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福智教育園區雙語教育推動國際交流


福智高中聘請外籍老師教導學生(福智高中提供)。
【民進日報記者凃政宏台南報導】福智教育園區媒體聯絡人林燕慧表示,福智教育園區重視奠基於心靈成長的世界觀,同時涵養學子們的語言能力,期望透過每個與世界對話的機會,傳遞良善的價值觀。近期,福智高中的學子們,透過線上交流、立槳(SUP)的實體文化交流,以及模擬聯合國議題討論等方式,展現學子世界公民及承擔人類福祉的素養。
為了讓剛上高一的同學開始探索如何與國外學子溝通,學校安排學生與日本及加拿大的學子們進行線上交流。從自我介紹開始、介紹福智教育園區到台灣在地的景點、節慶及民情文化等。高二的學生則與印度學子們交流彼此如何進行環境保護、蔬食等綠色行動。
此外,高二學生還透過接待外籍學生的機會,進行日月潭立槳(SUP)的實體交流,讓學生理解紙本測驗的成敗不全然能顯現在實際溝通上,英文是溝通的工具。學生交流後回饋:「原來英文是要拿來說的,進一步想要好好學英文」。外籍生也表示,從沒看過這麼熱情、開朗、善與人連結的同學,沒被冷落的時候,且當立槳時不慎掉入水中,同學們也合力協助。學生不惟靈活運用語言能力,更發揮校園生活中所涵養的友善環境、合作利他的精神,一次次以真誠交流的心,在彼此陪伴下,成功地向世界傳遞人文永續的觀點。
福智高中重視涵養學子們寬廣的世界觀,特別邀請雲科大語言中心Farhad A. K. Cassim 王于瑞教授,指導高三學子們,挑戰模擬聯合國(International Model United Nations,iMUN,以下簡稱模聯)的全球議題交流的方式。學生們學習產出討論議題、辨析辯論、熟練議事規則、撰擬聲明書、開場演說詞、正式協商演講等,擴大了國際視野及國際知識能力。
為了發揮國際交流的效果,語言教育是不可或缺的一環。學校定期聘請來自雲科大應用外文系的外籍教師,開設專業的雅思考試課程,不僅幫助學生提升語言技能,還能熟悉國際語言測試。面對學業壓力的同時,老師積極探索並安排情境學習,以激發學生學習英文的熱情。
未來,福智教育園區也積極尋求國際交流經費的支持,計劃與英國姐妹學校Alderley Edge School For Girls進行更深入的合作,為學生提供與國際接軌的多元機會。希望學生們在真實情境中提升全球視野與語言能力,與世界積極對話,傳遞心靈教育的國際價值觀,進而涵養承擔世界公民與人類福祉的能力。

慈心基金會與海山國小bb減塑大集合活動

慈心基金會與海山國小「bb減塑大集合」活動,新北教育局及環保局給力支持。(慈心基金會提供)。
【民進日報記者黃伃綵台南報導】慈心基金會林燕慧表示,財團法人慈心有機農業發展基金會長期推廣淨塑不遺餘力,今(2025)年4月2日特別與全臺第一所點亮計畫學校新北市海山國小,一起舉辦「bb減塑大集合」活動,以淨街的行動追查散落在四處的角落怪塑(一次性塑膠垃圾)。「bb減塑大集合」每年透過淨街、淨灘、淨山的集體行動,讓參與者觀察到環境中的塑膠垃圾無所不在,並認知塑膠污染與自身行為的關連,進而調整自己的消費習慣。
海山國小已連續7年參加慈心基金會「點亮台灣 點亮海洋」校園減塑計畫,除了減塑成績卓越外,師生更擴大影響力,邀請鄰近友好店家實踐減塑,多年來已形成校園結合社區的減塑生活圈。今年適逢減塑園遊會第10屆的舉辦,特別結合淨街活動,帶動里民朋友的減塑意識。這次活動也獲得新北市教育局及環保局肯定,新北市教育局代表陳沛雯科長及溫翎君股長,以及環保局副局長陳美玲特別蒞臨現場,與守護海洋的減塑大使bb隊長、海山國小師生、慈心基金會校園減塑推動計畫主持人陳玫暖總監、慈心基金會義工、民族里里長葉成和與里民等共同參與淨街,展現對減塑行動的支持,共同以口號「bb減塑大集合,行動接力,地球更美麗!」號召更多人一起響應,當日約有130位歡喜參與,淨街成果總計清除了30公斤的角落怪塑。
新北市教育局與環保局大力支持此次淨街行動,表達對學生長期淨塑努力的肯定。新北市環保局副局長陳美玲致詞說明,我們的目標是保護地球,從拯救環境開始。今天,我們一起來找出隱藏在生活中的塑膠垃圾,並將它們送到正確的處理廠,避免這些垃圾進入大海,造成魚類等生物誤食,進而影響海洋生態。同時感謝大家減少使用塑膠袋,並養成自備袋子的好習慣。進一步說明,新北市在大賣場、菜市場都設有循環箱,提供大家免費使用,若民眾有多餘的塑膠袋,也可以捐出來,共同支持回收再利用;讓減塑行為成為我們良好的生活習慣。
此次淨街範圍是在海山國小的周邊街道,除了學生參與外,也為民族里里民安排了兩條路線,透過實際的淨街行動,一起點亮校園、社區及鄰里民眾減塑的心。居民看到師生蒞臨大街小巷,參加淨街時皆非常歡喜。學生在菜市場附近以減塑宣言「自備環保袋,蔬果裝一袋、不要每攤都要袋」的呼籲,讓守護海洋環境的善的漣漪持續擴大。
參與淨街活動的學生表示,很開心有「點亮台灣 點亮海洋」計畫,讓我跟同學每日很開心淨塑,並養成攜帶環保袋與環保杯等生活習慣。學生們普遍表示,這次淨街撿到最多的是菸蒂,希望大人們不要亂丟菸蒂了。海山國小陳雅婷老師分享,疫情之前淨街撿到的垃圾大多是飲料杯及塑膠袋,經過海山國小多年的推動,可以看到明顯的減塑成果。很高興學校減塑理念的推動,藉由小朋友進而影響大人,要改變習慣很困難,但小朋友會主動幫爸爸準備環保杯、環保袋,循序漸進幫助大人養成減塑好習慣。
慈心基金會於2018年起,於全台校園推動「點亮台灣 點亮海洋」減塑教育計畫,至今已經有525所學校、超過24萬名師生參與,累積減少使用超過1,600萬個一次性塑膠製品。2022年首度推出「bb減塑大集合」追查角落怪塑活動,把「點亮計畫」學校師生的減塑精神擴展開來。未來,慈心基金會將持續推出有趣且易於響應的活動形式,讓更多人參與其中,為環境守護盡一己之力。

