南臺科技大學校長吳誠文於創校54週年校慶典禮中致詞。（記者黃伃綵攝）
【民進日報記者黃伃綵台南報導】南臺科技大學舉辦慶祝創校54週年校慶典禮，總統蔡英文及副總統賴清德特頒賀電祝福，董事長張信雄與校長吳誠文率領全校教職員生，邀請吳三連臺灣史料基金會副董事長吳永嘉、南臺科大校友會全國總會理事長黃進發、韓國東岡大學教務長Soon-Ah Ham、越南胡志明農林大學副校長Nguyen Tat Toan等數十位貴賓與會，現場冠蓋雲集，吉慶生輝。
董事長張信雄於致詞中感謝創校的15位董事以及第一任董事長吳三連先生，在創校之初，他們為南臺奠定了「學校經費的取之於學生、用之於學生」的優良校風，以及董事及董事長們不領薪水，實為領導者的典範，更對第二任董事長辛文炳先生在83年以及吳修齊董事在81年各捐助7,000萬元興建校舍，奠定南臺科大成為一流學府的基礎，表示深切謝意。張董事長更在致詞中舉普林斯頓(Princeton)大學前校長威爾遜(Wilson)博士、美國前總統羅斯福等名人談話內容勉勵全校師生，最後期望師生能秉持創校先賢所訂「辦一流學府、教一流學生」的宏大願景，繼續為擠身成為世界一流高等學府的目標而努力。
慶祝大會中除獎勵優秀清寒學生、救濟弱勢團體，並協助永續發展文教事業，並頒發了「吳尊賢文教公益基金會獎助學金」、「吳修齊獎學金」、「吳李菱女士獎學金」、「服務資深優良教職員工」、「服務優良教師獎」、「教學優良教師」等獎項，頒獎儀式簡單隆重，受獎人備感榮耀。
南臺科大近年來榮獲多項國內外競賽大獎，如2023青春設計大賽中共18件作品獲獎、2023 年全國技專校院學生實務專題製作競賽暨成果展」16項類群中勇奪三金、亞洲XR創新金點大賞競賽榮獲校園精英獎第一名、2023全球品牌策劃大賽-全球總決賽總冠軍，再再表現南臺師生研發及創作實力，已備受外界肯定。
南臺科大校長吳誠文於致詞時，除對蒞臨的貴賓致謝外，並表示「好好的教導學生」一直都是南臺辦學的主軸，「辦一流的大學」是創辦人及董事會給全校教職員最大的責任，學校以此為圭臬經營學校，為產業及社會培育人才，造福桑梓，更感謝董事會的無私奉獻，透過各式的獎學金關懷學生，用捐款給予學校最實際的支援，近年來在辦學上受到少子化和產業改變的影響，台灣的科技產業蓬勃發展，產業界卻面臨人才荒，尤其是「跨領域人才」、「綠能永續人才」以及「運動科技人才」，培育這類人才實在是當務之急，身為科技大學，我們有責任為產業及社會培育人才，因此重啟了進修部，擴大經營為「延伸教育處」，持續的將「教育」推動到社會的各個層面，積極與產業鏈結，設立產學專班，達到學界及產業界的雙贏。

黃偉哲盼為影視產業奠里程碑。
【民進日報記者凃政宏台南報導】以打造台灣影視國家隊為目標的台南「岸內影視基地」，今(8)日上午由台南市長黃偉哲代表與崑山科技大學校長李天祥共同簽署產學合作備忘錄(MOU)，雙方以產學合作、人才挹注，共同推廣台南在地影視業與學界連結，市議員沈家鳳、李宗翰等均到場參與見證，場面相當熱鬧。
位於鹽水區的「岸內影視基地」原是百年歷史的岸內糖廠，曾經拍攝「斯卡羅」、「嘉慶君遊台灣」等膾炙人口戲劇，為台灣首座由中央與地方合作發展之影視基地。
市長黃偉哲表示，「岸內影視基地」近年來在文化局用心經營及中央、各界支援協助下已略具規模，未來第二期文化部也將挹注經費支援，目前至少已有9部戲在基地拍攝，不管是電視還是電影，事實上都相當受歡迎，叫好又叫座。
黃偉哲強調，未來跟崑山科技大學視訊系合作，將可提供視訊系同學有實際操作、操持電影，了解電影工業以及戲劇產業運作的機會，對於未來人才的拔擢及訓練，都有非常好的成果，期盼基地和劇組、學校，三方面一起合作，能讓明年台南400綻放出更璀璨的花朵，也讓台灣的影視業奠下更好的里程碑。
崑山科技大學校長李天祥表示，崑山科技大學視訊系已經成立26年，為專門培養台灣專業影視技術人才的重點系所，該系教師及校友豐富多產的影視作品，在國內外皆有亮眼的收視成績。藉由這次產官學合作，台南地區影視資源共享，未來並將開設影視實務課程，擴展人才學習場域，挹注影視產業人力所需，共同創造台南影視產業之共榮。
文化局指出，「岸內影視基地」為台灣首座由中央與地方合作發展之影視基地，基地內共有2座時代場景提供拍攝，包括清代漢人市街及日治時期至戰後初期時代場景，自107年起至迄今，產出9部電視劇、2部電視節目以及1部電影，共12部影視作品，目前尚有1部電視劇與1部電影於基地拍攝，基地發展能量指日可待。

