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臺南市政府教育局第二屆校園CEDAW日四格漫畫徵選


工作人員展示優選作品。(記者黃伃綵攝)
 【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺指出,臺南市推動校園CEDAW日邁入第2年,今年作品涵蓋自由人權及性別平等權等核心概念,總計徵得878件,充分展現臺南性別教育扎根學習的豐富樣貌,相較去年單張漫畫競賽,今年透過徵選四格漫畫,更能清晰呈現CEDAW公約的內涵,但參賽的學生更需具備更多法規先備知識,感謝學校多位教師投入指導工作。
市長黃偉哲表示,CEDAW(消除對婦女一切形式歧視公約)法規意義的認識及學習,是性別平等教育學習多元性的一環。以四格漫畫徵件競賽,讓學子將現實的情境,透過繪畫材料,在四格的圖框中展現,更能創意發想具省思及易學性之情節,也能看出各校推動性別平等教育的成效;本次擇取之優選作品將巡迴校園展示,擴大CEDAW認識度,未來亦會將優選作品轉為線上作品集並同步轉化為主題圖卡執行社群推播,以無遠弗屆的資訊傳播力,啟發學校人員共同提升學子自我保護意識,營造性別安全的學習環境。
教育局長鄭新輝表示,徵選收件1個月期間,獲得許多響應,感謝各校教師帶領學子認識CEDAW公約,透過理解性別平等,認識自我及尊重差異,更期待學子於學習後,與父母分享進而帶動家庭親子討論熱潮,一起體會及實現CEDAW表現蘊藏的性別平等生活下之智慧。
本次指導學生送件之南新國中美術班王建皓教師提到,CEDAW制定意義對學生是陌生的,運用班會時間說明,並透過小組討論,促進學生了解法規旨意,引導創作者發想創作故事。普通班陳怡君教師,也談到引導學生運用學習單學習的辛苦歷程,以CEDAW法規結合日常生活故事,讓學生了解及發揮想像力進行創作,顯見本次創作徵選主題的深度。
家庭教育中心張冰嫈主任說,今年臺南市校園CEDAW日四格漫畫徵選活動分為普通班及美術班兩班類,依階段別區分高年級及中年級總計6組,鼓勵學子依CEDAW核心理念,展現豐富的性平教育識讀面向,學習欣賞不限制於框架中的多元面貌,6組徵選於3月21日至4月22日收件截止,共計878件作品送件;榮獲特優獎項學生,將於今(111)年7月11日辦理公開表揚。

臺南選手林家文巴西聽奧網球勇奪1金2銀市長黃偉哲感謝選手努力為臺灣爭光


臺南市網球好手林家文在巴西聽障奧運勇奪1金2銀。(記者黃伃綵翻攝)
 【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市教育局新聞秘書吳幸樺指出,來自臺南市的網球好手林家文,在2022年巴西聽障奧運勇奪1金2銀,包辦網球女雙金牌、女單銀牌及混雙銀牌,黃偉哲市長也在第一時間表達恭賀之意,網球金后代表國家站在賽場上與各國好手較勁,為爭取至高榮耀而努力不懈,讓臺南市民與有榮焉。
教育局鄭新輝局長表示,林家文因父親熱愛打網球,國小4年級也跟著接觸網球,一開始單純為了培養運動習慣,後來愈打愈有興趣,也逐漸打出好成績,國一時參加臺南市中等學校運動會一舉奪下冠軍,更於上屆2017年土耳其薩姆松聽奧首奪女單及女雙金牌,今年26歲的林家文在本屆聽奧再度完成女雙金牌2連霸,雖沒能成功衛冕女單金牌,但實力堅強的她仍獲得女單銀牌及混雙銀牌。
體育處表示,林家文曾在全國達福林匹克運動會選手育苗訓練營分享自己的心路歷程,希望將自己的運動及訓練經驗落根開花到每一個角落,而家文也經常進校園分享生命故事,期盼後輩也能在網球界闖出一片成績,他也期許自己能繼續在世界的舞台發光發熱,歡迎市民朋友一同為臺南勇將加油!

