臺南市麻豆國小美術藝術才能班成果展。
【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺表示，臺南市114學年度麻豆區國中小美術藝術才能班成果展啟航！首先登場的是麻豆國小103名學生700多件作品，自4月26日起至5月13日在麻豆國小開文圖書館3樓文心藝廊展出；接續由麻豆國中74名學生120件作品，於5月23日在麻豆文化館1樓展出至6月3日止。歡迎民眾闔家光臨，前往欣賞及觀摩學生的精心創作。
市長黃偉哲表示，創作不是終點，而是一段持續生成的過程，藝術之於學生，不只是技法展現，更是理解世界與回應時代的方式。美術藝才班畢業展，象徵學習由累積走向轉化，逐步形塑個人觀點與創作語言，學生在麻豆深厚的人文底蘊中，融合地方記憶與生活觀察，展現多元且具思考深度的創作樣貌。本次展覽不僅是成果呈現，更是一場持續發生的對話，期盼畢業生帶著勇氣前行，持續在創作路上揮灑創意，在藝術中照亮世界與自我。
教育局長鄭新輝表示，麻豆區國中小美術藝才班成立迄今已逾30年，長年深耕在地藝術教育，致力培養學生美感素養與藝術鑑賞力，歷年競賽表現亮眼，屢獲佳績。114學年度全國學生美術比賽中，麻豆國小共有7名學生獲獎，涵蓋漫畫類甲等及繪畫、漫畫類佳作，展現優異創作實力；在臺南市學生美術比賽中亦有26名學生獲獎，獲多項第一至第三名佳績，於繪畫、平面設計及漫畫類皆有出色表現。麻豆國中則於全國學生美術比賽中由林恩語同學榮獲水墨畫類佳作、王馨妤同學榮獲書法類佳作，持續展現穩健的成果。
麻豆國小校長李貞儀表示，本次畢業展以「穿越童畫門」為主題，象徵學生在藝術薰陶下，跨越成長的分水嶺，邁向蛻變的重要時刻。以複合媒材創作的主題作品，透過木板質感與豐富色彩交織，呈現穿梭於現實與幻想之間的意象，展現學生對夢想與未來的想像與詮釋。展區另規劃多元創作內容，包括金屬拼貼工藝「敲敲打打玩藝術」、對稱構成的版畫「萬花筒」，以及充滿童趣的捏塑作品「玩水趣」等，展現學生豐富的媒材運用能力與創意表現。整體展覽不僅呈現學習成果，更體現孩子們以藝術探索成長、勇敢追夢的歷程。
麻豆國中校長曾鼎育表示，自美術班開班至今，今年已是第25屆，本次展覽主題以「少年ㄟ，回魂喔!」，透過創作回應當代3C與網路環境對生活的影響，引導學生重新觀察真實世界，展現對自我與社會的反思。本次展覽集結畢業生創作及七、八年級課堂成果，作品媒材多元、議題豐富，充分呈現學生獨特的創作思維與風格。在師長引導下，學生於創作歷程中培養開放的視野與勇於嘗試的態度，展現藝術與學習並重的教育成果，整體展覽不僅呈現三年學習累積，更體現學生以純粹創作回應世界的真摯表達。

【民進日報記者黃伃綵台南報導】當資訊愈來愈多、傳播愈來愈快，孩子要面對的，不只是會不會讀書，而是能不能讀懂內容、抓住重點、形成自己的理解與判斷。臺南市政府教育局持續推動閱讀教育，從數位平臺建置、圖書資源整合到校園閱讀活動推展，逐步建構全市閱讀支持系統。閱讀不只是語文學習的一部分，更是孩子認識世界、培養思考能力、建立學習基礎的重要起點。
市長黃偉哲表示，臺南是文化古都，也是科技新都。面對AI快速發展與學習型態改變，教育不能只停留在知識記憶，更重要的是培養孩子理解資訊、分析內容與實際應用的能力，而閱讀正是這些能力的起點。市府近年持續整合全市閱讀資源，建置「布可星球」與「布可小星球」平臺，推動閱讀從課堂走進校園日常，讓孩子從小養成閱讀習慣，也為未來學習打下穩固基礎。