南臺科大「2023第十屆我是接班人全國企業創新競賽」榮獲三冠王大合影。（記者黃伃綵攝）
【民進日報記者黃伃綵台南報導】由屏東大學與屏東縣青年創業協會合辦之「2023第十屆我是接班人全國企業創新競賽」日前公布獲獎名單，南臺科大商管學院學生榮獲三冠王及第二名，更有五組作品獲得佳作，充分展現了該校學生卓越的創新實力。
此次「2023第十屆我是接班人全國企業創新競賽」共有4家屏東企業提出挑戰性的「企業命題」，南臺科大企管系學生在競賽中充分發揮課堂所學的理論與實務知識，在王姿力老師的指導下積極參與策略規劃、創新行銷構思及解決方案的討論，致力培養學生創新思維，同時滿足企業永續發展的需求。此次競賽，南臺科大商管學院學生表現突出，特別是「黑豬特攻隊」、「94愛塔冊」、「與同共伍」分別在「春發成組」、「讀者城市組」和「同合農科組」奪得冠軍，成功展現南臺科大的教學成果。
獲獎的「黑豬特攻隊」是由南臺科大企管所的研究生廖英傑、楊晴雯、何冠廷組成，為春發成的平埔黑豬肉(ODIVA)打造了一系列行銷模式及營運規劃，融入創新元素如寶寶吉祥物、APP遊戲和料理雜誌等AI創意點子，成功為春發成實業有限公司打造「ODIVA的存在，幸福無所不在」的品牌印象。
「94愛塔冊」團隊由南臺科大企管所的研究生鄭文彬、吳承翰、蘇允廷組成，為大中圖書創立品牌讀者城市，透過動漫系列、休閒文創生態和多樣化的Book+服務設計等創新商業模式，成功吸引年輕族群進入書店，同時以共享方式打破傳統書店經營思維，形塑讀者城市為一個「這裡不賣書，賣的是空間與服務」的印象。「與同共伍」團隊由南臺科大全球經營管理所的研究生曾敏萱、葉麗馨、蔡舒薇、林玗萱等4位同學組成，為同合農科提出以『覓密和同 合你遊屏』主題的行銷策略、旅館管理和品牌價值延伸等創意商業模式。透過創新思維，成功改造一般商務會館的形象，結合露營球藝術、AR/VR娛樂活動、運動科技和咖啡廳空間與美學的創新服務，期望吸引不同消費族群到同合農科商務會館，「享受自然與藝術之美，忘卻煩惱，舒緩身心」。
南臺科大企管系林義旭主任表示，學生透過競賽與企業的互動，提前體驗了與企業開會的職場生活，減少學用落差。未來將繼續培養學生的團隊合作力和企劃創新力，期待與知名企業進一步合作，培養優秀人才。南臺科大商管學院張瑞星院長則表示，企業需要更多的管理知能和創新經營思維，這次的合作發揮了「一加一大於二」的效果，創造了企業永續的精神，同時體現商管學院AACSB技職教育，即「做中學、學中做、務實致用」的特色。

