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臺南市新化DOC影片獲文化部國家文化資產網收錄

臺南市新化DOC影片獲文化部國家文化資產網收錄。(記者黃伃綵攝)
 【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局局新聞秘書吳幸樺表示,去年深獲好評的「尋常 新化果菜市場影像展」,臺南新化數位機會中數位學習應用績效再獲肯定。由學員拍攝、剪輯的「傳承百年的人情味-這一鍋飯」及「十八嬈蜘蛛精大鬧大目降」2部影片,近日獲文化部國家文化資產網收錄,上架至「文資處文化典藏影音平台」及「國家文化資產網」,為首度收錄由數位機會中心製作之影片,臺南市長黃偉哲肯定新化DOC在深耕數位學習及傳承文化典藏的優異表現。
黃偉哲市長表示,新化大坑尾擔飯擔和大目降十八嬈都是市訂民俗活動,前者是家家戶戶準備鹹飯等古早味料理,提供元宵遶境陣頭及香客吃食,形成特殊的生活及飲食文化;後者是元宵節後三天舉行遶境,象徵掃除蜘蛛精帶來的災禍以求平安的宗教習俗。欣喜見到新化DOC學員打破年齡框架,展現長者運用數位及網路,製作剪輯紀錄片,具備文化典藏永續流傳價值。
教育局長鄭新輝表示,教育部近年鼓勵全國各區數位機會中心發展在地文化典藏,希望透過錄製剪輯影片紀錄各地文化、民俗活動,既能保存文化及再造歷史現場外,更能推廣地方特色。教育部訪視南市執行成效時,發現新化DOC極具發展潛力,值得推廣至全國,加上崑山科技大學南高輔導團的協助,創下全國108所DOC中,第一次有成果影片收錄國家級文化典藏的新紀錄。
新化DOC學員同時也是新化大目降解說員的曾進發表示,能提供收藏多年的新化十八嬈文史資料作為這部影片的主軸,並共同參與製作影片,覺得備感榮幸,更希望能繼續為新化區的文史數位典藏盡一己之力。
承辦新化DOC的大新國小王聖欽校長表示,學校自107年承辦數位機會中心以來,即以保存及傳承新化市定文化資產為志業,陸續有「新化蟀哥逗熱鬧」、「摺疊過去-邁向未來」等4部影片,除提供給區內國中小作為認識家鄉的數位教材,亦透過社區協會及團體廣為運用,成為推動在地經濟的軟實力。

