榮獲教育部師鐸獎保東國小校長張茵倩。（記者黃伃綵翻攝）

榮獲教育部師鐸獎仙草實驗小學校長李志軒。（記者黃伃綵翻攝）

榮獲教育部師鐸獎復興國中教師劉嘉怡。（記者黃伃綵翻攝）
　【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺指出，教育部師鐸獎評選結果日前出爐，臺南市推薦8名參選人，其中關廟區保東國小張茵倩校長、白河區仙草實驗小學李志軒校長以及東區復興國中劉嘉怡教師，其優良事蹟深獲評審肯定，獲選為教育部111年師鐸獎得主。臺南市長黃偉哲聞訊即恭喜這3位得獎者，也期許繼續發揮影響力，做為教育界永遠的楷模表率。
教育局長鄭新輝表示，臺南市有非常多長期熱心奉獻教育，且具教育理念及感人事蹟的師長，每年在進行師鐸獎市內初審時，評審委員對如何擇優推薦到教育部都傷透腦筋，更遑論是在全國眾多優秀者中脫穎而出，實屬難能可貴。
保東國小張茵倩校長，從事教育工作將近二十載，歷經教師、公務員的基層淬練，到現在執掌一所學校，在每個教育工作崗位上遭遇各種疑難雜症，經驗的種種如同嘗盡酸甜苦辣般滋味雜陳，經過時間的積累醞釀，人生智慧越顯厚實沉穩，也成為終其一生無悔的志業!
仙草實驗小學李志軒校長，富有創意、創新改變、有想法、有行動力，面對未來少子女化問題將嚴重衝擊教育現場，李校長自我砥礪肩負師鐸獎使命，將偏鄉教育現場的實務經驗，去影響更多的學校校長們，透過理念的分享，激勵更多的老師，藉由思維的改變及教學策略的提升，幫助到更多的孩子！
復興國中劉嘉怡教師，感恩父母一路傾聽陪伴，也感謝學校校長、同事、學生、家長有如她人生持續探索課綱精神的燈塔，給予無比力量以及指引靠航。劉老師善用「閱讀」幫助低成就的孩子重新找到方法，有信心回到學習之路，連結親師生的溫暖交流，是教育最美好的傳承！
教育局表示，教育部將擇期舉行表揚大會，邀請師鐸獎得主及其眷屬參與觀禮，共享榮耀，教育局也將於今年9月份舉行臺南市教師節表揚大會，由黃偉哲市長親自表揚。

台南市政府體育局正式成立揭開體育發展新格局。
　【民進日報記者凃政宏台南報導】台南市政府體育局今（1）日正式成立，於永華體育園區由台南市長黃偉哲親自主持揭牌儀式，活動在OA studios專業舞蹈工作室的熱舞表演下熱鬧揭開序幕，包含新任體育局長陳良乾、教育局長鄭新輝、體育總會理事長吳志祥、2020東京奧運舉重選手方莞靈及多位菁英選手、體育界重要人士與關心體育發展的立委林宜瑾及地方民意代表，均到場一同見證歷史性的一刻。
市長黃偉哲表示，不管是競技類、或是全民體育運動，對國家發展都至關重要。無論是奧運、聽奧或是帕運，都看到台灣選手的身影，讓全世界看到台灣的強項，也是台灣揚眉吐氣的時刻，而選手在賽場上全力爭取榮耀的姿態，讓全民都非常感動。明（112）年台南市主辦全國運動會，他期盼台南市能夠扮演好東道主的角色，把這項體育界的盛事辦好，讓全國各地的選手都能夠留下深刻且正面的好印象。
黃偉哲指出，今日成立體育局不僅回應各界的翹首期盼，更代表台南市全力推動體育發展的決心。他期許能借重體育局長陳良乾豐沛的體育專業及經驗，強化體育行政專業量能，厚植台南的競技實力，也打造市民更多元友善的運動環境，為台南市的體育創造新格局，展現運動榮耀光景。
台南市自100年縣市合併以來，體育處共歷經7位處長，在歷屆南市府行政團隊、體育總會及關心體育的各界人士群策群力之下，逐步奠定台南市體育發展基礎。無論是在基層選手培訓與照顧、績優選手獎勵制度、推動國際賽會交流及建設運動場館等方面，皆發揮了協同效應，才能在短短十年間，將台南市的體育成績推向階段性的里程碑。在最近一屆的全國運動會、全國中等學校運動會及全民運動會之獎牌數，均創下縣市合併以來最佳的亮眼成績，顯見全方位政策推動奏效。
體育局長陳良乾則表示，感謝歷屆市長、體育界前輩以及教育局的努力與帶領，體育局走過「體育場」、「體育處」時代，未來將一步一腳印，以「運動設施及產業科」、「競技運動及學校體育科」及「全民運動科」鐵三角行政網，執行「健康市民、永續城市、卓越競技」的使命，全力推動八大施政重點，包含「全力籌辦112年全運會」、「規律運動人口倍增，打造健康永續城市」、「健全基層運動培訓體系，強化競技運動表現」、「加強單項委員會行政效率，擬定體育發展制度」、「提升競技運動及賽會品質」、「提高運動場館經營效益，優化全民運動空間」、「提升運動產業效能」及「深化國際運動交流」。
台南市體育局作為全國首創結合學校體育及社會體育之體育行政機關，未來學校體育人才將無縫接軌至社會體育的培育系統，扎根在地體育人才、深耕運動實力。此外，也將同步優化各運動場館設備，營造更友善的全民運動樂活城市，實現台南全民運動及產業發展願景。