南市輔諮中心推出「暫停一下~翻出守護技能_心情亮起來」主題衛教圖卡。（記者黃伃綵攝）
【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺表示，秋冬時節氣候多變，對於身心的調適實屬一大挑戰，學齡孩童若沒有良好的調適策略，恐易造成身心失衡，產生情緒困擾或行為問題。臺南市政府教育局學生輔導諮商中心定期研擬秋冬防鬱衛教圖卡與學習單，以協助學子發展良好的情緒調適策略。今年度開發「暫停一下~翻出守護技能 心情亮起來」主題圖卡，透過圖卡提供4大情緒調適策略，協助學子藉由運用心情守護技能，克服困難、走出陰霾。
臺南市長黃偉哲表示，為關心學生自我傷害議題，教育局、輔諮中心及學校共同建構緊密的三級輔導工作，針對自我傷害防治製作系列輔助圖卡來強化學子對自我情緒的保護力。本次主題為「暫停一下~翻出守護技能 心情亮起來」，共有4大守護技能，內容分別為「笑容常在(Smile)」、「彈性思考(Flexible Thinking)」、「樂觀態度(Optimism)」、「伙伴相隨(Partnership)」，提供學子心情調適防護技巧。
教育局局長鄭新輝表示，學生的情緒困擾來源多元，若無適當的調適策略或宣洩方式，任憑情緒困擾持續積累，恐易採取自我傷害等極端方式來降低內心痛苦，需要運用多元的策略來因應，教育局積極持續強化學校輔導效能，也視學生需求、連結各相關網絡資源，成為重要的支持力量，來陪伴本市學生迎向未來。
輔諮中心主任羅智韋表示，輔諮中心自110年起提供學校防鬱解憂衛教資源與心理衛生相關議題圖卡，主題包含：陪伴孩子度過肺炎風暴與確診學生康復返校後輔導、秋冬防鬱心能力幸運憂轉與正念生活、諮商輔導資源與療癒金句。這些主題圖卡主要在建立正向的心理能量及強化學生的情緒處理能力，期許讓每位學生面對多元的壓力時，都能發展出適當的情緒調節策略。

同時參加「WMI世界數學邀請賽」及「IMC國際數學競賽」獲佳績的永福國小學生龔昶睿。（記者黃伃綵攝）

黃偉哲市長表揚47位國際數學競賽表現優異學生。（記者黃伃綵攝）
【民進日報記者黃伃綵台南報導】同時參加「WMI世界數學邀請賽」及「IMC國際數學競賽」獲佳績的永福國小學生龔昶睿臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺表示，臺南市學生參加在韓國辦理的「2023WMI世界數學邀請賽」獲3鑽石12金13銀7銅1優勝，參加在新加坡辦理的「2023第19屆IMC國際數學競賽」獲2金1銀8銅1優勝，成果豐碩。黃偉哲市長昨日表揚47位表現優異學生，除肯定學生的好表現，也期勉學生能擇己所愛，用數學開創自己的璀璨未來。
市長黃偉哲表示，數學在日常生活大小事都會用到，是邏輯思維能力的展現，學好數學對於各領域的學習都很有幫助。恭喜所有獲獎的學生，雖然練習的過程很辛苦，但結果是甜美的，期勉學生們保持對數學的熱忱。另外，國際賽會使用到國際語言「英語」，期勉學生們也要注重自己的語言能力，未來能夠在國際舞台上繼續發光發熱。
教育局長鄭新輝表示，教育重視學生發揮潛能的機會，學生在某個領域找到優勢、獲得肯定，未來就有機會往這方面去發展，因此教育局自109年起將數學競賽向下延伸到國小高年級，比照國際比賽設計選擇題、填空題等，也有團體解題，從中培養學生邏輯思維及團隊精神，也讓喜愛數學的學生有優勢發展的機會。
同時參加「WMI世界數學邀請賽」及「IMC國際數學競賽」獲佳績的永福國小學生龔昶睿說，2場數學國際賽出題方式不一樣，WMI競賽分數學思維與數學應用能力兩階段分別測試；而IMC競賽則有將近40%的英文題目，答題方式除了選擇題、填充題還有計算題型，所以必須熟悉不同語言下的數學用語才能順利答題，相同的是答題很過癮。
獲得WMI世界數學邀請賽金牌獎(Gold Award)的新營國小學生陳玨希說，從小喜歡數學，在解題過程中，找到很多樂趣，解出答案也會有成就感。很感謝父母以及新營國小師長，雖然準備比賽的過程很辛苦，假日也花很多時間在練習，但也因為這樣，在數學能力上有很大的提升，覺得未來在很多領域上都用得到數學，所以願意花時間來培養數學能力。
獲得IMC國際數學競賽銀牌獎的永福國小胡瑀恩說，今年是第3次參加IMC數學競賽，前幾年因疫情無法出國比決賽，今年則是到新加坡實體參賽，可以和其他國家學生交流很有趣，在集訓時也認識了來自北、中、南不同地區的同學，互相砌磋交流，一起努力為臺灣爭取榮耀。
教育局說明，「WMI世界數學邀請賽」每年在不同國家舉辦總決賽，今年7月14至18日在韓國延世大學辦理總決賽，共有來自25個國家、2000多名選手參賽。「第19屆IMC國際數學競賽」今年7月27日至30日在新加坡辦理，IMC國際數學競賽聯盟則是由臺灣、新加坡、菲律賓、印尼、印度、斯里蘭卡、伊朗、越南、馬來西亞、韓國、泰國、澳洲、中國及香港等地組成。