教育局長鄭新輝表示，為推動普化閱讀，教育局自109年建置遊戲化閱讀平臺「布可星球」，透過任務挑戰與分級設計，讓孩子在閱讀過程中累積成就感，逐步培養閱讀習慣。推動至今，已有超過16萬6千名學生加入，每日平均逾3,500人上線挑戰，累積蒞站人次突破4,200萬。這些數字背後，顯示的是閱讀正逐步成為臺南校園裡看得見的日常。
目前「布可星球」已精選2,522本涵蓋中英文領域的優質圖書，並建置超過7萬道素養導向題目，透過專家審題機制，引導學生理解文本、掌握重點，培養閱讀理解與思考能力。為充實校園閱讀資源，教育局逐年補助全市國小購置星球圖書，並與市立圖書館合作設置專區，推動「樂讀書箱」到校服務，單次借閱量最高可達200本，讓孩子在學校就有更多接觸好書的機會。
在普化閱讀基礎上，教育局進一步發展特色閱讀，鼓勵各校結合課程、活動與校本條件，形塑具有在地特色的閱讀樣貌。自108年至今，全市累計已有29校榮獲教育部閱讀磐石獎，展現臺南長期推動特色閱讀的具體成果。各校透過設置閱讀推動教師、辦理班級讀書會及閱讀、寫作營隊，並結合圖書館利用教育與全校閱讀推廣，逐步建立校內閱讀支持系統，讓閱讀不只是單一活動，而是融入學校課程與日常。部分學校將每日讀報結合主題探究與社會議題，引導學生在閱讀中培養自主學習、探究能力與媒體識讀。另有學校投入家鄉繪本故事創作，結合寫作、繪畫、中英文有聲書及話劇展演，讓閱讀從文本延伸到表達，也讓孩子在閱讀過程中更貼近家鄉文化與生活經驗。
教育局表示，推動閱讀教育，目的不是爭取獎項，而是希望每一位孩子都能在閱讀中培養理解世界、回應問題與主動學習的能力。面對數位閱讀與學習型態不斷改變，未來也將持續整合實體與數位閱讀資源，深化課程中的閱讀教學，培養學生批判思考、實踐應用與終身學習的能力，讓閱讀成為孩子一生受用的關鍵能力。

【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺表示，有關議員關心國中課後課業輔導教師鐘點費調增幅度之建議，南市教育局表示，因國中課後課業輔導費係由家長付費，在教育部調整上課期間教師鐘點費20%後，已先調升課後輔導課鐘點費11%。後續是否再調高鐘點費須同時考量教師權益與家長負擔。教育局將蒐整各縣市調整情形，並邀集校長、教師與家長團體召開會議研議調整幅度，以取得衡平性與合理性。
教育局補充說明，國中課後課業輔導課係經各校調查家長及學生意願與需求後開設，費用由家長繳交，用以支付教師鐘點費為主。在今年1月教育部宣布將正式課程教師鐘點費由378元調高20%至455元後，教育局即在兼顧教師權益與家長負擔後，於2月4日發布自114學年度第二學期起調整課後課業輔導教師授課鐘點費區間，由360至450元調高為455元至500元，調增幅度已達11%。
面對是否要再調高的訴求，教育局強調，後續將彙整各方意見與相關數據，並透過相關人員會議凝聚共識，妥適研議調整方案。

【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市教育局新聞秘書吳幸樺表示，為鼓勵學生分享閱讀經驗、帶動校園閱讀風氣，臺南市政府教育局於423世界閱讀日前夕推出「翻開好書 拍進布可」創意線上活動，結合閱讀理解平臺「布可星球」，設計專屬線上相框，邀請學生上傳照片推薦喜愛書籍，透過校園推書與分享，帶動學生看見更多好書、接觸更多元書單，進一步提升閱讀興趣與動機。