4月13日福智關廟護生園區萌寵同樂會

【民進日報記者凃政宏台南報導】福智佛教基金會護生專員 陳奕成表示,致力於推動愛護動物兼顧環境永續的福智關廟護生教育示範園區(台南市關廟區五甲路566號),連年舉辦萌寵樂活關懷活動,今年4月13日將舉辦「萌寵同樂會」活動,邀請全臺民眾陪伴寵物前來同歡。面對快速變動的社會,許多民眾選擇飼養寵物相互陪伴,並給予細心呵護與照料。福智關廟護生園區長期以教育為核心,每年透過舉辦多元寓教於樂的活動,帶動飼主關愛寵物的身心靈,為寵物做永續幸福的選擇。包含邀請福智僧團法師蒞臨進行連年極受歡迎的寵物皈依儀式,為萌寵與主人祈福平安健康,學習關愛毛小孩的心靈健康、尊重動物的福利。此外,更特別邀請弱勢兒童到場,體驗與動物良善的交流,以及響應蔬食與植樹行動,為自身與毛小孩為地球永續貢獻一份力,建構人與動物及環境共好。歡迎媒體朋友們蒞臨一起愛萌寵永續幸福。
此次活動建構在護生、蔬食、淨塑的多元推動,首先萌寵「寵蔬福」蔬食飼料試吃包贈送,寵蔬福專注於打造100%天然有機的素食寵物飼料,為狗、貓及家禽提供純淨、營養均衡的飲食選擇,用臺灣的安心品質,守護每一位寶貝的健康與未來。由寵蔬褔國際公司董事長陳明泉,分享如何提供寵物每日均勻健康的營養。現場設有40多個蔬食攤位,由大會提供循環杯裝盛冷熱飲品,採用完全淨塑規格,希望為地球及護生盡一份心力。大會節目由福智佛教基金會護生專員陳奕成,說明福智關廟護生教育園區護生教育理念開始。接著邀請寵物訓練師Ruby爸及動物輔導師毛文君沙龍講座,分享如何透過正向關愛的遊戲與互動,涵養動物與人和諧相處,並發展療癒潛能,讓寵物在多元型態的社會中,建構服務利他的美好價值。
園區同時設有適合寵物遊樂的設施,結合園區廣闊的草地,讓民眾與寵物徜徉在大自然的環境中。此外,極具在地特色的草地市集、清新柔和的為愛而歌音樂會等,傳遞愛護動物、守護環境的理念與行動。誠摯的歡迎媒體朋友前來共襄盛舉。