臺南市中小學畢業典禮以校內師生為主實體辦理並現場直播家長外賓線上看

 【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市教育局新聞秘書吳幸樺指出,六月中下旬畢業季即將來臨,許多學生及家長關心中小學畢業典禮如何辦理,南市教育局為兼顧防疫與滿足畢業班學生的期待,經徵詢校長和與家長代表討論後,決定本學年度南市中小學畢業典禮的舉行方式,將以校內師生為主體,在校內實體辦理並現場直播,不邀請外賓及家長進入校園,以降低傳播風險,家長和外賓可透過網路,線上觀賞直播現場。但屆時若有學校因校內疫情升溫,無法實體辦理,也可經由校內討論後,自主決定改採線上辦理。
黃偉哲市長表示,畢業典禮對學生都具有意義,也會留下重要的回憶,因此在疫情升溫的時刻,希望能規劃出可兼顧防疫和讓師生共同參與、讓師生留下美好回憶的最佳辦理方式。教育局經徵詢校長、教師及家長等各方代表的意見後,考量畢業典禮的主角是校內的師生,如果校內師生每天上學都做好個人自主健康管理,入校後的上課和實體活動,應該都可以如常舉行。因此決定畢業典禮辦理方式,將以校內師生為參與主體,不對外開放,現場會透過網路直播,讓外賓和家長可以同步透過網路,在線上觀看現場直播,也不失臨場感。
教育局鄭新輝局長表示,本學年度南市中小學畢業典禮辦理期間在6月中下旬,高中辦理時間在6月8日至21日、國中小為6月15日至6月21日。各校目前皆在遵守各項防疫措施下進行實體上課,只要校內疫情防範得當,畢業典禮仍然可以如常在校內簡約隆重的舉行,讓畢業班的師生有機會面對面相互祝福。參與對象以畢業班師生為主,在校生參加人數由各校視班級規模決定,為降低不特定人員入內的傳染風險,因此不開放外賓及家長參加,請市民朋友體諒。若有學校因校內疫情升高,實體辦理有困難,仍可經由校內防疫專責小組討論後,改採線上方式辦理。
教育局表示,各校參加畢業典禮師生仍應遵守中央與地方各項防疫規定,並全程佩戴口罩。除基本量測體溫、手部清潔外,典禮結束後也要進行環境清消。並隨時留意中央與地方最新發布的防疫規範,適時調整相關的防疫作為。

台南市校園颱洪防汛示範觀摩演練提升防災意識


臺南市政府教育局演練突發四級地震致學生立刻就地避難掩護。(記者黃伃綵攝)
 【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺指出,為因應汛期來臨及梅雨季連續豪雨,台南市教育局5月13日上午9時於七股區竹橋國小舉辦111年度校園颱洪災害防救示範演練觀摩會,邀請台南市所屬各級學校或易淹水高潛勢區域學校之防災教育業務承辦人員與會觀摩,期待學校人員藉由本次觀摩,對於汛期來臨時能即時掌握訊息,並發揮平時整備教育訓練,以提升校園防汛能量與防災意識,超前部署,臨危不亂。
市長黃偉哲表示,有鑑於107年0823豪雨造成本市多處地勢低窪校區嚴重淹水,本次演練為擴大教育宣導效益,並結合日前外縣市真實案例,模擬「豪雨導致校園周邊道路淹水,學校啟動垂直避難時,突發四級地震,致學生立刻就地避難掩護」之複合式災害演練,同時結合七股消防分隊出動救生艇撤離校園師生,及區公所邀請竹橋里郭信忠里長出動曳引機協助午餐運送等,現場演練確實、到位,所有參與人員均全心投入,獲得在場人員高度肯定。
教育局鄭新輝局長補充說明,結合本次觀摩演練,邀請錦湖國小黃俊富主任針對「學校颱洪威脅與防災應變」進行經驗分享,該校地勢低窪,往年幾乎每逢豪雨必淹水,歷經修繕校園排水系統、建置雨水貯留系統等相關防汛整備, 徹底改善學校淹水問題。藉由經驗分享傳遞校園防汛整備相關注意事項,以確保汛期災害發生時,各校均能完備各項災害整備工作,並落實緊急應變及災後復原,維護校園師生安全及有效降低可能災損。