志開實小新校舍結合水交社文化園區元素。（記者黃伃綵攝）
【民進日報記者黃伃綵台南報導】志開實驗小學於今(7)日舉行新校舍落成啟用典禮，市長黃偉哲、市府團隊、民代、區長及當地里長等貴賓，齊聚一堂，見證學校歷史發展的重要時刻，共同為新建校舍落成剪綵啟用。嶄新的校舍樣式新穎，重簷斜屋頂式結構特色通風採光俱佳，大面積的綠地和透水鋪面，給孩子開闊的活動空間，對於形塑健全人格更有幫助。
黃偉哲市長表示，志開實驗小學創校於民國37年，迄今逾75年，原有老舊校舍經鑑定耐震能力不足，市府為了落實校園安全防護，提供師生安心學習的處所，特別向教育部爭取後辦理校舍拆除重建。本次工程透過建築師的巧思設計及廠商的優質施工，塑造出「造飛機、青草地、小學堂、大教室」的校園建築新風貌。
教育局局長鄭新輝表示，安全校舍是校園學子成長及學習的基石，透過校舍整建順利完成，為志開實驗小學開展嶄新里程碑，期盼王校長秉持「數位學習、扎根基本學力」的教育理念，領導團隊提升教師專業能力，迎接未來科技與雙語教育挑戰，為學生提供更好的學習環境和更優質的教育品質。
王念湘校長表示，非常感謝在黃市長帶領的市府團隊協助下完成工程，新校舍融入在地人文特色，納入周邊建築與水交社文化園區元素，重簷式斜屋頂設計，配合空心磚造型、仿石塗料、米黃、橘、灰色系、鋼瓦與隔柵，打造出獨特飛行意象與古蹟元素的校舍風貌。校舍設計以班班獨立陽台為主，中間以大川堂銜接，挑高的通風設計、彩繪空心磚牆、樓梯開口的美感視角與彩色玻璃磚光影變化，實踐環境友善，讓師生能在健康、安全、美感的空間環境中學習與成長。
志開實驗小學新建校舍工程由九穗聯合建築師事務所設計監造，佳昇營造有限公司承攬施作，新校舍耗資7,800餘萬元，共計18間教室，包含班級教室、專科教室及行政辦公室等空間。設計上不僅具有現代感風格與在地文化元素相融，兼顧師生使用需求且結合空間美學的學習環境，亦注重校園安全及永續校園發展，未來將持續發展成為具美感、友善健康、低碳節能與防災安全的優質永續校園。

【民進日報記者黃伃綵台南報導】2023年12月9日星期六上午，臺南市安定區小博士文教機構旗下五家幼兒園訂於臺南市安定區南興國小舉辦親子聯合運動會，五家幼兒園分別是善化區知恩幼兒園、善化區灣裡街幼兒園、佳里區泑潛幼兒園、安定區小博士幼兒園以及安定區直加弄非營利幼兒園。
養育孩子仰賴全社區的力量，幼兒園、家庭和社區三方本是密不可分的，小博士文教機構舉辦的活動都和社區和在地保持高度的互動連結。今年的親子聯合運動會主軸訂為「2023動起來﹗」，各園師、親、生將協力合作，運用各式/環保素材共同創作進場裝扮，詮釋對運動會主軸的理解，已成為小博士文教機構的傳統。
透過今年的聯合運動會，衷心期盼〜推廣運動(大肌肉活動)的意義－有助於幼兒各項領域的發展，亦提升免疫力和健康，點燃內心的動能。期盼從運動延伸至人們對生活和生命的希望與熱情，不只是身體動起來，而是從內心鮮活起來。