臺南市新東國小學美美學餐廳改造

臺南市新東國小學美美學餐廳改造後現狀。(記者黃伃綵攝)
 【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺指出,「全能住宅改造王」改造臺南校園「學美•美學-校園美感設計實踐計畫」以設計力改造校園空間 帶來5校校園新氣象。
「全能住宅改造王」將南市校園變亮眼了!由教育部指導、臺灣設計研究院主辦「學美•美學—校園美感設計實踐計畫」,自108年至今,臺南市國中小共入選5所示範學校,後壁區新東國小、南區新興國小、東區勝利國小、西港國中及善化國中等參與校園改造,以預算總金額200萬元內進行餐廳、地下室、視聽教室及圖書館等空間改造計畫,透過小小改造,讓校園空間翻轉,進而將美感教育深植學生生活中。
市長黃偉哲表示,臺南建築歷史悠久,據2022年統計數字,屋齡達30年老宅共37萬間,南市273所市立中小學中,百年老校多達104所,透過教育部校園美感設計實踐計畫來協助學校進行美感環境改造,妝點校園空間,不僅學校師生受惠,社區居民也能在富有美感的友善校園內休憩或運動,這場與時俱進的「美學復興的社會運動」,帶給南市一番新氣象。
教育局長鄭新輝表示,因應108課綱,「美」不再是藝術技藝的養成,而是深植人心的「美感」素養,欣賞美、懂美是學校美感教育的宗旨,「學美•美學—校園美感設計實踐計畫」讓學子被美感環境簇擁著,也讓教學現場有再次翻轉機會,產學合作的經驗,希望能傳遞給更多的學校,受惠更多的學子。
教育局表示,教育部108年啟動「學美.美學1.0」,來自北、中、南、東部及外島共172所學校申請,選出9所學校成為合作對象,南市新東國小該年即雀屏中選,與山川設計團隊合作,改造標的以餐廳為主。新東國小林秋美校長表示,創校已80餘年,建物年代久遠,為早期磚造建築,整體空間亟需重新規劃,原餐廳部分,缺乏適合學生使用的餐桌椅及配餐檯,且需備有學生課後輔導的空間,因此餐廳的改造,必須兼具複合性機能。在施工過程中,將餐廳老牆拆掉後,發現一幅50年前的大壁畫,呈現新東國小的飲食教育精神與理念,設計團隊以展示櫃概念將牆面保留,搭配工藝吊燈氛圍,既保存學校歷史,改造後的餐廳,也讓全校師生耳目一新,原來在學校用餐,也是一件令人開心的事情。
南區新興國小「階梯下的舞臺」選擇地下室作為改造,原來是校內各式展覽、表演活動的聚點,但整體空間欠缺展演氛圍,加上堵塞的氣窗、老舊的電扇、昏暗的日光燈等,讓學生不願在此駐足停留。山川設計首先以白色為基調,將天花板、牆面和管線,配置能營造氣氛的筒燈,以巧妙手法,在有限的資源規劃出適合表演與聚會的舞臺區;在空間中加入大型畫版,讓學生能在上面作畫,彼此留下精彩的創作。校長李俊興表示,去年彰化縣政府外埠參觀美感環境再造示範學校,造訪南市選定新興為參訪對象,這個位於地下1樓、一百多坪的半開放空間,從原本昏暗的空間、狹小陳舊的舞臺區,透過設計改造,搖身一變成為具有人文氣息的複合舞臺展演空間,讓學校成為美感浸潤的場域。
善化國中「夢想階梯交誼廳」,標的物為視聽教室閒置空間再造,山川設計將一間老舊、使用率不高的階梯視聽教室,將原生的磨石子階梯半隱半現,保留歷史的痕跡,另一邊包覆嶄新淡色木質平臺,利用玻璃、黑鐵、軟墊、月桃吊燈等妝點現代元素,加上一抹淡藍覆蓋傳統教室的白牆,拓展空間使用的機能性,融合新舊的美學,真的做到「翻轉教室」。
勝利國小「孩子的影音現場」,木介空間設計團隊將原本的媒體創造室空間分為2部分,「創作討論室」桌椅組合可隨意變換,讓教學使用更靈活,結合臺南古城的拱門意象及大面積白板供教學討論;「媒體工作室」裝置有懸吊支架及背景捲幕,提供自由變化的攝影燈光和專業的拍攝布景,兩旁空間規劃收納區、剪輯區及梳妝區,讓小而美的攝影棚更顯專業。
西港國中「榕樹下的圖書館」標的物為屋齡23年的閒置視聽教室,校方希望將設備老舊、階梯及塑膠椅侷限了空間使用的視聽教室,改造成一座明亮寬敞圖書館,於是山川設計團隊拆除原有的設備,以白色為基調,搭配淺色的木質元素,讓空間開闊明亮;最重要的是拆除連接室內外空間的牆面,引入綠意及陽光,校園死角搖身一變成為舒適的戶外閱讀區,讓50多年的老榕樹能夠陪伴在此看書的孩子們。
教育局補充,「改變下一代,從改變校園開始!」南市5所示範學校,透過美感變身工程,成功翻轉校園,讓孩子真實感受到美感,期許校園改造行動拓展至各校,進而真正落實美感教育融入生活。