南臺科技大學校隊全國大專校院運動會勇獲2金1銀2銅表現優異


南臺科大榮獲「111年全國大專校院運動會」一般男生組田徑4×100公尺冠軍,(中間)由左至右為林胤辰選手、陳世得選手、陳禮民選手、姚博薫選手。(記者黃伃綵攝)
 【民進日報記者黃伃綵台南報導】「111年全國大專校院運動會」(簡稱全大運) 競賽結果於日前揭曉,南臺科技大學勇獲得2金、1銀、2銅等共計13面獎牌之佳績,表現亮眼。
南臺科大此次共有69位選手分別參與田徑、桌球、網球、跆拳道、空手道及羽球等六種運動種類。在田徑項目中一般男生組田徑4×100公尺接力由林胤辰、陳世得、陳禮民及姚博薰等四位選手勇奪冠軍,且姚博薰選手更是在一般男生組田徑400公尺跨欄及田徑100公尺中奪下冠、亞軍,此外林胤辰選手也於一般男生組田徑撐竿跳高中拿下銅牌,南臺田徑校隊分別拿下了2金、1銀、1銅等11面獎牌,而在跆拳道項目中也獲得2面獎牌,張宜靜選手更是在一般女生組跆拳道品勢個人組獲得銅牌等佳績殊屬難能可貴。
南臺科大在盧燈茂校長帶領下,設置指定重點發展項目代表隊,培育田徑、籃球、排球、桌球、網球及壘球等優秀運動人才,也培育運動類型社團,並定期辦理全校師生運動會及各項運動比賽等活動,整建校內運動場館及場地,希望疫情期間校內師生也能有完善及安全的運動環境,藉以提升全校師生對運動重要性的認知,以達健身強國的目的。
南臺科大體育教育中心蘇榮裕主任指出,此次各項目選手在新冠病毒疫情下備戰,除各校隊、社團指導教練的耐心培育及選手們的勤奮訓練外,也很感謝盧燈茂校長對運動的支持及鼓勵,讓選手們能在健全的培訓環境下持續精進專業技術,期許選手在未來各項比賽中皆能自我突破展現實力。
校長盧燈茂表示,南臺科大近年來在學務、教務、社團及體育活動方面,都有相當不錯的發展,希望能藉此提升學生多元學習興趣,厚植實力。近年來南臺科大的體育競賽都有不錯的表現,希望能再接再厲,也鼓勵校園內無論師生皆能建立「運動一生」的觀念。

南臺科技大學青銀共創USR駐地工作站創新服務讚


高齡長輩於南臺科大青銀共創USR團隊設置之工作站進行烘焙。(記者黃伃綵攝)
 【民進日報記者黃伃綵台南報導】南臺科技大學《青銀共創》USR團隊於臺南市鯤鯓社區設置「蚵在心底的鯤鯓」駐地工作站,能夠近距離觀察社區長輩日常生活,賦予更多實踐內容,除了塑造南臺青年進駐高齡社區的實踐基地外,更邀請社區長輩放棄「二顧一英」(意即顧電視、顧家門及英英美代子–閒閒沒事做)生活,走出家門一同學習,創造樂活新人生。在導入專業實踐的同時,也充實社區長輩的志工軟實力,進一步實現鯤鯓社區「老有所用,在地老化」的永續經營模式。
經過南臺科大《青銀共創》團隊積極的邀約與推廣,成功集結許多平日裡獨自用餐的長輩們,在符合防疫規範下齊聚工作站備餐、用餐,每日料理都是由各個長輩分別採買與分工,從原本的互不熟識,到後來積極討論週間菜單,協調彼此籌備分工,讓每天午餐菜色逐日豐富了起來,工作站的共伴模式,不僅讓長輩每日吃進健康與安心,更以合作樂趣以及溫暖陪伴的日常料理,增添長輩簡單生活中的美好期待。
《青銀共創》團隊亦跨領域與校內USR Hub課程合作,在大學社會責任推動中及高齡福祉服務系團隊的協助下,近期南臺科大行銷與流通管理系「企業倫理」與資訊傳播系「數位傳播實習媒體實務」課程師生,均以鯤鯓社區作為課程主軸,邀請社區長輩前來共學,前者邀請社區長輩作為成果展覽的客座評審,深入了解學生對於地方發展樂齡創業的各種企劃,在發表的過程中,學生可以從長輩口中得到具體實際的建議,長輩們也能學習到許多社區發展的創意,並進一步找到可實行的方案,促進社區活化動能;後者則積極與社區長輩進行交流及訪談,讓學生更了解地方故事並深化宣傳媒體內容外,也讓長輩們重新認識習以為常的社區環境,在無形中增進對於社區的地方認同。
南臺科技大學校長盧燈茂表示,南臺科技大學《青銀共創》USR團隊依社區需求串聯校內相關科系師生,通力合作運用不同的專業及實踐模式,為鯤鯓高齡福祉生活、樂齡創業模式與地方特色推廣等地方議題提出解方,期望未來能更擴大合作對象與範疇,協助高齡社區朝向自主「共伴、共學、共做」之永續模式持續邁進。

