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臺南市將軍國中第六屆臺灣學校午餐大賽勇奪四項大獎


將軍國中作品。(記者黃伃綵攝)
 【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺指出,大享食育協會2023第六屆臺灣學校午餐大賽日前落幕,南市將軍國中營養師張婉婷與體衛組長王韻淳首次組隊參加,即以黑馬之姿,從來自全國眾多好手中脫穎而出,一舉囊括發表組特優、國際評審獎、學生評審獎及全家便利商店商品化獎等四項大獎,創賽史紀錄。臺南市長黃偉哲肯定將軍國中團隊的優異表現,也鼓勵全市各校午餐團隊持續精益求精,讓孩子吃得營養又美味。
第六屆臺灣學校午餐大賽今年以「良糧駕到」為主題,為強調食用全穀食物重要性,參賽者須以小麥、黑米、小米、甘藷、芋頭、綠豆、蕎麥、蓮藕、山藥、臺灣藜等指定雜糧食材入菜,以符合國民健康署飲食建議,達到增加維生素B群、維生素E、礦物質及膳食纖維等營養素的攝取。將軍國中團隊在90分鐘的時間限制下,完成複雜度高的競賽作品「藜麥毛豆糙米菇菇雞炊飯、燕麥虱目魚柳、泡菜豆芽、彩椒花椰、南瓜濃湯、茂谷柑」,其中燕麥虱目魚柳獲得多位評審青睞,以燕麥取代麵包粉作為裹粉原料,不僅富含創意,也兼具使用多元全穀雜糧食材與美味的特點。
教育局局長鄭新輝表示,南市自108年起已舉辦四屆學校午餐廚藝競賽,提供全市所有學校午餐團隊互相交流、切磋與精進職能的機會,同時鼓勵學校同仁參加其他單位舉辦的相同性質競賽,讓臺南市堅強實力能被看見,此次將軍國中參賽傳回捷報,讓所有午餐從業人員備受鼓舞,未來將持續帶領所有廚房學校,供應師生美味、營養的餐點。這次獲獎作品也將商品化後在超商販售,歡迎用實際行動支持,體驗臺南市學校午餐的用心。
將軍國中校長謝元入表示,將軍國中自111學年度擔任中央廚房承辦學校,其中兩位靈魂人物就是王韻淳老師與張婉婷營養師,第一年中央廚房供餐,新手上路,同仁們戰戰兢兢,用心努力,尤其是營養師剛剛畢業即挑大樑,常常在央廚中午供餐之前深呼吸緩解壓力,還好有王韻淳老師帶領,王老師用將軍媽媽的味道,煮出家鄉的滋味。兩人互相協助,用心努力,讓將軍子弟能有更好午餐,讓所有師生都很感動。