南臺科技大學視覺傳達設計系第十九屆系展


南臺科技大學副校長張瑞星(右5)率校內主管與與會貴賓於活動中合影。(記者黃伃綵攝)
 【民進日報記者黃伃綵台南報導】南臺科技大學視覺傳達設計系於今(26)日在南臺科技大學人文藝術大樓,舉辦第十九屆系展,副校長張瑞星率校內主管邀請台灣包裝協會副理事長暨千葉設計公司總監劉虹枝、台南市美術設計協會理事長陳昭岑、Besovida總經理陳裕祥、mikabon時尚飲品行銷總監陳俊宏、企劃總監郭辰嘉及國立台南高商廣告設計科主任孫聖和與會,現場賢達齊聚。
此次系展主題為「不可設限」,這項主題能延伸出很多的詮釋想法─「The only limits you have are the limits you believe.」、「想法無限、不可設限」、「打破框架、超越極限」…等,而在此展出的每件作品、展演形式、活動規畫,全部都是由大二學生的創新構思,不按舊式牌理出牌,希望能透過新世代的創意宣示,讓大家去感受到設計的無限可能。
展出作品分為「平面設計類、數位媒體類、立體與包裝展示設計類、專題企劃類、繪畫圖像類」等五大類,共60件作品參展,各類作品選出金、銀、銅及佳作獎項,並由五類金獎選出最佳年度大獎──「青擢獎」,並誠挚邀請各界貴賓及校內師長、學生們撥冗前往參觀,給予學生最大支持與鼓勵。
在此次展覽中有多件學生作品觸及「環保」、「文化」、「幸福」議題,再再顯示出學生所關注的不再僅有設計自我的展現,更能夠關注於社會性的議題,並將設計凝聚成為軟實力,作為推播「良善」觀念的利器。希望大家在觀賞之後能夠深刻感受到學生的用心,甚至能主動參與各項環保、文化…等體驗,落實於生活中的應用,也正反映出視傳系專業多樣與社會關懷的表現。
南臺科大校長吳誠文表示,此次參展的學生作品相當具有特色,學生開始關注社會性及文化的議題,我們希望未來能培育出兼具文化素養,並具自主新創能力的人才,使學校教育與社會文化同步提升,進而明白社會的基本需求所在,讓學校培育的人才與產業共創未來。

南臺科技大學全國高中職商業經營企劃案暨專題製作競賽


南臺科大副校長張瑞星於2023第十六屆全國高中職商業經營企劃案暨專題製作競賽頒B類組行銷企劃一般專題組特優獎予高雄高商學生團隊。(記者黃伃綵翻攝)
 【民進日報記者黃伃綵台南報導】南臺科技大學日前主辦「2023第十六屆全國高中職商業經營企劃案暨專題製作競賽」,於該校念慈國際會議廳盛大舉行,今年北從羅東南到屏東,共有來自全國各地近170個團隊報名參賽。此次競賽共分三個組別,創意/創業企劃組、行銷企劃/一般專題組、英文商品解說組,經過嚴謹的評審初選,三組各選出入圍決賽簡報團隊,及會場以壁報方式呈現之壁報展示組,競爭非常激烈,現場共計有超過200名參賽師生,為南臺灣難得一見大型商管領域高中職學生的專題競賽活動。
此次競賽是透過商業經營企劃案的撰寫與教學,讓學生在參賽過程中能模擬實際新創事業或解決特定品牌商品行銷問題,亦或進行商品英文解說,同時能習作撰寫企畫書與進行正式口頭中、英文簡報的能力,而來自不同學校的參與教師也能有機會相互觀摩並交換教學心得。
此活動過程精彩,參加師生都在競賽社群回饋感到興奮且收獲良多,對於南臺科技大學商管學院持續十六年來辦理此競賽之價值給予相當大的肯定,今年參與活動之各校都表現可圈可點,非常優異,高雄市立高雄高級商業職業學校的團隊表現突出,拿下創意/創業企劃組、行銷企劃/一般專題組雙料特優獎,國立屏北高級中學則是以優異的語文表現,獲得英文商品解說競賽的特優獎。
南臺科大學副校長張瑞星表示,南臺科技大學商管學院所舉辦的高中職經營企劃案暨專題製作競賽,今年已經第十六屆,也是十六年來參賽隊伍最多的一次。過去十六年來每年都可以看到高中職同學的無限創意及優秀的表現,今年大家都發揮實力、呈現最佳的表現。此競賽讓高中職學生與大學有互相連結,透過企畫競賽讓畢業生能綜合應用所學知能,進而對於實際面臨的問題能提出思慮周延的解決方案,學生能透過此競賽與觀摩,激盪出更多的新思維,未來必能為臺灣的經濟注入新的活力。