臺南市教育局打造永續校園新建校舍三校獲建築園冶獎殊榮


小新國小校舍主體及通廊所圍塑的中庭景觀廣場,成了校園主角。超過20米的棟距讓校園產生宛如公園般的空間感受。(記者黃伃綵攝)

九份子校園入口廣場成為戶外遊戲場。(記者黃伃綵攝)
 【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺昨日指出,2022年建築園冶獎日前辦理決選,臺南市成績斐然,教育局推薦之校舍興建工程案共3案獲校園建築景觀類獎項,分別為鹽行國中、九份子國中小及小新國小等3校,黃偉哲市長對本市學校建築規劃設計實力相當肯定,期勉各單位持續興建優質校舍。
教育局鄭新輝局長表示,三所新設學校共通點為解決現有周邊社區學生就讀問題,亦可滿足未來重劃區發展後,進駐人口衍生之學生就讀需求;今年同時獲建築園冶獎肯定,實踐永續校園理念,提供學生最優質的學習環境。
此次榮獲校園建築景觀類園冶獎之鹽行國中,校舍工程由解構聯合建築師事務所設計監造,並由勝冠營造有限公司承造。鹽行國中設校後,大大減少學子跨越交通要道往返就讀的危險,更提供在地學子更優質的學習環境。校舍規劃由水、土、木三項元素,分別代表鹽水溪(在地河流)、鹽田(早期洲南場鹽田)和樹木(鹽行舊稱蔦松、即為雀榕),將其形態轉化為校園配置架構;並以現代簡潔的建築型式,對應重劃區內未來大量的現代住宅及辦公建築,呼應周邊物流轉運園區及永康創意園區等重大市政建設。藉由合院型式的解構與重組,並結合環境教育,在鹽行國中內創造不同主題的「埕」。新建校舍採綠建築藍圖設計,將智能水電表、綠能發電系統及雨水貯留回收設備納入考量,其具設計感的外觀十分吸睛;學校配合校內外軟硬體資源,開發各類特色社團與課程,符應12年國教多元展能及適性揚才的目標,打造為「成就孩子,創造幸福」的永續校園。
另一獲獎的九份子國中小,校舍工程由劉木賢建築師事務所設計監造,並由偉基營造有限公司承造。校舍座落在全國第一個低碳示範社區,學校課程與社區規劃結合,並融入生態永續與雙語教學,符合108課綱期望,讓學生能在生活中學習,體現核心素養。學校是重劃區內指標性工程,在校園規劃之初,以鑽石級綠建築為方向,一改過去對操場的既有印象,以草地活動場取代一般PU跑道操場,呼應低碳社區的精神;未來也會透過相關課程設計,讓學生在校園中理解低碳樂活、永續宜居的精神,以「智慧、溫馨、國際、永續、健康」為學校願景。
小新國小校舍遷建工程由解構聯合建築師事務所設計監造,並由偕展營造有限公司承造。應善化南科特定區LM區快速發展並帶動人口大量移入,周邊地區孩童就學需求遽增,為保障孩子就學權益及減輕家長接送負擔,於是促成「小新國小遷校新建工程」。小新國小蓮潭里新校區整體規劃設計概念配置上配合LM區設定的城市風貌,整體校舍高度控制在三層樓以下,採用前後三進合院的概念,藉由量體錯位形成開口,釋放中庭空間,讓光、風在校舍間自然流竄,並取得「黃金級綠建築候選證書」,提供學生通風良好、採光明亮、隔熱節能的永續安全校園環境,融入光電科技與自然生態元素,展現科技與生態共榮的校園新風貌。