南臺科大校長盧燈茂(左3)與教育部技職司司長楊玉惠(左2)、台南市勞工局局長王鑫基(左1)、南茂科技股份有限公司董事長鄭世杰(右3)。（記者黃伃綵攝）
　【民進日報記者黃伃台南報導】南臺科技大學與南茂科技股份有限公司昨日於南臺科技大學半導體中心進行產學合作協議簽約暨設備捐贈儀式，當日教育部技職司楊玉惠司長特別南下，與南臺科技大學校長盧燈茂、南茂科技董事長鄭世杰、南部科學園區管理局鄭秀絨副局長、台南市勞工局王鑫基局長等產、官、學貴賓聯袂出席，並對該校「學術及技術並重」為教育內容，留下深刻印象。
南茂科技創立於1997年，為在半導體封裝測試領域中具領先地位的公司，於新竹科學園區、湖口、竹北及台南科學園區分別設有專業測試、晶圓凸塊及封裝廠，主要從事提供高密度、高層次記憶體產品及液晶顯示器驅動IC之封裝及測試服務。南茂科技亦延伸其專業封測技術，以開發符合市場與客戶需求之多元化產品技術。其服務的對象包括半導體設計公司、整合元件製造公司、及半導體晶圓廠等。南茂科技捐贈封裝關鍵製程「晶圓切割機、晶片黏結機、打線機」等三台半導體封裝設備予南臺科大工學院半導體中心，作為由光電系與南茂科技的資深工程主管所擔任的業師進行實務教學之用。以期培育學生在進入封裝產業前，先行了解現場的工作內涵、縮短學用落差。
南茂科技董事長鄭世杰表示，此次產學合作協議的簽署與捐贈「封裝關鍵製程設備機台」，主要是希望能夠深化雙方產學技術的合作。藉由這些設備與南茂科技業師的實務教學，能讓南臺科大的學生在學校時就能有機會學習到封裝關鍵製程設備的實際操作、並掌握與業界同步的實務經驗，藉以培養更多理論與實務並重的技術人才，這是非常難得的機會。另外也期許南臺科大的學生，在透過公司所提供之獎學金與實習機會等產學合作方案，除了提升相關的專業知識及實務經驗外。同時藉由實地的工作實務見習機會，以瞭解並認同南茂科技的企業文化，於畢業進入南茂科技後，快速融入南茂科技的大家庭，成為公司與半導體封裝產業優秀的人才。
校方表示，未來南臺科大與南茂公司將透過產學合作建立長期的夥伴關係，包括進行教師之產學合作案、學生到公司實習、公司提供大學部及研究生獎學金等方式，南茂業師透過捐贈之機台與學校課程結合，推動類產線之實務教學，可望達成畢業即就業，縮短學用落差。
盧校長說，南臺科大長久以來，積極配合國家重點發展之半導體產業人才培育政策，如今再獲得南茂公司所提供的各項資源挹注下，期待雙方在產學合作暨人才培育，創造產業與學界、學生的三贏局面，使得南臺未來畢業生，在半導體封裝產業，能注入更多的就業量能。