市長黃偉哲表示，閱讀是孩子學習各項知識的重要基礎，也是面對未來世界不可或缺的能力。尤其在AI快速發展、資訊不斷更新的時代，孩子更需要透過閱讀培養理解、判斷與思辨能力。市府持續整合全市閱讀資源，除建置「布可星球」與「布可小星球」平臺，也同步充實公共閱讀空間，從軟體到硬體打造更完整的閱讀支持系統，協助孩子從小養成閱讀習慣，累積面對未來的關鍵能力。
教育局長鄭新輝表示，「布可星球」平臺目前已精選2,522本優質圖書，選書內容涵蓋SDGs、SEL社會情緒學習、數位科技、AI、傳記及經典文本等多元主題，引導孩子從閱讀中認識生活、理解世界、思考議題，也在閱讀過程中逐步培養觀點與表達能力。
鄭局長進一步表示，閱讀推廣不只是鼓勵學生多讀書，更重要的是讓孩子願意分享閱讀、主動推薦好書。推薦一本好書，不一定要完整講完內容，而是可以從最吸引人的情節、最有感的一段文字，或自己為什麼喜歡這本書談起。透過這樣的分享，不僅能幫助學生整理閱讀感受、練習表達，也能讓一本好書在同學之間被看見、被討論，進一步擴大閱讀交流。
教育局表示，本次「翻開好書 拍進布可」活動自4月23日起至5月7日止，學生只要上傳照片套用布可星球專屬線上相框，並將照片分享至布可星球臉書專頁，即可參加抽獎，有機會獲得布可星球周邊好禮。歡迎學生踴躍參與，把自己喜歡的書分享出去，讓更多好書在校園中被看見。

【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市教育局新聞秘書吳幸樺表示，臺南市代表隊參加114學年度全國學生舞蹈比賽表現亮眼，全數參賽隊伍皆榜上有名，其中團體組榮獲特優14隊、優等20隊，整體成績斐然。市長黃偉哲表示，本屆參賽隊伍全數獲得優等以上佳績，實屬難能可貴，展現臺南深厚的藝術教育成果。
市長黃偉哲恭喜所有獲獎隊伍與學生，肯定學生們長期投入訓練、努力不懈，方能在全國舞臺上脫穎而出。黃市長指出，臺南以文化立都，具備豐厚藝文底蘊，市府持續推動藝術教育向下扎根，透過多元課程與活動培養學生美學素養與創造力，讓藝術融入生活，進而在各類競賽中展現實力，有效提升學習動機與成就感。
教育局長鄭新輝指出，本屆賽事成績表現相當亮眼，在優勢項目方面：現代舞由中山國中（連續3年）、紅瓦厝國小（連續4年）及復興國中（連續4年）分別於各組別奪得特優；民俗舞由歸仁國中及麻豆國小雙雙締造連續5年特優佳績；古典舞亦由歸仁國中連續5年蟬聯特優，展現深厚實力。值得一提的是，歸仁國中於國中B團體乙組民俗舞及古典舞項目同時奪得特優，表現卓越；紅瓦厝國小則於國小B團體乙組古典舞、現代舞及兒童舞蹈三項目全數奪得特優，成果豐碩。
教育局補充，全國學生舞蹈比賽依舞蹈類型分為古典舞、民俗舞、現代舞及兒童舞蹈；團體組則區分為A、B兩組，A組為舞蹈藝才班，B組以校內社團為主。本市除5所設有舞蹈藝才班學校外，另有22所學校積極推動舞蹈教育與社團活動，持續培養學生興趣與專長。中山國中及紅瓦厝國小獲選為今年度全國學生舞蹈比賽特優團隊展演隊伍，將於7月1日在高雄衛武營國家藝術文化中心演出，歡迎民眾踴躍前往欣賞，共同見證臺南學子的精采表現。

新興國小新橋校區變身「共融健康基地」。
【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市教育局新聞秘書吳幸樺表示，新營區新橋國小學生已於114學年度至新興國小就讀，原新橋校區在教育局及新興國小積極規劃下，成功迎來活化新機，與財團法人脊髓損傷社會福利基金會攜手合作，將新橋校區變身為大新營地區的「多元學習與共融通用健康」重要基地，為地方發展注入新動能。