南臺科技大學第52屆全國技能競賽分區賽展現教學實力獲獎成果豐碩


南臺科大資工系獲獎同學合影,左起為指導老師洪國鈞教授、學生李俊樑、學生鄭昀曜、學生盧柏均及工學院王振乾院長。(記者黃伃綵攝)
 【民進日報記者黃伃綵台南報導】由勞動部勞動力發展署主辦之「第52屆全國技能競賽南區分區賽」日前揭曉競賽成績,南臺科技大學榮獲多項佳績,包含西點製作、麵包製作、中餐烹調、雲端運算、行動應用開發、3D數位遊戲藝術共8位學生獲獎,6位同學晉級9月全國賽,顯示南臺科大用心培訓學生,展現亮眼成績。
南臺科技大學致力於技職教育發展,該校餐旅管理系積極輔導學生參與各類競賽、選送學生前往澳洲取得餐飲證照,在學校長期深耕培訓下,劉芸辰同學以作品「未來世界」獲得評審青睞榮獲西點製作職類第二名。大一學生倪嘉妤同學以藝術麵包作品「猛虎出山」獲得佳作。而參與「中餐烹飪」競賽的許閔翔同學經過競爭激烈的初賽不負眾望進入南區分賽並取得佳作成績。
該校多媒體與電腦娛樂科學系今年首次參與技能競賽「3D數位遊戲藝術類」分區賽,即由大二馮鈺婷同學獲得分區賽銀牌獎、大三學生蕭又齊奪得第四名成績亮眼,為培訓學生參賽,該系成立3D數位遊戲藝術特訓班,並由邵茂坤副教授統籌展開為期10個月的訓練課程。
指導老師邵茂坤副教授表示,該系規劃系列的專業3D學程,讓學生具備一定的基礎能力,再加上3D特訓班的磨練,更能適應比賽環境。該系雖初次參與此項競賽培訓,但已展現豐碩成果,後續將建立更完善的選手培訓機制。
南臺科大資訊工程系學生參與全國各項競賽,屢屢獲獎,系主任鄞宗賢教授表示,該系今年甫正式參與「雲端運算」職類競賽,大四學生李俊樑獲得分區賽銅牌、五專部四年級鄭昀曜獲得分區賽第四名佳績,成果豐碩。
該系為培訓學生參與競賽,指導老師洪國鈞教授設計不同職類的培訓方式,規劃「雲端運算」為期4個月特訓、「行動應用開發」為期8個月特訓;五專部三年級盧柏均同學在洪國鈞教授的鼓勵下參加「行動應用開發」這項新的全國技能競賽,獲得分區賽第四名佳績,也鼓舞學生再接再厲向全國賽努力。
餐旅管理系林美蘭主任表示,學校長期深耕餐飲技術的培訓,投入資源並輔導學生參與各類專業競賽,系上老師們以豐富的專業指導經驗幫助學生勇往直前。參加競賽同學也在烘焙與餐飲團隊中觀察學長姐的作品,認知到自己尚需調整學習與努力。南臺科大餐旅管理系積極打造學生成為企業創新餐飲實務人才,培育學生具備餐旅理論基礎、產業實務技術並能適時了解產業環境的變化,並融合理論與實務課程中建立學生餐旅知識、技術、能力與良好的態度。
南臺科大校長盧燈茂表示,該校的教育目標就是培育務實致用的科技人才,近年來斥資數億元經費,提升校內軟硬體設施,將學校資源積極投入學生實務能力訓練,打造優質學習環境,鼓勵師生參加國內外各項競賽,並提供經費補助專題製作及參賽費用,顯現該校積極培育學生的用心,此次獲獎不僅僅是對獲獎學生長期努力的肯定,更是對南臺科大人才培育與實務教學之肯定。