南臺科技大學國際企業系「H❤U創業團隊」展示商品之情形。（記者黃伃綵攝）
　【民進日報記者黃伃台南報導】「2022靜英盃全國大專院校三創大賽」日前舉行線上頒獎典禮，南臺科技大學國際企業系「H❤U創業團隊」榮獲創業組第一名，從眾多實力堅強的參賽團隊中脫穎而出，榮獲創業組第一名，堪為嘉許。
此團隊係由南臺科技大學國際企業系楊維珍老師及視覺傳達設計系林佳駿老師共同指導，陳琮淯、羅翊文、王少妏、陳奕婷、劉志翔、徐郁雯等六位學生所組成，以環保多功能廚房用品，作為創業初之主要商品，在創業構想書中分短、中、長期完整的呈現5年的行銷策略與財務規劃，從開發產品、尋找製造商、推銷到銷售商品，並響應環保，設計了一套完整的設計商品化之綠色產銷流程，完整的商業模組及實踐力，加上優越的現場簡報表現能力與團隊精神，南臺科大獲獎團隊的表現獲得評審團一致的青睞，給予高度的評價。
因疫情關係，競賽改為企劃書及簡報錄影的線上方式進行評比，評審曹添旺董事長表示，團隊間的合作很重要，同時是否有注意到環保及永續發展的議題，都是評審們會加分的項目。南臺科大「H❤U創業團隊」隊員有研究所學生、當屆畢業生、大三及大二學生、還有外籍生，一個跨領域並跨國籍的團隊，團隊的簡報，節奏分明、合作無間，展現出團隊合作精神，此團隊所設計出來的商品完成度高，不僅注重收納性、功能性、實用性之餘，更謹守秉持著3R(Reduce 、Reuse、Recycle)的環保概念達到永續發展的理想。
南臺科技大學校長盧燈茂表示，南臺科大致力於推動創新創意活動，多年來已具備成熟的培育機制，鼓勵學生多多參與校內外競賽，南臺科大舉辦的三創活動，除了能激發學生創意與創新之實作能力外，更能引導學生尋求理想之創業模式，培育學生未來創業基礎上的概念與能力，此次南臺科大獲獎團隊是經過努力的培育訓練，才能獲得「2022靜英盃全國大專院校三創大賽」創業組第一名之殊榮，期望未來學生團隊能更增強自己的實務經歷，讓自己在校所學的知識加以發揮。

臺南市教育局推廣生命教育公布浪浪語錄創意圖畫。（記者黃伃綵攝）
　【民進日報記者黃伃台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺指出，臺南市黃偉哲市長重視生命教育，教育局積極推動友善校園生命教育，特舉辦浪浪語錄創意圖畫設計比賽，公布9幅特優的得獎作品，作品中展現小朋友對於生命的重視及對於流浪動物的處境應有的態度及作為。
黃偉哲市長認為生命教育的核心素養是能夠啟發學生對於生命關懷與體悟，並實踐於日常生活中，培養孩子具備思考的素養與價值思辨的能力。教育局與農業局動物防疫保護處密切合作，辦理認養校園犬，教導孩子透過流浪動物的認養，將動物保護議題融入生命教育課程，呼籲大家都能尊重生命並善待流浪動物，愛護自己也愛護動物。
教育局長鄭新輝表示，為推動生命教育，每年向教育部國教署申請經費約30-50萬元，補助學校辦理關懷動物生命教育計畫，建立關懷動物的友善校園。今年藉由舉辦浪浪語錄創意圖畫設計比賽，指導學生面對流浪動物應有態度，提升學生對於生命認知與尊重，今年創新推出流浪動物議題，落實友善校園生命教育計畫的推動，期待學生都能夠在良善學習環境下成長，發揮生命教育真正功能與價值。
教育局公布浪浪語錄創意圖卡設計比賽9幅特優作品，其中國中組特優作品-「愛牠就不要傷害牠」為麻豆國中蘇宥瑋同學所創作，蘇同學認為愛是真心對待而不是傷害；國小中年級組特優作品「給牠們一個溫暖的家」為崑山國小陳佑鑫同學所創作，呼籲大家尊重生命愛護動物。