台南市長黃偉哲視察永華田徑場因應全運會在台南舉行

台南市長黃偉哲視察永華田徑場因應全運會在台南舉行。
 【民進日報記者凃政宏台南報導】112年全國運動會將於10月21日開始在台南盛大舉行,體育局向中央爭取14處競賽場館整修經費1.7億元,台南市長黃偉哲今(5)日前往全運會籌備處永華田徑場視察鋪設完畢的跑道,目前各項整修工程刻正進行中,且已於4月22日正式取得中華民國田徑協會認證,符合國家級400公尺標準田徑場規範,黃偉哲期盼以嶄新完善的比賽場地,迎接來自全國各地的競賽選手。今日到場關心的還有112全運會場館勘察委員林輝雄、康正男陪同,一同勘查場地。
市長黃偉哲表示,感謝體育局及相關單位的努力,讓永華田徑場順利取得國家級400公尺標準田徑場的認證,距離全國運動會賽事尚有時間,市長也指示體育局務必將後續整修優化工程及籌備事項圓滿完成,能夠大聲說出「我們準備好了!」未來除了全國運動會,希冀能夠爭取辦理更多全國性賽事,打造台南成為一座愛運動的美麗健康城市。
黃偉哲也邀請全體市民朋友今年10月全運會賽事期間,一起到全新整修完成的永華體育園區田徑場及各大比賽場館為台南好手加油打氣,期盼為台南爭取榮耀。
體育局長陳良乾表示,台南市立田徑場自去年8月中旬展開施工後,歷經數月工期,於今(112)年4月22日取得中華民國田徑協會認證。永華園區田徑場整修工程包含看台區、室內暖身跑道、PU跑道、弓形區、跳遠區、終點攝影室及照明設備汰換更新等。目前工程階段已進入尾聲,完工後台南市將有一個符合全國性比賽規範的場地之外,平時也可以提供市民朋友使用,民眾有一個更好的空間從事休閒運動,進而帶動南市運動風氣。
體育局指出,本次承辦112全運會,積極爭取中央經費、地方支持及社會資源,將以最高規格賽會品質及最優質服務,迎接22個縣市約1萬2,000名選手來台南同場競技。
體育局也表示,藉由本次全運會改善田徑、球類、射箭、自由車、滑輪溜冰、水上運動等相關場館,務求營造優質、友善又安全的競技場地。賽事結束後,更可作為本市舉辦全國性運動競賽及推展全民運動之場所,期望藉由舉辦運動賽會提升運動參與人口,鼓勵民眾養成規律運動習慣,台南不只是文化的古都,更是精力充沛的活力運動城市。

全國數位機會中心研習會在臺南市東山區將軍區新化區DOC分享學習體驗成果


全國數位機會中心研習會在臺南舉辦。(記者黃伃綵攝)
 【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺指出,全國數位機會中心(Digital Opportunity Center,下稱DOC)交流會議於5月4日及5日在臺南老爺行旅舉行,教育部資訊及科技教育司司長李政軒、各縣市教育局處及DOC代表、崑山科技大學(南高DOC輔導團隊)代表等160多人齊聚一堂。為展現臺南推動績效,議程中安排半日前往東山、將軍及新化DOC學習體驗行程,展示南市11所DOC特色產品與資訊推廣成果,藉由兩日交流研習,彼此精進及分享經驗。
臺南市長黃偉哲表示,歡迎全國DOC的夥伴藉此機會走訪臺南當地特色,三條體驗路線,包括「上山一日食農趣」,瞭解東山DOC如何與食農教育結合,體驗米鬆餅DIY的製作過程;至將軍DOC感受漁港濕地及文化,帶領各成員到漁港當「海上網紅」;到新化DOC旁的新化老街,漫遊在地人口耳相傳的「老街漫遊尋香旅」,讓大家體驗臺南的風采。市府還準備多樣文創伴手禮,行銷臺南在地特色,也讓來賓感受滿滿臺南人情味。
教育局長鄭新輝表示,數位機會中心係依據教育部「偏鄉數位應用推動計畫」,提供偏鄉免費的數位學習資源,以縮減數位落差。南市爭取中央資源設置11處DOC,為六都最多,並結合在地產業、文化特色與民眾資訊學習需求。日前新化DOC創全國首例,學員自製影片獲文化部國家文化資產網收錄,剛好藉由此次交流會,展現臺南DOC在深耕數位學習及展現各地方特色的優異成果。
教育局表示,本次會議專題為運用XR平臺製作數位教材及社群媒體的實務經驗及專業知能,並結合本年度獲教育部核准為數位創新型的縣市,包括臺南(東山DOC)、苗栗(苑裡DOC)、屏東(內埔、枋山DOC)、花蓮(卓溪、鳳林、壽豐DOC)、宜蘭(三星DOC)等,一同分享數位創新的體驗,藉由此次交流會,精進DOC經營專業知能與應用策略,共同為提升偏鄉數位應用努力。