里仁公司啟動健康森林計畫


里仁號召員工響應「Walkii健康森林計畫」,將健康行動轉化為實際的綠色貢獻。圖為「Walkii健康森林計畫」參與企業合影。
【民進日報記者凃政宏台南報導】里仁公司媒體聯絡人陳豐如表示,齊步健走守護健康森林!里仁長期以友善環境的社會企業精神,帶動大眾支持有機農業與實踐環境永續。2025年進一步號召員工響應「Walkii健康森林計畫」,透過每日健走,將健康行動轉化為實際的綠色貢獻。計畫鼓勵員工每日健走5,000步,即可累積企業點數1點,當總點數達1,000點時,高雄愛種樹協會將種下一棵樹,並協助後續的育樹維護。里仁期望,每一步的健走不僅能強健身心,也能為環境增添綠意,成為守護地球與自身健康的力量,讓企業與員工攜手實踐永續責任,共同守護這片土地。
里仁公司總經理李妙玲表示,里仁視員工為公司重要資產,秉持「利他」的核心價值,透過誠信、互助、感恩的幸福方程式,為員工打造友善與健康共好的工作環境。不僅提供職涯與身心健康的穩定支持,也積極提升員工的工作滿意度與生活品質。多年來,里仁規劃多元的健康計畫,包含舉辦各類健康講座,如肌肉筋膜疼痛預防、大腸癌之預防保健、預防傷害強化體能、肺炎鏈球菌之預防保健、如何減少運動傷害、按摩球按摩課程等。同時,里仁也提供健檢高風險(四級)、產後復職、個人傷病的員工健康服務關懷。為鼓勵同仁健走與運動,提供運動鞋補助金,以及體恤門市員工久站的壓力,提供長時間久站設計的減壓墊。此外,更號召員工組成登山社LINE群組,建立健康友伴的社交圈,共同探索永續生活樂趣。
里仁長期致力於打造友善職場,2024年榮獲狀世代菁采獎、104人力銀行DEI友善壯世代雇主獎、臺北市中高齡者暨高齡者友善企業認證等獎項,展現對員工福祉的重視。今年啟動「Walkii健康森林計畫」,不僅是員工健走挑戰,更是企業與員工攜手實踐永續生活的行動。每一步都將累積成環境綠化的助力,透過每日運動,讓身心更健康,也讓地球更美好。從友善職場到攜手實踐永續生活,從環境永續到員工的身心永續,里仁持續前行,與員工共創更健康、更永續的未來。