佳里國中後港校區職業試探中心揭牌合影。（記者黃伃綵攝）
　【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺指出，為提供學生多元學習，落實適性揚才，臺南市自籌經費新臺幣450萬元，規劃於佳里國中後港校區籌設第4座「區域職業試探與體驗示範中心」，今(30)日正式揭牌啟用，未來可以提供學校安排更多元的職探課程活動。揭牌儀式在藝才班的弦樂表演中揭開序幕，並由黃偉哲市長、教育局王崑源副局長、佳里國中李月華校長共同主持，歡迎學校踴躍安排師生參加職業試探體驗活動。
黃偉哲市長表示，推動技藝教育是市政府的重要政策，與在地技職校院、產業合作舉辦多元試探活動，適性輔導學生定向發展，期許臺南子弟樂在學習，擁有一技之長，成為產業界所需的優秀人才，落實「因材施教」、「適性發展」的教育理念。為了讓孩子充分了解自己的志趣與生涯規劃，並融入在地產業特色及產業發展，活化利用佳里國中後港校區校舍空間，成立本市第4座區域職業試探與體驗示範中心，擇定「醫護」及「水產」職群為探索主題，進一步提供更多元的職業探索機會。
教育局王崑源副局長表示，臺南市目前已完成3座職探中心：後甲國中(電機電子及餐旅職群)、六甲國中(食品及設計職群)及安順國中(農業及藝術職群)，每年可以提供約6000人次讓國小5、6年級學生體驗，佳里國中職探中心(醫護及水產職群)成立後，可以再增加約2000人次的試探計畫，搭配國小學生參訪技術型高中、在地產業觀光工廠等多元體驗活動，讓南市國中小學生擁有豐富有趣的職業試探機會，將技職試探觀念向下扎根。
佳里國中李月華校長表示，目前職探中心各項體驗課程已完成規劃，未來會結合中華醫事科技大學、敏惠醫專、臺南海事、北門農工等高職及產業合作辦理體驗課程營隊，提供國小5、6年級學生進行牙科印模、觀察細菌、體驗照顧服務、佈置水族缸、製作水產標本、採蚵及烤蚵等職場情境學習，讓來到這裡學習的學生對國中技藝教育有初步認識。
教育局最後補充，佳里國中後港校區職探中心獲市長支持，為本市首座自籌經費成立的職業試探與體驗示範中心，為的是讓學生有更多元的職業體驗機會，未來臺南市4所職業試探與體驗示範中心，可以提供國小高年級及國中學生體驗電機電子、餐飲、食品、設計、藝術、農業、醫護及水產等8項國中技藝教育職群職場情境，及豐富且充實的師資與課程內涵，將採用職業試探體驗課程、寒暑假職業體驗營等多元形式讓孩子們體驗，持續推動技藝教育扎根工作。

臺南市長黃偉哲一封信祝學生快樂迎暑假。
　【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺指出，今年因應疫情，臺南市高中以下學校自5月23日起暫停實體課程，度過一段停課不停學的日子，迎接即將到來的暑假，教育局對於孩子的安全及高關懷學生的持續輔導也很重視，除製發「偉哲市長給家長的一封信」，提醒學生於假期中仍應養成規律的生活習慣，同時要求學校師長們建立班級聯絡網，定期關懷學生暑假生活狀況，針對高關懷學生每周追蹤其生活動態情形，要求學生輔導諮商中心持續針對三級輔導個案提供各項輔導措施，共同協助學生度過一個安全的暑假生活。
黃偉哲市長表示，有鑒於國內疫情持續攀升，對於校園安全及孩子健康產生極大影響，臺南市基於防疫考量，暫停實體授課，且為了讓學生學習不受影響，同時推出去年廣受全國歡迎的公版直播課程，再度獲得各界迴響。另外，為加強兒童身體健康保護能力，市府規劃的「臺南疫苗預約平臺」及「校園集中施打」等多元學童疫苗接種方式，持續提高本市5-11歲學童第1劑疫苗覆蓋率達83.8%，六都第一，足見南市對學童課業及防疫的努力！
黃偉哲市長提醒，國內疫情尚未平息，無論是居家或外出，每個人都要隨時做好個人自主健康管理，也提醒孩子們：勤洗手、戴口罩、生病不外出、避免到人潮擁擠的場所，維護自己與他人的健康，同時叮囑家長注意孩子們室內外各項活動的安全，包括瓦斯、用電、交通、戲水、學生交友及網路使用的安全等，務必視保護自身安危為首務。
教育局鄭新輝局長進一步表示，市府團隊超前部署的防疫戰鬥力，教育局和學校從防疫物資、校園安全管理、學生防疫衛教、停課不停學的準備，都做得相當到位，面對此次挑戰時，也立刻做好萬全應變措施，使所有學校如實如質完成遠距教學規劃；雖然疫情影響學校教育活動規劃，但是在各校努力之下，不讓教育品質打折扣，創造優異的教育成效，今年除了在總統教育獎、世界青少年發明展獲得多項得獎肯定外，在閱讀、戶外教育、童軍教育、毒品防制等項均獲得不錯成績，讓臺南市在《遠見雜誌》「縣市長施政滿意度」教育面向拿到六都第一及《食力foodNEXT》「教育與文化」全國第一的榮耀，顯見疫情雖然持續，但臺南市的教育活力卻不減反增。