南臺科大競技啦啦隊榮獲中華民國大專校院啦啦隊錦標賽一般男女混合團體組第四名一般男女混合4人組第四名及一般女生4-5人組第四名


南臺科大競技啦啦隊榮獲一般男女混合團體組第四名,全體選手上大合影。(記者黃伃綵攝)
 【民進日報記者黃伃綵台南報導】南臺科技大學競技啦啦隊日前參加由中華民國大專院校體育總會於新北市板樹體育館舉辦之「中華民國大專校院110學年度啦啦隊錦標賽」,榮獲一般男女混合團體組第四名、一般男女混合4人組第四名及一般女生4-5人組第四名,為校爭光!
此次競賽共計66隊伍參賽,競賽種類包含競技啦啦隊與舞蹈啦啦隊兩種賽制,其中競技啦啦隊項目共計七項,南臺科大報名其中三項,分別為一般男女混合團體組、一般男女混合4人組及一般女生4-5人組,南臺科大競技啦啦隊展現了選手的自信、樂觀、自我激勵以及團隊精神,參加組別皆獲得亮眼成績。
南臺科大競技啦啦隊社長陳宇柔說,全體隊員對學校的支持、學務處課外組的協助及黃伊婷教練的指導表示感謝,也對眾多畢業學長姐之關愛相當感動,特別感謝學校的經費補助,團隊才得已無後顧之憂的參加賽事。在體育賽事上一般組(乙組)學校確實經營不易,各項困難處境及艱難條件備受挑戰,但仍然激勵隊員要秉持喜歡運動的初衷與熱情、永不放棄的精神,以及正確的態度,來推動這項運動。
南臺科大校長盧燈茂表示,疫情當前我們更應該重視自身健康體態,養成多運動、愛運動的好習慣,南臺科大競技啦啦隊自民國90年創社至今已邁入第21年,為歷史悠久的體能性社團,希望藉由此次競賽奠定日後之基礎與經驗累積,並期待隊員們完成身為學生在學業上之本份外,亦能精進身為選手在體育方面的專業技術,秉持這份熱情發光發熱,傳承啦啦隊這項迷人的運動以及永不放棄的精神。

南臺科技大學資訊傳播系囊括第19屆育秀盃創意獎-食育創作微電影類銀獎與6佳作獎


南臺科大資傳系榮獲「第19屆育秀盃創意獎-動態影像類-食育創作組-優選獎」。(記者黃伃綵攝)
 【民進日報記者黃伃綵台南報導】2022年第19屆育秀盃創意獎以「永續實踐+」為主題,匯聚軟體應用、工業設計、影音媒體等領域人才,建構各界跨域合作、跨界思維與創新能力,邁向永續新常態呼應聯合國永續發展目標(SDGs) ,日前舉辦線上頒獎典禮,南臺科大資訊傳播系學生作品在多部優秀作品中脫穎而出,囊括「動態影像類-食育創作」 銀獎、優選與6佳作獎共八獎項創佳績,成為該類別中獲獎最多的大專院校。
「食農創作銀獎 」作品由資傳系大四學生團隊(李婕慧 余采玲 胡鈺茹 張瓊云)拍攝製作;團隊以高雄市漢民國小附幼為拍攝場域,紀錄學生們在食農教育裡「像小小的種子」,一邊學習、一邊長大; 透過師生細心地照顧植物、珍惜糧食、將生長漂亮的紅藜與芝麻做成米飯與吐司,並與人分享,實踐食農教育精神, 學生透過親自體會、共同實作,讓更多的人能品嚐到這樣美好的食物。
榮獲「動態影像類-食育創作組-優選獎」創意團隊 (黃冠銘與賴俊杰) 以彰化縣北斗國中特教生的成長故事為焦點,紀錄了一群不被現實屈服的特教師生投入食農教育的努力,他們從學校的農藝社課開始,藉由戶外的實作激起特教生對於生活與食農教育的好奇。腦性麻痺的學生必須倚靠助行器與輪椅的輔助才能行動,為了讓輪椅生能夠更近距離的接觸,老師攙扶著他,直到可以親手摸到作物。對於老師而言,學生的成長一直是前進的動力,在未來成為獨立的個體,回饋社會,哪怕是逆著風成長,也能夠無所畏懼的成長茁壯。
指導老師梁丹青表示,因疫情主辦單位改為線上頒獎,因拍攝過程正逢防疫期間要進入校園拍攝都非常不易,增加拍攝的挑戰。她進一步表示 「好作品不會從天而降」,所以必須帶領學生團隊進入全台「食農學堂」國中小附設幼兒園施作場域限地拍攝,透過監督拍攝過程,提升拍攝效率與作品品質。而學生團隊也發揮團隊合作與創意,以「種子的神奇魔法」為主題,製作符合「食農教育」主題的影片,以全台「食農學堂」校園為拍攝現場,與該校師生進行田野調查後,企劃出紀錄片以及撰寫出劇情片劇本,拍攝製作出感人的影像作品。
南臺科大校長盧燈茂表示,與我們密切相關的農業,正面臨氣候變遷、人口成長、環境永續以及飲食相關疾病增長等諸多挑戰。此次育秀盃創意獎以「永續實踐+」為主題,正可讓參賽學生深入體會「食農教育」的重要意涵,影響深遠,在此對獲獎師生表示嘉許,也期望學生能在投入此項競賽的同時,也能體現技職教育強調實踐與理論兼具動手實作的教育。