市長黃偉哲表示，樂見新興國小為活化校園資源、促進社區多元發展所付出的努力。此次與脊髓損傷基金會的合作，在多位師長、志工及小朋友的共同見證下，正式啟動這項公私協力的新典範，這不僅是資源整合的典範，更是市府團隊持續推動地方活化、讓空間發揮最大效益的具體實踐，象徵著市府攜手民間力量，為社區公益開啟嶄新篇章。
教育局長鄭新輝強調，「停辦不廢校」是教育局面對少子女化趨勢下的重要原則，基金會此次認養新橋校區作為巡迴服務車行動基地及因應超高齡社會到來，開辦預防社區長輩因肌力不足而跌倒受傷的巡迴健身課程，攜手在地專業團體擴大服務範疇，打造一個融合學習、關懷與文化交流的「共融通用健康基地」，成為多元服務民眾的社區學習新據點，透過這次成功的空間活化案例，證明即使學校停辦，校區空間也能轉型為社區重要資產，持續發揮教育與服務功能。
新興國小校長張菁峯表示，為了讓校區空間效益最大化，依臺南市政府教育局裁併校區認養作業原則辦理校區認養公告及評審作業，脊髓損傷社會福利基金會為最優認養單位，基金會亦將進一步與新營區樂齡學習中心、新營社區大學「強強聯手」，並爭取銀髮健身俱樂部計劃、預計開辦一系列健康促進及在地特色藝能學習等多元課程，為社區民眾提供源源不絕的學習機會。

大享食育第九屆午餐大賽佳里國中(獲獎照片。
【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺表示，由大享食育協會主辦的「2026年第九屆臺灣學校午餐大賽」日前圓滿落幕，本屆以「年年午海味」為主題，臺南市後壁國小及佳里國中表現亮眼，雙雙晉級全國決賽，並自眾多參賽隊伍中脫穎而出，後壁國小更以黑馬之姿榮獲全國亞軍，兩校同時獲頒「食育教學卓越獎」，展現臺南市長期深耕食育政策的豐碩成果。
臺南市長黃偉哲表示，臺南擁有得天獨厚的地理環境與豐富農漁資源，文蛤、虱目魚、臺灣鯛及石斑魚等優質水產享譽國內外。市府長期推動食育與農育政策，強調從在地出發，結合校園午餐與教學課程，引導學生培養「懂得吃、聰明吃、健康吃」的飲食素養。此次兩校於全國賽事中再創佳績，不僅是對學校團隊的肯定，更展現臺南將飲食教育融入日常、落實於校園的具體成果。
教育局長鄭新輝指出，臺南自108年起全面推動「餐前五分鐘飲食教育」，將食育融入日常生活情境，並持續辦理學校午餐廚藝競賽，至今已邁入第七屆，建構跨校交流與專業精進平臺。早於113年即以「遨遊大海－餐盤中的海底世界」為主題推動校園廚藝競賽，深化學生對海洋食材的認識。本次獲獎的後壁國小與佳里國中，亦為當屆競賽表現優異學校，顯見本市長期系統性推動已逐步累積成果，並於全國舞臺綻放光芒。
本次競賽中，兩校皆以臺南在地虱目魚為主軸，搭配地瓜、毛豆、鳳梨等在地食材，設計兼具營養均衡、創意巧思與文化意涵的校園菜單。後壁國小以「綠金雙寶飯、塔醬虱目魚、海味絲瓜煲」等料理，融合在地米食與多元烹調技法，呈現食材風味並傳遞永續漁業理念；佳里國中則以產地意象命名料理，如「新化金映紫米」、「永康漬國姓魚」等，透過命名與課程設計，引導學生認識家鄉食材與飲食文化，讓學習自然發生於餐桌之中。
教育局進一步表示，海鮮食材雖營養豐富，但因保存、魚刺及過敏等因素，往往影響學生接受度。臺南市透過營養師專業規劃與校廚精進烹調技術，結合創意食育教學，有效提升學生對水產料理的接受度，並建立健康飲食觀念。未來將持續深化食育課程、精進午餐品質，並鼓勵各校團隊持續交流與創新，讓校園午餐不僅是營養來源，更是培養飲食素養與認識在地文化的重要學習場域。