福智文教基金會發展幼教30有成用愛釀造世代薪傳

福智文教基金會發展幼教30有成用愛釀造世代薪傳 。
【民進日報記者凃政宏台南報導】福智文教基金會邀請多位專家蒞臨福智幼教30週年活動,共同探討幼教未來的關鍵。
福智文教基金會林燕慧福智表示,文教基金會3月16日於雲林縣古坑鄉福智教育園區,舉辦「福智幼教30『用愛釀造 • 世代薪傳』」週年慶,活動包含靜態與動態展,彰顯基金會對優質教保的堅持,除了呈現創辦人私人興學及基金會與政府公私協力推動教保公共化,共同為提供平價、優質教保服務而努力的歷程外,同時也以「解憂:從幼做起」為題,演示幼兒情緒表達課程,展現福智幼教對於幼兒情緒教育課程規劃與教學實踐的軌跡。活動當天也邀請全臺福智幼教體系的園長、老師、學生、家長們及各界關心幼兒教育的人士逾1,000位齊聚一堂,全臺福智體系幼兒園也在現場規劃均衡健康的蔬食餐飲架構,以集點闖關概念,讓孩子與家長認識均衡營養的飲食觀;同時推廣環保減塑,鼓勵家長使用環保餐具,在活動中寓教於樂,共同歡慶福智幼教在愛與智慧的教育理念下三十年來所累積的豐碩成果。
福智文教基金會董事長䆁如淨致詞時表示,教育是人類升沉的樞紐,尤其,幼兒教育如同在一張白紙上作畫,從小給予正向引導至關重要。在台灣少子化和超高齡化的社會背景下,每個孩子都非常重要,也呼籲社會大眾應共同關注幼兒教育。雲林縣縣長張麗善也特別到場祝賀,同時肯定福智文教基金會的幼兒教育與雲林縣推動的品格教育精神不謀而合,有助於社會更加善良,同時肯定福智文教基金會對雲林縣的貢獻。
30年前,福智文教基金會創辦人日常老和尚觀察到當時社會環境重物質、輕心靈的現象,提出「教育是人類升沉的樞紐」,並於1995年創辦第一家「妙慧童子園」,帶領弟子,從一所十幾位幼兒的私塾,開始推動生命教育,並於1997年成立「福智文教基金會」,陪伴親師生走一條心靈提升之路。2005年起爬梳師長教育理念,逐步修正、建構幼兒教育理念,在觀功念恩、關愛教育、孝親感恩、善行利他等內涵之下,依人我、人與社會、人與自然等三向度發展課程,透過遊戲、觀察、體驗、展演等多元方式,引導幼兒正向情緒表達,培養生活自理能力,開展孩子對自他生命及社區環境的認識與熱愛,以達到身心靈均衡發展的目標。
幼兒的健全人格發展與家長的教養觀息息相關,因此,福智文教基金會致力於打造「親師生」和合的學習成長環境,依循福智教育理念發展「親職學習地圖」,從「覺思共行」多元路徑,引導家長學習仁慈自己與關愛孩子的理念和方法,建立緊密的家園夥伴關係,攜手打造幼兒安全依附保壘,並透過主題課程規劃與實施,引導家長和孩子共創幸福島,形塑優質的家庭文化,成為社會穩定的基石。
2017年起,福智文教基金會積極參與政府「擴大幼兒教保公共化」政策,與各縣市政府合作,於各區設立「非營利幼兒園」。2018年,政府建置「準公共化機制」,基金會所屬的幼兒園也紛紛加入「準公幼」的行列。2024年,基金會汐科「澄心教保中心」成立,為全臺首家加入準公共的「民營職場互助教保服務中心」。回顧福智幼教發展歷程,不斷擴大格局,擁抱福友家長和幼兒,滿足更多家長教保服務的需求,截至2025年共成立18家幼兒園,設置73班,招收幼兒數1,346人。
基金會所屬的幼兒園辦學績效有目共睹,妙慧系列幼兒園全數通過第二期「幼兒園基礎評鑑」;非營利幼兒園「績效考核」也屢創佳績並獲得獎勵金。歷來獎勵金都用於教師提升,透過分流培訓機制,研編課程與教材,帶動各區發展教師專業學習社群。自2018至2023各區非營利幼兒園受邀國立教育廣播電臺「遇見幸福幼兒園」分享;2024瑞光和左新二所非營利幼兒園參加教育部「KDP國際認證獎」,分別獲得幼兒教育與融合教育類甲等獎。
有感於當前社會急速發展,憂鬱症儼然已成為嚴重損害個人健康的殺手,且有向下發展的趨勢。根據國外臨床學界調查發現,一至六歲學齡前幼兒憂鬱症發生率約佔百分之一,而嬰幼兒早期發生憂鬱症與母親罹患憂鬱症有密切關係。2017年,福智團體真如老師呼籲關注憂鬱症防治的議題,儘管學界指出服藥、運動等治療方法,但是正向認知自己與世界的效用比藥物大且復發率低。基於真如老師悲心的啟發,以及對幼兒及其家庭的教保服務責任,發展幼兒情緒教育教案,福智文教基金會責無旁貸。
2021年啟動「解憂:從幼做起」課程建設工程,透由成人或主要照顧者意識到情緒問題,及早引導幼兒學習辨識情緒、調節情緒,轉變看待事情的角度,練習正向表達,不僅有益於幼兒身心發展與建立良好人際關係,更是家長打造幸福家庭不可忽視的課題。福智幼教30週年活動當日,特別演示幼兒情緒表達課程,包含情緒課程實踐簡報、教具、幼兒作品、情緒角等動態與靜態展示,透過幼教老師敘說故事,展現親師生共學情緒教育「轉心」的歷程,完整地呈現基金會推動幼兒情緒教育的樣貌。
福智文教基金會長期深耕心靈提升與全人關懷,於今發展「『解憂:從幼做起』——幼兒情緒教育實踐之路」實驗教學有成,獲得親師生正向回饋,希望和社會大眾一起面對世紀情緒殺手。在福智幼教30週年,與關心幼兒情緒教育的各界人士分享,攜手打造正向生活圈,陪伴幼兒及其家長走一條幸福之道,共創和樂社會。
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福智佛教學院2月16日舉辦落成暨開學典禮