臺南市教育局榮獲教育部第11屆防災校園大會師輔導卓越獎共13校獲教育部防災大會師評選肯定


南市教育局榮獲輔導卓越獎。(記者黃伃綵攝)
 【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺指出,全國防災總動員暨第11屆校園大會師日前在高雄駁二藝術特區登場,本次以攤位展覽規劃辦理並辦理各縣市防災教育推動評選及防災校園評選,評選結果揭曉,南市教育局榮獲「輔導卓越獎」,光復生態實驗小學榮獲進階推廣案防災校園「推廣貢獻獎」;子龍國小、太康國小及西勢國小榮獲防災基礎建置校園「績優學校」;永康勝利國小、永康復興國小、隆田國小及林鳳國小榮獲「優選學校」;白河國中、鹽行國中、九份子國中小、善化國小及忠義國小榮獲「佳作學校」,成績斐然!
黃偉哲市長表示,臺南市對於災害防救工作極為重視,強化各機關跨域協力合作及社會參與,同時亦重視各級學校校園安全及防災教育推廣,校園環境是師生共同生活場域,營造一個友善、溫馨及安全校園是每位師生引頸期盼的,本市積極爭取教育部「公立高級中等以下校舍耐震能力改善計畫」,協助各校完成校舍耐震能力改善,預計112年底全數完工,透過校園整體規劃、無障礙設計等,提供師生更優質安全學習環境。本次第11屆校園防災大會師,多數學校受到教育部肯定,深感榮耀,未來將鼓勵各校在防災教育工作上持續落實及深耕。
教育局鄭新輝局長表示,臺南市配合教育部推動防災校園建置工作,鼓勵學校申請「基礎建置」及「進階推廣」,至111年完成全市皆為防災校園,各校平時落實基礎防災工作、防災演練進行融入課程教學及宣導活動,提升師生防災知識、態度及技能。本次評選多達13校獲獎,其中子龍國小結合校園特色自製防災頭套;太康國小以永續發展為主題,運用樂高智慧機器人建立自造基地;西勢國小將防災教育融入課程教學,如數學領域計算最安全逃生路線、國文領域以詩歌敘說地震破壞及後續重建、雙語課程中融入防災知識等,各校結合校園生態,積極推展學校本位課程,將防災教育徹底落實,值得肯定。
另本次活動中,全國22縣市、來自38個學校進階推廣學校及內政部消防署等中央機關共同陳展防災教材教具,以輕鬆有趣方式讓參與民眾能親自體驗及提升防災知能。為使防災教育落實推廣,陳展攤位豐富化,南市當天陳展教具有消防局第七大隊暨南門分隊迷宮彈珠台、永康國小彈珠台、玉豐國小防災轉盤等,參訪民眾參與踴躍,藉由體驗活動,顛覆以往舊有思維,建立新防災觀念。
臺南市消防局南門分隊在本次活動也提供火災避難宣導教具,透過有趣的走迷津道具與現場參觀民眾互動,建立正確的火災避難觀念,同時提醒落實自我保護與加強住宅火災、一氧化碳中毒防範(如家中安裝住警器的重要性;使用燃氣熱水器、瓦斯爐、電暖器務必保持通風),並提醒夏日將近,戲水時務必到合法水域及注意自身健康狀況。
教育局補充表示,臺南市今年參加評選獲得佳績,有賴學校、防災教育輔導團及市府團隊整合,形成緊密的協力夥伴關係,善用縣市資源舉辦各式體驗活動及創新課程,以寓教於樂方式推廣校園災害防救的學習,未來將持續發展在地化遊學課程,充實本市防災校園多元量能。