臺南市112年品德特色學校。（記者黃伃綵攝）
【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺表示，臺南市鼓勵學校營造友善校園環境，推動品德教育扎根工作，在112年計4所學校獲頒教育部品德教育特色學校，近三年已累積17所學校獲獎，全國最多，成效良好。教育局昨日公開表揚4所全國特色學校，同時嘉許8所市級選拔學校及37位優良正向管教案例教師，並邀請獲獎學校及教師分享推動經驗，期望同儕觀摩的力量，共同扶持營造溫馨和善的學習環境。
黃偉哲市長表示「好品格造就大未來」，在人生歷程上，要以學無止盡的態度，時時溫故新知外，更重要的是，能將善念實踐於生活中。品德、品格絕不是一句口號，而是一種生活實踐，透過學校營造友善的學習環境，以同理心對待每一個孩子，在互信、互助、相互尊重的境教環境下，培養孩子有一顆溫暖謙和的心，以及重要的人際互動軟實力。
教育局主任秘書楊智雄致詞時表示，在市長的支持下，從109年起即推動「品德教育領航計畫」，鼓勵學校積極營造友善校園環境，扎根4年累計豐富成果，總計17校獲得教育部全國品德教育特色學校殊榮。今日除了表揚獲頒教育部獎項的後壁國中、賢北國小、喜樹國小、官田國小等4所學校外，更感謝許多學校及教師，攜手為培養學生好品格及正確處事態度而努力。
教育局表示，除了4所全國特色學校外，還有二溪國小、宅港國小、東區大同國小、果毅國小、玉山國小、西門實小、南新國中、慈濟高中等8校獲得市級獎項肯定，同時有37校位教師的品德教育及正向管教範例獲得佳評，一併公開表揚，相關學校推動經驗及教案範例，將公布於教育局網站，提供教師們於教學上參考使用，期望透過表揚及分享激勵基層教學現場教師，一同營造友善校園學習環境。
為增進品德教育推動及正向管教的經驗交流，會中也邀請後壁國中郭奇達主任分享品德特色學校「後壁有愛，HOPE同在」，說明學校整體推動策略。「品德教育範例徵選」推動方案特優的南新國中顏燕嬅組長，接著分享「有品南新，悅讀大未來」，將品德教育融入閱讀理解策略的教學課程。最後由獲得「正向管教範例徵選」優等的大灣國小蘇雅慧老師分享「成功源於不斷努力~跑、跑、跑、正、『議』」，將正向心理學理論運用於學生正向情緒培養，從每日的晨光時間，協助學生透過自我計畫規劃及落實，幫助學生在生活中以正向情緒面對各種挑戰。