福智佛教學院2月16日舉辦落成暨開學典禮,第一屆錄取15位學生,預計2025年4月招收第二屆。
【民進日報記者凃政宏台南報導】福智媒體聯絡人鍾昆原表示,幸福不是一種狀態,而是一種能力。福智佛教學院以「幸福人才培育」作為辦學目標,透過理論與實修,引導學子得到幸福的能力。歷經25年,福智教育園區的全人教育體系終於完備,福智佛教學院於2025年2月16日舉辦首棟建築「宗德樓」落成揭牌暨開學典禮。活動當天邀請雲林縣縣長張麗善、福智僧團、歷年建設及籌備團隊、榮譽董事以及福智團體居士代表等貴賓,蒞臨現場觀禮。福智團體真如老師也送上祝福,共同見證這所「不一樣的大學」,冀望透過佛法應用研究,為人類現存的問題謀求解決良方。
福智教育園區創辦人日常老和尚一生力弘佛儒二法,並帶領弟子們以心靈教育作為福智高中、國民中小學德智體群美等教育的核心內涵,並擴及大學、研究所到終身學習的完整體系。2004年老和尚圓寂後,福智真如老師在種種艱難中,堅持日常老和尚的心願,基於對整體人類教育提升的策略和實踐,堅定地帶領僧俗二眾成辦福智佛教學院的設立。從師資養成、課程研究、學術發展、建築藍圖、國際接軌等擘劃,不惟審時度勢,更在科技快速變遷中,將福智佛教學院重視心靈和德育的提升,以及人類心靈福祉的發展,楷定為福智責無旁貸的責任。
典禮開始,福智僧團清承法師帶來福智團體真如老師的祝福,也表達非常開心福智佛教學院的落成,希望能夠真正探究佛法提升心靈的方法,並透由觀察及科學驗證,成為未來人們與社會寄託的地方。福智學校法人董事長如法法師致詞時,對20年多來堅持辦學的居士、支持的地方父母官、功德主、教職員的投入等致上最深的謝忱,並祝願福智佛教學院能為國力昌盛、人才培育代代衍流,打造強盛祥和的社會。福智學校法人董事林聰明在致詞時,強調福智佛教學院結合心靈教育與環境教育,更期許未來能扭轉人類困境,改善地球的問題。
雲林縣長張麗善致詞時表示,台灣社會在少子化影響下,許多大學正在縮減,甚至停辦,但福智團體仍堅持創辦一所不一樣的大學,展現出對教育的遠見與堅持,值得敬佩。榮董代表崇友文教基金會唐松章董事長表示,經過多年的堅持努力,終於完成福智教育園區的最後一塊拼圖,大學成立後可以更完整的串連小、中、高、大到成人,提升人類的身心靈教育,進而與國際接軌。
福智僧團住持如淨和尚在為「宗德樓」揭牌後表示,「宗德樓」是真如老師命名,代表了三種內涵:學習宗喀巴大師的悲智精神,追思傳承先人的智慧;不忘師願,以及重視德育教育與心靈提升的重要性。福智佛教學院校長如得法師也表示,這個世界不缺乏大學,但是缺少一所真正能解決問題的大學,期許這所大學成為世界的希望。校訓:「仁禮相依,悲智相融」,這也是福智教育園區創辦人日常老和尚一生力弘佛儒二法,以佛法、儒家的圓滿高度,作為學者們克己勵學的目標。
在為宗德樓及校訓進行揭牌儀式後,緊接著邀請僧團法師、尼師及捐贈人或捐贈代表,在宗德樓的文華廳、梵語玲玲、中庭花園、火爐三摩地、清承翰苑、江木禪心、道次美等9處學習空間進行揭牌,感謝捐贈者對於福智佛教學院的信任與肯定。
福智團體創辦人日常老和尚深感「教育是人類升沉的樞紐」,於2000年開辦「福智教育園區」,並楷定園區為一個完整的全人教育體系以及良善社會的示範社區。完整的教育體系包含小學、中學、高中,在此基礎上,發展出大學、研究所,完備培養人才的條件,以及終身學習的環境,以「建立崇高人格」為宗旨,培養成聖成賢、安邦定國、安定社會的三種人才。
福智佛教學院於2024年7月經教育部核准立案並通過「佛法應用研究所」,同年12月底公告第一屆錄取15位名單,預計2025年4月招收第二屆。佛法應用研究所課程內容以佛法為底蘊,結合五個面向:正念療癒、幸福教育、幸福企業、儒學修身、科學實證;師資群包含有正念引導師、企管顧問、儒家學者、心理系及國際知名佛法專家等,為佛法應用學習提供專業指導,培育生命格局寬廣與人文素養深厚的人才。開學典禮上也特別介紹第一屆研究生及教職員。
福智佛教學院佔地15公頃,初期規劃興建三棟建築:行政圖書資訊大樓、生活中心(預計2026年6月完工),以及幸福會館。行政圖書資訊大樓又命名為「宗德樓」,由大藏建築師事務所設計,獲得國際LEED黃金級與國內EEWH綠建築黃金級雙重認證,外型以「斜屋頂、深出簷」達到通風、遮陽、節能三大功效,同時使用灰色與木頭色,傳遞簡樸、有層次的書院精神。建築整體融入週邊的群山與有機農田,呈現自在、自然、共享的環境空間。透過建築設計,展現出人與人、人與土地、人與自然的良善循環的連結。這也符合老和尚的期許,透由人心傳遞教育的本質,師生間的良善互動,漸次擴展到校園周邊的社區,乃至社會的教育願景。
福智佛教學院開學典禮在大合照後,最後由福智僧團比丘僧眾領誦寂天菩薩所著《入行論》第十品迴向祝福圓滿結束。日常老和尚曾說:「一件事情不是看難不難,是該不該、值不值得,如果有價值,就應該堅持下去。」歷經25載,跨越了少子化,高等教育的種種困境,老和尚與弟子們眾志成城,並集結社會上有志之士的努力,堅持完備全人教育的體系,打造出以心靈為主的智者大學。期望福智佛教學院未來能成為一所在地深根、弘揚國際且讓世界幸福之所在。