臺南市家庭教育中心祖孫玩很大系列活動


電影放映師。(記者黃伃綵攝)
 【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市教育局新聞秘書吳幸樺指出,「阿公我要當木工師!」臺南市家庭教育中心去(111)年首度推出「祖孫玩很大」系列活動,內容深受民眾喜愛,迴響熱烈,每場次甫開放報名即刻秒殺,112年「祖孫玩很大」系列活動將於5月正式開跑,今年再度與臺南在地商家合作共同規劃祖孫可一起體驗的活動,包含暖暖木工師、夢想旅行師、傳情甜點師、香香小農師、濃情歷史師及寶寶收涎趣等,市長黃偉哲歡迎祖孫把握機會報名。
臺南市長黃偉哲表示,家庭教育中心長期致力推動家庭教育相關活動,深受民眾支持與熱愛,執行代間教育更是不遺餘力,期藉由「祖孫玩很大」寓教於樂系列體驗搭起世代橋樑,增加祖孫日常互動機會,從多元活動中建立世代間的連結與交流,也喚起民眾認知陪伴祖父母的重要性,讓臺南成為一個充滿愛的幸福城市!
教育局鄭新輝局長指出,今年「祖孫玩很大」系列活動選擇六處適合祖孫體驗的特色活動場域,「香米•米香體驗農場」讓孫輩了解祖父母時期農耕辛勞,也讓祖父母認識健康飲食概念,另還有到在地老字號的「臺南•家具產業博物館」看各種傢具、探索「萬國通路創意館觀光工廠」手作行李箱小物、品嚐「W’SECRET -莊園」製作的好吃甜點、沉浸「國立台灣歷史博物館」回味古早味叫賣,以及感受百坪「Well好•學院」寶寶收涎儀式等各項有趣活動,從陪伴與體驗中拉近彼此距離,也了解世代差異。
家庭教育中心張冰嫈主任進一步說明,去年活動配合推出FB抽獎,調查民眾最喜愛或最想參加的體驗活動,統計發現民眾心目中首選是木工師,因此今年首場活動將於5月7日再次前往「臺南.家具產業博物館」,以祖孫一起實作工藝體驗揭開活動序幕。

臺南市公立及非營利幼兒園新生入園招生開跑今年2歲專班增設19班提供240名額


臺南市幼兒就讀公幼教學品質有保障。(記者黃伃綵攝)
 【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市教育局新聞秘書吳幸樺指出,臺南市公立幼兒園自110學年度起,為保障弱勢家庭及偏鄉學子受教權益,繼增列3類優先入園對象後,112學年度起為協助弱勢幼兒提早接受教育,除身心障礙幼兒於招生作業前進行安置外,將低收入戶子女、中低收入戶子女、原住民幼兒、特殊境遇家庭子女及中度以上身心障礙者子女等5類法定需要協助幼兒皆列為優先招收對象第一順位。臺南市教育局提醒,今年新生入園登記作業各校已陸續展開,依各校簡章公告,請家長踴躍報名。
因應家長需求,今年幼幼班共增設19班,可提供240名額。配合政策調降公立幼兒園師生比,由現行的1:15,調降為1:12至1:13,降低師生比後,教師能更專注每位幼兒的照顧需求,師生間的互動頻率提高,有助於提升整體教保服務品質。非營利師生比則配合教育部國教署期程辦理。
黃偉哲市長表示,為提供更優質的公立幼兒園服務品質,市府已規劃更完善的機制並投入更多資源。家長選擇本市公幼至少有六大利多,包括「延長照顧到6點:一人即成班、寒暑皆開辦、家長少負擔」、「教學活潑多元:含特色課程與閱讀素養」、「設備充足、環境寬敞安全」、「師資優良、低師生比且師資穩定」、「健康餐點:營養師把關與中央廚房供餐」、「幼小銜接能提早適應」,希望透過市府和學校的努力,讓家長安心的把寶貝小孩交給學校。
教育局鄭新輝局長表示,公幼課程由專業的幼教老師設計,活動多元且豐富,園內的設施設備皆符合規定且持續更新改善,可讓就讀公幼的孩子享有更高品質的學習。尤其在市長的支持下,自112學年度起各公立幼兒園將全面延長課後照顧時間到下午6點,以滿足雙薪家長的需求。此外,為減輕家長負擔,受托照顧的幼兒人數1人以上即開班,弱勢家庭免費,一般家庭家長每小時收費不超過50元,寒暑假皆開班,不足經費由市府負擔。
教育局表示,112學年度公立及非營利幼兒園招生簡章、可招生名額已於3日起陸續公告。招生對象為學齡滿2歲至入國小前之幼兒(出生期間為106年9月2日至110年9月1日);援例採兩次登記(各園現場登記)【第一次招生不足時辦理第二次登記】,第一次登記時間為112年4月25日、第二次登記時間112年5月3日;抽籤時間為第一次抽籤112年4月27日上午9時起、第二次抽籤112年5月5日上午9時起,請家長留意登記作業期程,踴躍前往登記。
教育局補充表示,欲了解報名流程、各園可招生名額及簡章可至「臺南市公立幼兒園新生入園網」(https://kid.tn.edu.tw/kidadm/)及「臺南市非營利幼兒園新生入園網」(https://kid.tn.edu.tw/NonProfit/Default.aspx)查詢及報名登記。第一次登記入園抽籤當日,可至直播平台觀看抽籤實況(https://reurl.cc/d7bOdD),抽籤後即可於系統查詢錄取結果,不必到現場等候,錄取結果也提供家長線上即時查詢服務,招生作業公平、公正、公開。
教育局也提醒,家長收看抽籤直播當日如信號中斷,有可能是所在地網路頻寬收訊問題造成,抽籤過程會全程錄影,並供事後檢視,請家長放心。