　【民進日報記者黃伃綵台南報導】為提供學生多元學習，落實適性揚才，南市府自籌經費新台幣450萬元，規劃於佳里國中後港校區，籌設第4座「區域職業試探與體驗示範中心」，市長黃偉哲今(30)日主持揭牌啟用，教育局副局長王崑源、佳里國中校長李月華等教育界代表、地方民代均出席盛會，示範中心未來可以提供更多元的職涯探索活動。
市長黃偉哲表示，讓孩子及早了解自己的志趣與生涯規劃，非常重要，期許台南子弟樂在學習，擁有一技之長，成為產業界所需的優秀人才。因此，活化利用佳里國中後港校區校舍空間，成立南市第4座區域職業試探與體驗示範中心，擇定「醫護」及「水產」職群為探索主題，進一步提供更多元的職業探索機會。
台南市目前已完成3座職探中心，第4座佳里國中職探中心(醫護及水產職群)成立後，可以再增加約2000人次的試探計畫，搭配國小學生入技術型高中參訪、在地產業觀光工廠參訪等多元體驗活動，讓南市國中小學生擁有豐富有趣的職業試探機會，讓技職試探觀念向下扎根，其他以建置完成的職探中心分別是後甲國中(電機電子及餐旅職群)、六甲國中(食品及設計職群)及安順國中(農業及藝術職群)，每年可以提供約6000人次讓國小5、6年級學生體驗探索自己的興趣與未來發展。
教育局副局長王崑源表示，佳里國中後港校區職探中心獲市長黃偉哲支持，為南市首座自籌經費成立的職業試探與體驗示範中心，為的是讓學生有更多元的職驗體驗機會，未來南市4所職業試探與體驗示範中心，可以提供國小高年級及國中學生體驗電機電子、餐飲、食品、設計、藝術、農業、醫護及水產等8項國中技藝教育職群職場情境，豐富且充實的師資及課程內涵，將採用職業試探體驗課程、寒暑假職業體驗營等多元形式讓孩子們體驗，持續推動技藝教育扎根工作。

