入技藝教育推動，並鼓勵學生在技藝學習中的優異表現，臺南市政府教育局今（19）日於新化國中活動中心辦理「臺南市114學年度技藝教育績優人員暨技藝教育競賽頒獎典禮」，市長黃偉哲親自出席頒獎感謝成大南工等10所技職校院協助辦理競賽，並表揚績優人員及競賽獲獎學生，與師生共同分享榮耀時刻。
市長黃偉哲表示，臺南的孩子非常優秀，也擁有無限潛力，而臺南更有非常多元且具發展前景的產業，從科技、半導體、智慧製造，到餐旅、設計、農業、食品及醫護等領域，都需要優秀人才投入。市府持續推動技藝教育、職業試探、技職博覽會及產官學合作，讓孩子不只在課堂中學習，更能透過實作體驗認識自己、探索興趣、發展專長，逐步銜接未來升學與職涯方向。技職教育不僅是培育多元人才的重要基礎，更是孩子從「做中學」中建立自信、找到方向的重要舞臺；每一位在技藝教育中努力發光的孩子，都是臺南未來產業與城市發展的重要力量。
教育局長鄭新輝表示，國中小階段是學生探索興趣、認識自我及思考未來升學進路的重要時期，教育局持續推動國中技藝教育，結合技職校院及業界師資，於國三階段每週辦理至少3節實作課程，涵蓋家政、設計、食品、機械、動力機械、電機與電子、醫護等15職群，協助學生提早認識技術型高中、專科學校及相關產業發展。同時，亦建置後甲國中、六甲國中、安順國中及佳里國中等4座職業試探與體驗示範中心，提供電機電子、餐旅、食品、設計、農業、藝術、醫護及水產等8大職群體驗，並規劃國小高年級職業試探體驗營，讓學生從小透過「做中學」發掘興趣與專長，逐步找到適合自己的多元發展方向。
教育局指出，114學年度本市國中計開設技藝教育課程206班，共3,859位學生選習，占國三學生比率超過3成，展現學生對多元適性發展的高度需求。為提供學生展現技藝學習成果的舞臺，本市每年辦理技藝教育競賽，114學年度共規劃18個競賽主題，計567名學生參與，其中161位學生獲獎。競賽不只是成果展現，更是學生透過實作挑戰自我、累積自信與看見未來方向的重要歷程。
教育局也同步辦理技藝教育績優人員選拔，肯定學校團隊、教師及學生對技藝教育的投入，今年本市計有1位校長、13位教師及112位學生獲選；再經推薦參加教育部國教署全國評選後，共有13人(含校長組1人、教職員組3人及學生組9人)自全國約204名推薦人員中脫穎而出，獲選為全國績優人員，實屬不易。
教育局進一步表示，臺南市持續打造多元職涯探索舞臺，即將於5月21日至23日在崑山科技大學體育館登場的「2026臺南市技職博覽會」，將結合群科展示、實作體驗、職群闖關及技職進路資訊，讓學生從親手操作中認識技職教育，也讓家長更了解技職升學與職涯發展的多元可能。平日場次由國中學校帶領學生參加，5月23日亦開放家長與孩子共同參與，歡迎親子一起走進技職教育現場，陪伴孩子從「做中學」找到自己的光。

【民進日報記者黃伃綵台南報導】115年全國身心障礙國民運動會將於115年5月23日至5月26日舉行，為備戰該賽事，臺南市選手正積極投入密集訓練，力求在賽場上展現最佳狀態。為表達對選手的關懷與支持，昨（18）日陳良乾局長前往金城國中操場慰勞田徑選手，除逐一為選手加油打氣以外，也關心選手培訓狀況以及訓練需求，以實際行動支持選手，期勉大家在即將到來的賽會中能夠全力以赴、突破自我，為本市爭取最高榮譽。
臺南市政府體育局陳良乾局長表示，臺南市選手向來在全國身心障礙國民運動會表現卓越，上一屆賽事中共計獲得165面獎牌，包含59面金牌、55面銀牌、51面銅牌。本市選手長期以來在各項賽事中展現堅強毅力與不屈精神，不僅克服訓練過程中的種種挑戰，更持續精進競技實力，實屬難能可貴。面對115年全國身心障礙國民運動會，市府將作為選手最堅強的後盾，提供完善資源與支持，期盼選手在賽場上發揮平時訓練成果，再創佳績。
陳良乾局長進一步表示，本次慰問行程除肯定選手平日辛勤付出外，也希望藉此提升團隊士氣，凝聚向心力。選手能夠站上全國舞臺競技，背後仰賴教練團專業指導與家人長期支持，亦感謝相關體育團體的協助與投入。本局未來將持續強化訓練資源與後勤支援，打造更完善的運動環境，協助選手穩定發揮、再創高峰。

落實淨零永續教育課桌椅再生中心讓老舊課桌椅重獲新生。

【民進日報記者黃伃綵台南報導】因應環保淨零永續發展目標，臺南市政府教育局於六甲國中設立「課桌椅再生中心」並深耕近10年，持續整合全市各校課桌椅資源，透過有效調度與專業修繕，讓老舊課桌椅重新再生，不僅延續物品使用價值，也落實資源循環再利用的環保理念。教育局副局長楊智雄與永續校園科科長王曉慧5月13日蒞校了解課桌椅再生中心實際運作情形，並與學校團隊交流修繕流程及資源調度機制。
臺南市長黃偉哲表示，臺南市自106學年度率先成立「課桌椅再生中心」，歷經109學年度轉型，目前已成為資源整合與修繕再利用的專業維修中心，以期減少校園家具廢棄量，降低垃圾處理及焚化爐負擔，實踐永續環保精神。再生中心結合專業木工技術，讓原本老舊損壞的課桌椅煥然一新，達到節能減碳與資源共享的雙重效益。
教育局長鄭新輝表示，設置中小學課桌椅再生中心，持續協助各校回收老舊課桌椅，每年修復約300套以上，經由專業老師傅進行修復，透過鋸切、刨磨、補修及上漆等工序，再透過教育局「59410校園資源交換平台」上架媒合，供全市各校依需求申請交換使用，提高修繕後課桌椅的流通率與使用效益，讓循環經濟與永續校園理念在校園中實踐。
教育局表示，再生中心除修繕課桌椅外，也結合木工課程，將無法再修復的木製廢材再利用，結合高年級職業試探課程，學生也藉此學習工具操作、木材加工及油漆塗裝技巧，並融入空間設計與測量概念，實際製作小板凳、書架、置物盒、鼓棒及文昌筆等生活藝術作品，讓學生從實作中理解資源循環與環保再生的重要性，將環保種子在校園持續扎根。
教育局表示，感謝校方長期投入與用心經營，逐步建立具永續發展精神的作業模式，讓資源循環與環境教育持續向下扎根，未來將持續強化各校老舊課桌椅送修數量，並提升整體維修品質一致性。