鹽水蜂炮今啟炮


黃偉哲邀訪鹽水小鎮犁炮慶元宵
【民進日報記者凃政宏台南報導】名列世界三大民俗慶典,享有「北天燈‧南蜂炮」美名的臺南鹽水蜂炮活動,今(11)日上午隆重舉行啟炮儀式,將展開為期2天2夜的蜂炮輦轎遶境活動,並以花車遊行與民眾互動同歡。市長黃偉哲親臨主持為活動揭開序幕,邀請大家一起來鹽水體驗,感受蜂炮所帶來的魅力與震撼,市議員王宣貿、沈家鳳到場共襄盛舉。南市推廣民俗技藝有成的31所績優學校,也配合蜂炮活動自上午9時到下午4時於鹽水武廟前廣場帶來「大臺南囝仔仙拚仙」精采表演,黃偉哲特別頒贈感謝狀嘉勉表演師生。
市長黃偉哲表示,鹽水蜂炮享譽國際,擁有「全球十大最佳慶典」美譽,也是臺南市的重要歷史民俗活動,而鹽水蜂炮所保存的文化軌跡與宗教用意,不僅延續過年歡樂的氣氛,更是希望為地方祈福,他也誠摯邀請大家一起來鹽水體驗,感受蜂炮所帶來的魅力與震撼,並提醒在蜂炮活動進行時,首要注重自身安全,相關防護裝備一定要做足做好,他也特別感謝參與表演學校辛勞的付出,以及鹽水武廟的支持延續,讓活動內容一年比一年精采可期。
黃偉哲指出,「大臺南囝仔仙拚仙」藝術表演團隊,今(114)年將邁入第25年,透過以傳統藝術薪火相傳為核心,融合民俗體育與現代表演藝術形式,成為學校藝術團隊展現創意與技藝的重要舞台,不僅擁有悠久多元的豐富歷史,更是臺南獨有的人文特色,他也很慶幸大家一起努力來將文化傳承延續,讓「仙拚仙」能夠永續綿延,世代相傳。
年蜂炮活動將於明(12)日在鹽水國中操場規劃集中施放區,主題為「金蛇報喜蛇年行大運」,透過特別打造3座長40尺、寬8尺、高7尺的大型LED花燈炮城,裝有約200萬支蜂炮正式施放,並搭配五彩繽紛的高空煙火,豐富所有參與者視覺盛宴,而此次活動也有約200多座的炮城散佈在整個鹽水區,讓全國民眾與遊客能在鹽水小鎮各處都能感受到刺激的鹽水蜂炮震撼威力與美感,親身體驗充滿濃厚民俗文化特色的蜂炮之旅。
教育局表示,今年31所表演學校包含高中1所、國中7所、國小21所、幼兒園2所,表演項目有創意電音、原住民舞蹈、民俗舞蹈、啦啦隊、獨輪車、鼓術、舞龍、舞獅、扯鈴等技藝,呈現臺灣傳統多元藝術之美。表演節目自上午9時到下午4時,歡迎民眾前來觀賞。此外,特別是鹽水國中、歡雅國小、岸內國小3校的廣東獅,透過進行跨校合體表演開幕序曲,從各自展演到完美融合,充分展現傳統藝術的傳承與創新,也為發揚本土藝術文化注入更多活力。
臺南市政府提醒,參與蜂炮活動,安全防護裝備不可少,呼籲民眾請戴上配有護目鏡的全罩式安全帽,脖子圍上棉質濕毛巾,以避免蜂炮竄入,同時身穿長袖厚重棉質衣褲、戴棉質口罩、棉質(或真皮)手套、穿布鞋,手腳袖縫需用橡皮筋綑綁,務必要將全身緊緊包裹,盡量不要有任何部位曝露在外,忌穿羽絨衣及塑膠雨衣。
另外,新營警察分局將於2月12日下午15時起將實施交通疏導管制,在市道172線(鹽水忠孝路)、省道臺19線進入鹽水市區的各路口管制汽車進入,而172線如遇車流壅塞或遶境神轎抵達時,將疏導車輛改道新營工業區,請民眾提前出發並配合改道。車輛可停放地點或路段:鹽水岸內糖廠停車場、新營工業區內道路兩側、鹽水汫水里、水秀里社區、鹽水國中機車停車棚。駕駛人請勿將車輛(含機車)停放於鹽水街道,避免遭蜂炮破壞或引發火災。相關訊息可至新營警察分局網站查詢(https://www.tnpd.gov.tw/xinying/)。