南臺科大歌唱大賽選手實力堅強表現驚艷


南臺科大WOW Song歌唱大賽之情形。(記者黃伃綵攝)


南臺科大WOW Song歌唱大賽大合影。(記者黃伃綵攝)
 【民進日報記者黃伃綵台南報導】南臺科技大學日前在N棟音樂廳舉辦一年一度的學生歌唱大賽,此活動為南臺歷史悠久的活動,此次大賽已經來到第24屆,深具傳承意義。今年由南臺科大企業管理系主辦,並由全校24系聯合協辦。由於疫情的關係,活動已停辦三屆,在該校企業管理系系學會會長吳亭葶與活動幹部的用心策劃與推動之下,今年活動更特別邀請到邀請到2023年KKBOX風雲榜「年度百大風雲歌手」陳華老師、偶像劇「惡作劇之吻」片尾曲主唱Eva(王俞勻)老師、Say Yes我願意經典樂團團長小賴(賴碩彬)老師及薩克斯風手NiNi(吳珮寧)老師等專業導師蒞臨現場擔任評審,現場更有許多獎項的抽獎活動,全場互動達到最高峰。
此次「WOW Song歌唱大賽」以花為主題元素,寓意學生們在花樣年華之年紀,盡情绽放光芒,繽紛的色彩代表著青春,花的綻放展現學生們的勇敢及自信,希望透過歌唱大賽鼓勵正當休閒活動,提供展現歌藝平台,增進音樂美學素養,營造美感生活,期許吸引全校學生對於音樂的熱愛,有一個發揮的平台,達成一個新的里程碑,讓學生們在大學期間,除了吸收知識以外,還能為帶給全校學生有娛樂的大學生活。
為期兩天的預賽及初賽,最後選出30位同學晉級決賽,主辦單位為提倡美感與穿搭,除了原本單人組及團體組的前三名外,還特別設立創意造型獎,讓選手與觀眾有更多的互動。活動的最後,現場來了一位大家期待已久的好聲音,那就是最近相當火紅的KKBOX風雲榜「年度百大風雲歌手」陳華老師,她演唱「捨不得的時刻」及「想和你看五月的晚霞」兩首歌曲與台下觀眾熱情互動,現場馬上陷入一陣騷動,尖叫聲不絕於耳,並進行評審講評,說道選手表現很好,具有高水準的演唱實力,讚許學生可以創作出道。
南臺科技大學校長吳誠文表示,第24屆的「WOW Song歌唱大賽」是南臺傳承已久的活動,學校一直很重視學生的社團活動,除了特別整修G棟作為學生社團活動大樓之外,也用心推動「社團課程」的規劃。除了鼓勵各位同學參與社團之外,也透過社團空間營造及學生社團空間活化,將社團集中管理,讓社團活動遠離行政區及教學區,避免彼此互相干擾。校長期望各位同學,能透過南臺的各項活動展現自我,並藉由這次的比賽,增進音樂美學素養,營造美感生活,吸引全校學生對於課外活動以及音樂的熱愛,讓同學除了吸收知識以外,還能有娛樂的大學生活,感受大學時期的青春熱血。