市府表揚臺南學生參加FIRST機器人大賽獲獎-大合照。
【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺表示，臺南市學生參加「2025-2026 FIRST機器人大賽臺灣選拔賽」表現亮眼，在全國190支隊伍競逐中，共有48隊獲獎，並拿下2張前進美國休士頓世界賽門票。其中，南科實中FRC 6998隊取得FRC世界賽資格，由北門高中、新營高中、後壁高中及港明高中組成的聯隊「Mystery」也晉級FTC世界賽。臺南市政府今（20）日於石門國小石門館辦理表揚暨授旗儀式，由副秘書長徐健麟代表市長黃偉哲表揚獲獎隊伍，並為2支即將代表臺灣出賽的隊伍授旗。
副秘書長徐健麟表示，臺南市推動機器人教育，不只是培養學生具備科技操作能力，更希望孩子在實作、協作與解決問題的過程中，逐步養成面對未來社會所需的關鍵能力。此次2支隊伍取得美國休士頓世界賽資格，不僅展現學校長期投入的成果，也讓外界看見臺南推動機器人教育的成效。市府將持續整合各項資源，支持更多孩子在科技學習中拓展視野、累積能力。
教育局長鄭新輝表示，臺南市透過課程發展、師資培力及設備支援，系統性推動機器人教育，帶給孩子的不只是競賽成績或科技操作能力，而是面對問題時願意思考、願意動手，也願意在失敗中調整方向的學習態度。當學生能在一次次設計、測試與修正的過程中，把想法逐步轉化為成果，這樣的學習就已超越技術本身，成為面對未來不可或缺的能力。臺南市將持續推動機器人教育，期待讓更多孩子在實作中累積經驗、在挑戰中建立信心，逐步培養面對未來的關鍵能力。
南科實中FRC6998參加美國密西西比州Magnolia區域賽表現亮眼，榮獲聯盟賽季軍及卓越影響力獎（Impact Award），順利取得前進休士頓世界賽資格。隊長裴敬庭表示，從機構設計、電控程式到簡報表達，團隊在每一個環節都必須反覆測試、精準調整，才能讓整體表現到位。此次取得世界賽資格，不僅是對團隊長期投入的肯定，也讓大家更有信心，持續朝更高層級的挑戰邁進。
由北門高中、新營高中、後壁高中及港明高中組成的聯隊「Mystery」成功取得世界賽門票。隊員表示，來自不同學校的成員在備賽過程中共同分工，運用SolidWorks進行結構設計與模擬分析，從基礎建模到受力與變形預測，不斷透過測試與修正優化機器人結構，兼顧效率與穩定性。此次晉級世界賽也讓大家更加確信，跨校合作不只是集結不同專長，更能在反覆討論與實作中，激盪出更成熟的設計成果。
佳里國小「熱力四射」隊參加臺灣選拔賽FLL Challenge項目勇奪亞軍，隊長林騏勝表示，團隊以「散發探究熱情、以活力解決問題」為核心理念，以「考古水道清潔系統」為題，借鑑古代經驗並結合現代科技，設計水溝清掃機器人，嘗試回應排水阻塞及人力清理等問題。透過反覆實作與紀錄，團隊不僅累積寶貴經驗，也在過程中強化合作默契，未來希望持續從生活中發現問題，並以科技提出更多創新想法。
教育局表示，FIRST機器人大賽是全球具指標性的青少年科技競賽，分為FRC、FTC、FLL Challenge、FLL Explore及FLL Discover等組別，是學生展現創意設計、團隊合作與實作能力的重要舞臺。教育局將持續整合課程推動、競賽展能與資源支持，讓學生不只在賽場上看見成果，也能在日常學習中持續累積實作與創新能力。

臺南市政府教育局強化幼兒口腔保健教育。