福智高中學生短片笑院森呼嘻榮獲第三屆小網紅大夢想優選獎項


【民進日報記者凃政宏台南報導】福智媒體聯絡人林燕慧表示,福智高中二年級學生張雁淳,以具有聯合國SDGs目標「永續城市與社區」的精神,創作短片「笑院森呼嘻」,參加由新北市教育局、台灣文化創意學會與中華少年成長文教基金會共同主辦的「世界公民台灣起飛」系列活動,榮獲第三屆「小網紅大夢想」短片選拔的優選獎項。
張雁淳與創作團隊從住宿的校園生活中尋求靈感,以福智教育園區內多達3,000棵以上的樹木與遼闊的農地,所營造的生態校園為背景,呈現出校園綠意盎然的天然芬多精,對於學子身心舒壓的價值。創作團隊透過短片將福智教育園區的環境特色具體地傳達出來。張雁淳表達創作理念和理想,「漫步有機菜園中學習,徜徉樹林中呼吸芬多精。從每一個氣息,去感受世界的脈動。」短片命名為「笑院森呼嘻」,代表在充滿樹林的校園中深呼吸,在芬多精的包圍下放鬆身心,找到更多樂趣。同時也了解到自身與生態的緊密關係,祈願打造這樣的永續環境。(延伸閱讀:福智高中從永續校園生活,協助學生發展「自主學習」能力!)
學生們表達製作影片的過程中,體會到團隊合作的力量。陳家樂老師表示,指導老師僅提供概念指導,希望培養學生能夠自主學習與實踐的能力,短片拍攝與後期製作必須依靠學子們彼此間的合作來完成。老師觀察,雖然學生們平時少有機會接觸手機或電腦,但在團隊合作中,學生們仍能快速掌握了拍攝及剪輯技巧,並在不斷磨練思考與實踐的能力。同學們也表達,平常有沒有使用3C不是問題,而是看自己是否真的想要做,以及是否真的有想提升自己能力的決心。
此次選拔活動邀請學生以SDGs目標中的任一主題為基礎,可透過戲劇、說唱、解說、報導等形式製作短片,表達「家庭價值」、「綠色旅遊」及「地方創生」為核心的內涵。創意及主題內容結構佔比40%,網路人氣佔比,台風、發音、表情、肢體佔比及影片技巧佔比則各佔20%。
儘管此次選拔活動時間緊湊並恰逢段考前,但學生們在繁重的學業壓力下仍不放棄,彼此鼓勵克服困難,保持樂觀的心態,共同成功完成了這次挑戰。張雁淳和創作團隊鼓勵學弟妹們,「面對困難時,要學會善用資源,堅持到底,撐住就是你的。」

臺南鹽水蜂炮2/11、2/12開炸


黃偉哲邀訪鹽水小鎮犁炮慶元宵。
【民進日報記者凃政宏台南報導】一年一度的國際級民俗盛事臺南鹽水蜂炮將於2月11日展開神轎遶境,並於2月12日元宵節晚間,在鹽水國中操場施放3座主炮城。為讓國內外民眾更了解活動,臺南市長黃偉哲今(4)日出席鹽水武廟前的活動宣傳記者會,與鹽水武廟管理人林益仁、主委翁再進共同祈求活動順利、臺南市運昌隆,立委陳亭妃、賴惠員,以及市議員沈家鳳、蔡育輝、王宣貿等皆到場表達支持。
黃偉哲表示,臺南鹽水蜂炮蘊含驅邪避疫、祈求平安的傳統意義,不僅是全臺代表性的民俗活動,更名列世界三大民俗慶典之一,每年皆吸引許多來自國內外的民眾熱情參與。黃偉哲也提到,近期流感盛行,除提醒大家施打疫苗、注意自身健康狀況,期盼透過今日向關聖帝君祈求庇佑,為臺南消災解厄、護佑百姓平安。
除了熱鬧非凡的鹽水蜂炮,黃偉哲並推薦順遊充滿藝術氛圍的月津港燈節;此外,鄰近的新營區天鵝湖公園也將舉辦「新營波光節」,誠摯邀請大家前來鹽水與新營漫遊,探索在地古蹟景點,品嚐道地美食小吃,享受難忘的元宵節。
臺南市政府指出,參與蜂炮體驗要能玩得盡興,安全最重要,今日宣傳記者會特別安排消防局專業人員現場示範參加蜂炮活動的「完整防護穿著」,並提醒有興趣參與蜂炮活動的民眾,其整體服裝應以「非可燃性材質」為佳,包括穿戴全罩式安全帽(保護頭部)、棉質毛巾(保護頸部)、口罩(保護呼吸道)、棉質或牛仔厚外套、棉質或牛仔厚長褲、棉質手套、棉質襪子、平底鞋或運動鞋等,以防止受傷發生。
鹽水武廟表示,蜂炮的由來係過去鹽水曾發生瘟疫疫情,當時民間習俗向武廟主祀的關聖帝君請示,並在元宵節當夜,一路燃放炮竹並神轎遶境直至天明,而就在遶境結束後,疫情就此消退,民眾為感念神恩,以及武廟推廣在地民俗文化的理念下,遂演變成每年必舉行的蜂炮民俗盛典。
今年鹽水蜂炮活動搭配農曆生肖年以「金蛇報喜蛇年行大運」為活動主題,打造精美花燈炮城,並邀請磐果舞團、臺南市各國中、小表演「大臺南囝仔仙拚仙」活動,亦推出蜂炮組裝體驗營暨探訪老街文化之旅,系列活動精彩豐富。
民眾期待的神轎遶境活動則於2月11日、12日(農曆正月十四、十五)登場,元宵節當日遶境路線將分成A、B、C、D、E等五條路線,只要掃描QRCode,民眾即可掌握不同路線神轎的即時位置,輕鬆參與熱鬧的遶境活動,一同共襄盛舉。