全中運南市網球國男單打摘金奪銀大內國中與東原國中舉重女力崛起

全中運南市網球國男單打摘金奪銀大內國中與東原國中舉重女力崛起。(記者黃伃綵攝)
 【民進日報記者黃伃綵台南報導】112年全中運網球項目於昨日告一段落,臺南市代表隊共奪得2金5銀2銅的成績,與此同時,位於新竹縣新埔國中的舉重場地傳來捷報,台南市大內國中、東原國中舉重好手共計取得3金領先全國。
黃偉哲市長表示,網球項目是臺南市的重點發展項目,選手遍地開花,台南市多所學校都有投入培育資源,此次賽事共獲得2金5銀2銅斬獲9面獎牌,可看出台南市扎根基層、推動基訓站設置及著力三級銜接不餘遺力。此外,今日國中男子組單打冠軍戰由臺南市包辦冠亞軍,特別感謝大灣中學及南科高中的教練及選手,兩校小將拚搏到最後一刻,展現運動家不屈不饒的精神外,也帶給大家一場精采無比的比賽。
體育局陳良乾局長表示,在舉重方面,由陳涵彤教練帶領的大內國中何盈禕在國女組40公斤級奪得金牌;顏邑達於國男組55公斤級獲得金牌,另一方面,由曾上原教練指導的東原國中黃秀玉選手於國女組45公斤級中也獲得金牌,舉重項目一舉收穫3金,拔得頭籌。陳涵彤教練表示,何盈禕、顏邑達以及黃秀玉3位選手都是進入國中時才開始接觸舉重,舉重規定是須年滿14歲才能出賽,今年國二的他們在全中運初登板就能舉出初生之犢不畏虎的自信,贏過一票國三生,實屬難得!小將們每日在練習場上重複高難度及高負荷量的訓練菜單及持續調整動作,同時也為了控制體重付出更多心力及努力,很欣慰選手們能夠有如此優異的表現。
截至昨日為止,臺南小將共在全中運拿下11金11銀8銅,共30面獎牌的成績,舉重比賽持續進行至4月27日,黃偉哲市長及陳良乾局長邀請市民朋友為在全中運努力的小將們加油打氣!同時112年全國運動會於10月21日至26日在臺南各地熱烈開賽,歡迎大家前往各賽場為選手打氣,除了觀賞精彩的比賽,也可以一飽口福遊歷臺南各個美食景點!更多112年全國運動會最新消息請鎖定112年全國運動會官方網站與「112年全國運動會在臺南」FB粉絲團。

行政院會推全民科普臺南市政府教育局支持科學教育扎根


臺南市學校推動科學教育。(記者黃伃綵攝)
 【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺指出,行政院會昨日由國科會說明科普教育推廣計畫,政府將推動「科普列車」環島計畫,鼓勵學生參加科普活動、認識基礎科學。臺南市長黃偉哲也在院會中表態支持,臺南將響應國科會的做法,推動科學教育扎根。
黃偉哲市長表示,臺南市所屬臺南市所屬中小學共271所,國中部分,約97%皆有自然科實驗室,而國小約70%有專科自然教室。臺南市政府已逐年編列經費,目標是所有學校均有自然教室,並全面更新現代化實驗設備,落實科學教育扎根。
臺南市教育局表示,自105年起與國立成功大學合作科技部「全民科學週計畫」,每年補助成功大學30萬元經費,用於本市學校參與旨揭活動使用之實驗耗材及講義教材等,迄今已嘉惠超過70%以上的國中小學校,超過60%以上為偏鄉學校。
教育局也說明,臺南市將廣泛結合外部資源,包括與國立成功大學合作辦理「臺南市全民科學週」活動、與國立臺灣師範大學合作辦理「強化學生基礎科學能力營隊」、與國立高雄師範大學科學教育中心辦理「中小學科學教育計畫專案」等。
黃偉哲市長也強調,目前臺南正籌辦2024年第64屆全國科展,歡迎全國師生在臺南400年時,一起到臺南參加科展,了解學生們的最新創意,以及臺灣科學教育的成果。