喜樹國小校長黃懷慧同時榮獲「海洋教育推手獎-個人獎」。（記者黃伃綵攝）

臺南市第五年獲海洋教育推手獎-地方政府獎。（記者黃伃綵攝）
【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺表示，教育部日前針對全國各縣市推動海洋教育成果進行評選，臺南市連續第5年榮獲「海洋教育推手獎-地方政府獎」，全國僅3縣市獲獎；南區喜樹國小校長黃懷慧同時榮獲「海洋教育推手獎-個人獎」，昨日在國立海洋科技博物館由教育部長潘文忠親自頒獎，由教育局副局長王崑源代表領獎，地方政府、個人雙雙獲獎，展現臺南深耕海洋教育的厚實成果。
市長黃偉哲表示，臺南海岸線綿延超過68公里，海洋資源豐富，所以孕育出親海、知海、愛海的市民，市府結合地方文化、觀光，將既有水域遊憩擴大為海域多元體驗，也藉此向大海致敬，讓更多人有機會接觸認識海洋、愛護大海資源、保育海洋生態及落實水域安全。連續5年獲獎非常不簡單，肯定教育局及學校團隊對海洋教育的卓越貢獻。
教育局長鄭新輝表示，臺南市以「親近海洋、接軌國際」為願景，致力發展海洋特色課程，如鯊魚保育、臺南鯨讚、好魚慢食等教材，提供非臨海學校推動海洋課程素材，協助教師專業社群發展。鄭局長進一步表示，扎根海洋教育從課程著手，如食魚課程除了討論海鮮選擇、烹飪方式之外，也會帶領學生討論海塑問題、魚與人的關係，讓學生了解海洋永續的重要，進而扎根海洋素養。
獲得「海洋教育推手獎」個人獎的喜樹國小校長黃懷慧表示，臺灣四面環海，是典型的海洋國家，加上臺南有非常長的海岸線，親近海洋的市民，對海以及海中生物懷抱有更多的期待與想像。為了將海洋教育從小扎根，與海洋輔導團員共同投入課程研發，希望學生不要自限於海洋邊界，而是能以更廣闊的視野享受海洋的開闊、欣賞海洋的美。
教育局表示，教育部自108年設立並頒發「海洋教育推手獎」獎項，表彰致力推動海洋教育之團體、個人、地方政府及課程教學團隊，臺南市自本獎項設立第1年即獲獎，迄今已連續5年獲地方政府獎，未來持續攜手海洋教育輔導團深耕海洋課程、擴大參與課程學校，將親海、知海、愛海的海洋素養落實到更多學生身上。

臺南市獲頒全國首座適性教學績優縣市獎殊榮。（記者黃伃綵攝）
【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺表示，教育部第六屆「自主學習節」今(6)日在臺中市盛大舉行，為呼應教育部推動數位學習精進方案(生生用平板)與適性教學計畫，本屆活動特邀全國各縣市代表及數位學習推動績優教師約300人與會，最大亮點為新增「適性教學績優縣市」獎項，並由臺南市獲頒全國首座績優縣市獎殊榮，教育局鄭新輝局長代表教育團隊出席受獎。
臺南市長黃偉哲表示，獲頒全國首座縣市績優獎，是對本市扎根推動「課中差異化教學」及「適性教學」的肯定，顯示本市教育局與學校教師善用數位學習平台（如因材網），融入課堂中進行差異化適性教學，把每個孩子都帶上來的努力已被看見。感謝教育部對南市教育團隊的肯定，期許學校持續努力，讓每個孩子都能獲得妥善照顧，並將南市推動經驗與他縣市分享，讓我們的教育能互利共好。
教育局鄭新輝局長表示，「讓每個孩子在每堂課中都有學習」，是推動課中差異化適性教學的核心理念。教育局透過輔導團教育團隊，有計畫、系統性與策略性的漸進推動，全市參與校數已逐漸增加，學生在課堂中專注學習比例提高、學習動機與興趣亦大幅提升，許多教師也因看到班上學生學習參與度改變後，對課中差異化適性教學產生更多的信任與信心。感謝參與學校校長及教師能持續和輔導團隊合作，用心的掌握班級學生不同的學習狀況，規劃課中差異化教學的可行模式，讓每個孩子都有機會在課堂中學習成功，並獲得老師的讚美、增強學習自信。未來期待本項「以學生為中心」、「以客製化學習為焦點」的理念與行動，有更多的學校及老師一起加入，讓每個孩子都能持續扎根基本學力。
教育局資訊中心高誌健主任表示，後疫情時代已預見數位學習為教學帶來更多元且無框架的課堂風景。臺南市在教育部宣布「生生用平板」政策後，隨即成立「數位學習辦公室」，致力於師生數位學習打下厚實基礎，教師數位學習能力的培訓率已領先全國完成，更以「硬支持．軟充實」理念持續服務全市親師生，已連續10年榮獲教育部數位基礎建設評鑑的全國特優縣市。
新課綱專案辦公室陳思瑀督學表示，南市推動課中差異化教學方案，從偏鄉推展至一般學校，班級人數由少至多，採循序漸進原則穩健推動。目前從參與班級的回饋數據可看出，課堂中利用數位融入並進行差異化教學後，已見班級中不同程度學生更加專注於課堂學習。老師在參與本方案一段時間後也發現並不難，在課中隨時進行形成性評量，可立即發現學生迷思概念或學習盲點，及時進行課中補救教學，讓有限的教學時間獲得最有效的運用。