臺南市崇學國小學生示範遊戲式學習。（記者黃伃綵攝）
　【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺指出，由教育部委託臺南市政府教育局開發的遊戲式學習平臺「因雄崛起」網站，首度於暑假期間推出「因雄fun暑假－快樂動一夏」全國挑戰賽，活動將於7月4日開跑，國中小學生可先閱讀運動主題教材再進行答題，完成指定條件後獲得線上虛擬獎勵「光輝系列生物兵器」，以及限定「因雄崛起logo運動毛巾」、「因雄崛起角色絨毛吊飾」等獎品，臺南市長黃偉哲特別誠摯邀請全國國中小學生一起上線挑戰！
市長黃偉哲表示，暑期於學生最開心時刻，各種營隊、賽事或訓練等活動紛紛登場，風靡全國中小學校園的遊戲式學習平臺—「因雄崛起」網站，以建立學生正確運動知識，透過遊戲式學習帶給學生運動知識，提前預防降低學生運動傷害風險，從7月4日至8月29日，每日上午7時至下午9時，特別推出「因雄fun暑假－快樂動一夏」活動。
教育局長鄭新輝表示，讓學生於放暑假之餘，除參加活動外，亦能透過運動主題的「魔王挑戰」賽事，讓孩子一邊玩遊戲一邊學習，從中找到學習樂趣，建立個人成就，並提升自主學習動機。「因雄崛起」串接教育部因材網，有豐富優質題庫，學生玩遊戲也能持續學習，達到因材施教適性所學，尤其對於低學習成就及學習動機低落學生，給予更多元學習方式，從中找到學習樂趣，提升自主學習動機；同時推出多款英雄角色、7種小遊戲類型及3大類遊戲模式。
教育局資訊中心主任高誌健表示，目前疫情雖逐漸舒緩，但線上學習平臺仍是不可或缺的學習資源，目前網站已增加教師專區功能，讓教師能當做為指派暑假作業的參考，目前小遊戲種類已新增為7種，未來將持續擴增。透過遊戲引發學生學習動機，促進興趣與熱度，未來將加入素養領域及任務功能，協助教師在課堂或線上教學更加得心應手。
此次活動以「答題遊戲」及「魔王挑戰」模式進行，學生在活動期間內，挑戰答題遊戲的指定科目，即有機會獲得雙倍積分或金幣；魔王挑戰分為二階段的運動主題賽事，學生需要先閱讀相關教材，再進行答題，每場賽事皆有次數上限，活動期間及挑戰次數內，根據作答表現進行排名，所有活動結束後再依總排名發放指定獎勵，詳情可參閱因雄崛起粉絲專頁(https://www.facebook.com/heroj7.tn)。

臺南市新營社區大學辦理漫遊糖水。（記者黃伃綵攝）
　【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺指出，臺南市教育局為提升本市社區大學發展地方知識學及地方創生，持續鼓勵社區大學發展區域特色課程，其中新營社區大學長期參與教育部促進公共參與特色議題計畫，以文化路徑暨國家綠道為主軸，及其長期在糖業文化、鐵道文化、水圳生態與人文議題課程累積的經驗與成果，結合新營在地糖業文化資產以及嘉南大圳水資源，於110年底至111年上半年推動「漫遊糖‧水文化路徑-探索百年糖鐵與大圳」系列課程及活動共29場，吸引915人次參與，成果豐碩。
黃偉哲市長表示，臺南有7所社區大學，依傍所在區域發展人文特色課程，新營社區大學以深植、活化、推動人文社會素養及公共參與為目標，在大新營地區透過辦學、講座、工作坊等活動，持續拓展地方人文學習的影響力。本次透過開設糖鐵文化路徑課程，帶領民眾認識從新營到鹽水這條糖業文化路徑與其相關歷史變遷、產業脈動、硬體現況等，讓民眾與兒時生活記憶連結，探討人文地景保存對在地文史的意義及培養對在地的認同與連結。
教育局鄭新輝局長表示，適逢嘉南大圳開工百年，新營社區大學規劃探索百年糖鐵系列課程及活動，內容包含「你所不知道的嘉南大圳」讀書會、「糖鐵文化路徑」推廣課程及教育體驗活動、鬥鬧熱文化工作隊、及糖水漫遊—糖鐵×水圳×鐵馬，讓生活在這片土地上的民眾一起透過文獻，結合實地走讀，認識重要文資建設和常民生活間之關係。並透過生態調查以及藝術創作行動，讓在地居民進一步認識水圳埤塘環境生態，連結人和土地的情感，喚起民眾環境意識。
負責計畫主要執行者新營社區大學主任張文彬表示，新營的發展與糖業息息相關，自日治時期設立「鹽水港製糖株式會社」起，大新營地區的農業、鐵道、石灰、工業等產業應運而生，因而聚集民眾在此生根發展，而呼應糖業及農業需求，嘉南大圳等水利設施也先後建立，這些人文地景影響著常民生活與群體記憶。其中「新營–岸內糖‧水文化路徑」，由參與課程的學員設計規劃導覽，帶領民眾一起走踏，認識串起新營到岸內甜蜜歲月的糖業文化路徑，儘管天氣時而燠熱時而暴雨，依然不減民眾參與熱情，吸引77人次一同走過這條由糖‧水交織而成的甜蜜路徑，透過實際行動，讓民眾更加認識在地文化。