　【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺表示，為落實學前幼兒健康促進政策，強化校園口腔保健教育向下扎根，臺南市政府教育局攜手高雄醫學大學於4月18日辦理幼兒園教保服務人員口腔保健研習，活動當日由教育局副局長楊智雄代表到場致意，期許透過系統化課程與實務操作，增進教師口腔保健知能與教學應用能力，協助幼兒從小養成良好口腔衛生習慣。
市長黃偉哲表示，孩子的健康是城市永續的力量，健康習慣應從小扎根，口腔健康不僅影響幼兒咀嚼與發音功能，更與整體身心發展及生活品質息息相關。近年來市府持續推動各項口腔保健政策，包括推廣含氟牙膏使用、定期塗氟服務及第一大臼齒窩溝封填等預防措施，並透過跨部門合作，結合醫療資源與學校教育力量，共同守護學童口腔健康。依據113學年度統計資料顯示，本市國中小學生齲齒率19.38%，低於全國平均值(23.63%)；齲齒複檢率93.76%，高於全國平均值（85.88%），顯示口腔保健政策推動已具初步成效。
教育局長鄭新輝指出，本次以專業知能提升與課程融入實踐為核心，課程內容涵蓋學齡前幼童口腔健康概念、生命週期口腔保健策略、潔牙工具使用及實務操作技巧等，由高雄醫學大學口腔衛生專業領域教授進行指導，透過理論與實作並重的方式，強化教保服務人員對幼兒口腔保健的正確認知與教學能力，期許教保人員能將口腔保健知能融入日常課程與生活教育中，例如潔牙教學活動、健康主題課程及親師合作宣導，讓幼兒在自然情境中學習正確潔牙習慣與健康飲食觀念。
教育局進一步表示，幼兒階段是建立健康習慣的關鍵期，透過教保人員的專業引導與示範，能提升幼兒自我照護能力，並將健康行為延伸至家庭與社區，形成正向循環，同時呼籲家長共同重視幼兒口腔保健，落實「有牙就要刷」、「睡前潔牙最重要」及「定期檢查」等基本原則，並減少高糖飲食攝取，攜手培育擁有健康牙齒與燦爛笑容的下一代。

臺南市棒球場整修工程全面完工6校運動環境再升級。
【民進日報記者黃伃綵台南報導】為提升基層運動環境品質，臺南市政府體育局積極爭取中央補助資源，於114年度成功爭取棒球場整修工程補助經費計新臺幣3,552萬8,000元，並已於近期全數完工。本次工程包含仁德國中新建投打練習場，另針對永信國小代管忠孝棒球場、善化國小棒球場、民德國中代管小北A棒球場、省躬國小代管灣裡省躬棒球場及建興國中棒球場等5處既有場地，依其設施老舊情形與使用需求進行整體性改善，有效提升校園及社區運動空間之安全性與使用品質。
體育局長陳良乾表示，本次整修工程依各校實際使用情形與場地條件進行規劃，整修項目涵蓋內外野場地整建、排水系統改善、球員休息區與觀眾區優化、圍網與防護設施更新，以及照明設備汰換與水電系統修繕等。透過全面盤點與改善，不僅提升場地安全性與耐用度，也讓球場更符合教學、訓練及比賽多元使用需求，另部分學校因長期使用導致場地出現積水、地面不平或設施老化等問題，本次均一併納入改善範圍，包括基礎地坪整平、防護網全面更新及設備汰換等，並針對球員休息空間增設遮陽與通風設施，提升使用舒適度。同時，亦強化場地整體動線與空間配置，使球場更具功能性與安全性。
陳良乾局長進一步表示，棒球為臺南重要運動發展項目之一，完善的場地設施不僅有助於學校體育教學與基層球隊培訓，也提供社區民眾優質運動空間，促進全民運動風氣。未來體育局將持續盤點各級學校及運動場館需求，積極爭取中央及地方資源，逐步推動設施改善，打造安全、友善且高品質的運動環境，讓市民共享優質運動空間，提升整體城市運動能量。