福智文教基金會教師生命成長營逾500位教職員重拾教育的熱忱與使命

【民進日報記者凃政宏台南報導】福智文教基金會2025「教師生命成長營」迄今已歷32屆,逾28,000名老師受惠,影響超過上百萬名的學子。
福智文教基金會媒體聯絡人呂佩倫表示,每個人都想要幸福,而獲得幸福需要有正確的方法。財團法人福智文教基金會於1月23日至1月26日假大仁科技大學舉辦2025「教師生命成長營」,吸引逾500位現任職公私立大專校院、幼、小、中、高各級學校教職員,以及教育主管機關行政人員等參與,共同探討幸福教育的希望。基金會創辦人日常老和尚於30多年前提出「教育是人類升沉的樞紐,老師是推動教育的核心」,莘莘學子之人格得蒙良師善誘而趨向正向發展。然而,老師們在面對當代社會變遷,以及教育現場諸多壓迫下,教學備感壓力。為帶動老師以心靈教育為本,基金會每年舉辦「教師生命成長營」,透過「觀功念恩」的理念與實踐,建立正向思考的生命態度,豐富心靈涵養,提振教育熱忱與使命感。營隊迄今已歷32屆,逾28,000名老師受惠,影響超過上百萬名的學子。
福智佛教學院院長如得法師於「開啟快樂之門—觀功念恩」課堂中說明,「觀功念恩」是基於人人都想遠離痛苦、得到快樂的動機而發展的心靈提升的方法,不僅能改善人際互動的自我修養方法,同時能促進正向智慧的培養,更是日常生活實踐行善的下手處。營隊中帶動老師學習觀功念恩的原因、內容及方法,以及如何策發想要學習觀功念恩的心。了解生命的苦樂來自對境的見解,進而產生種種人際關係和生命的價值。透過認識「觀過念怨」、「觀光念閒」及「觀功念恩」三種人生觀的覺察開始,找到自己慣性的想法,並刻意練習正確的價值觀—「觀功念恩」,直到變成生活的態度、習慣,產生正向的價值與影響力。若能長期堅持有次第地實踐「觀功念恩」,能夠在家庭、學校、企業、社會中,積極經營出洋溢著和諧、尊重、關愛與幸福的氛圍。
福智團體真如老師於《希望新生》第102則〈觀功念恩看到希望〉的文中指出:「觀功念恩實際上就是一種生活態度。」、「觀功念恩就是要在困難、麻煩、苦難和很多很多痛苦之中,發現這樣一個希望。」新竹縣私立高中任教的徐乾崇副校長分享了自己省思、學習提升後,改善了與兒子相處的關係,由原本被兒子怨恨,到後來兒子認定爸爸是幫助自己突破生命難題的貴人。於臺中市國小任教的洪緹潔老師也因聽到日常老和尚念母恩的教導:「她始終把我們看成孩子,從我在她肚子裡結生那段開始,一直到她兩腳一伸,她心裡沒有別的,就是關心我。這個人就叫做『母親』。」深受感動,透過實踐「觀功念恩」慢慢靠近母親的心,改善與母親的關係。
長期面對許多生命與教學困境的駱老師,在心力交瘁之下,參加了福智文教基金會2013「教師生命成長營」。營隊中,受到「幫助別人,最偉大的方法是先改變自己」與「你希望成為一個教出學生得100分的老師,還是讓學生喜歡你的老師?」等課程內容啟發,進而省察自己「為什麼我付出這麼多,學生還是怕我呢?難道是我出了問題?」駱老師持續在福智學習心靈提升,體會到唯有自己改變,才能幫助別人。學習覺察自己,阻止壞念頭,學會在逆境當中,不斷超越自己;同時也改善了師生互動,由「鐵的紀律」的強硬要求,轉為對一個人的教育要放長遠,再再堅定自己幫助學生的心,贏得學生的信任。
而營隊最感人的特色,即是來自各行各業的義工服務團隊,透過服務他人的過程,將過去營隊學習的內涵實踐,他們溫馨的笑容與熱心的利他精神,感動現場的每顆心。老師們紛紛發願將來也要把愛傳播出去,為美麗的教育生涯點燃希望。老師們熱烈參與營隊,體會教學相長的喜悅,並傳遞無限感動與回饋:「營隊策勵我要用強大的耐心與愛心去呵護和陪伴孩童」、「學習到觀功念恩的內涵後,決定重新找出同事的優點與付出」、「不只是站在老師的立場去要求學生,更是謙卑地走入他們的心去了解他們」、「動轉心念讓我跟家人、學生的關係也變好了」、「真正的快樂就是代人著想、幫助他人」、「人跟其他動物、環境息息相關,保護他們就是保護自己」。