臺南市議會第4屆第1次教育局業務報告

 【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市議會昨日進行第4屆第1次教育局業務報告及質詢議程,下午議程多位議員踴躍發言關心營造友善及安全校園環境及持續推動本土語文教育等,教育局積極回應,將納入業務精進之參考。
李啟維、李宗霖、王宣貿等多位議員關心本土語師資開缺問題,教育局表示,將依據「高級中等以下學校及幼兒園閩南語師資培育及聘用辦法」規定辦理,未來將請學校核實開缺,研議納入介聘或甄選作業。
多位議員關心行動英語村巡迴、課室英語認證比例等議題,教育局表示,本市行動英語村包括新進、學甲及博愛3所,依區域分布服務全市四年級學生,以達到每校每學年度1至2次的機會進行英語體驗,服務不分市區或偏鄉。有關課室英語認證部分,教育局強調本案主要目的在於增加學生聽說英語環境,不會影響原學科領域的教學。此外教育局已考量各校班級規模,設定校內有3至6成以上教師取得認證,且認證過程也會採簡化方式辦理。
蔡筱薇議員、李啟維議員關心學校冷氣裝設及維護保養費一事,教育局已全數教室完成裝設,並依教育部規定,每三年補助2500元辦理冷氣維護及保養事宜。
另蔡筱薇議員關心校園保全人力問題,教育局表示,目前保全人力係每日工作8小時,起訖時間得由學校視實際狀況與保全公司協定,彈性調整保全人力上班時間,以符校園安全維護之需求。至於陳碧玉議員提及專設幼兒園納入校園保全部分,教育局將全面評估幼兒園空間及環境後納入研議辦理。有關陳皇宇議員提及有關校園保全請假問題,教育局將依據契約要求廠商指派相同資格及能力人員代理並經學校同意。
陳怡珍、周嘉韋等議員關心學校廚工薪資問題,教育局表示,為鼓勵國中小自辦廚房學校廚工留任,112年在黃偉哲市長支持之下,發給廚工寒暑假工作津貼,計補助1,220萬元。另為肯定廚工表現,本市已於工作手冊納入考核獎勵制度、明列年終獎金及績優晉薪等,以建立全市統一獎勵做法。至於準公共化幼兒園(私幼)廚工薪資問題,將請業者應依雇主與勞工簽定之契約給薪及調薪。
李偉智議員關心學校志工,教育局表示,經統計目前本市轄管學校志工約8,267人,教育局每年除辦理志工保險、交通導護志工意外保險,並定期辦理志工特殊訓練,輔導領冊累計服務時數,協助領取榮譽卡享有相關優惠。此外,亦定期調查並補助學校導護裝備,每年投入約200萬元。除辦理志工表揚活動外,教育局將再研擬相關作為,建置關懷及激勵志工機制。
王宣貿議員關心學校設置監視器,教育局表示,本市已向教育部爭取149校2,968萬元,全數已於4月完成執行。
蔡蘇秋金議員關心小校整併,教育局將綜合學校及社區實際需求審慎評估。
李中岑議員關心交通安全教育相關研習辦理情形,教育局表示,積極再增加研習場數,已於4月底核定補助學校申請辦理學生自行車及交通安全研習營預計21場次43萬元;交通安全教育師資增能培訓11場次35萬元;交通安全主題館、大型車視野死角及內輪差交通安全教育戶外體驗經費42萬元,3項計畫總計120萬元。
鄭佳欣議員關心學校參加全國語文競賽問題,教育局表示,已妥善規劃未來住宿及餐食事宜。
余柷青議員關心原大坑分校學區內學生接送一事,教育局表示,已補助口埤實小接送大坑分校學區內學生,已先請學校務必釐清學生搭乘資格,務必確保符合條件學生之接送權益。
周嘉韋議員關心學校廁所整建一事,教育局表示,將持續至校會勘,將會協助學校儘速向教育部爭取補助。
陳秋宏、朱正軒、陳秋萍等議員關心申請內政部營建署「校園周邊暨行車安全道路改善計畫」,教育局表示,截至112年4月底,本市所屬學校已申請通學步道改善之學校計18校,所需經費總計約3.3億元,後續配合內政部營建署辦理期程,進行相關工程作業,以營造友善學校通學環境,並持續輔導有需求學校提報計畫。
Ingay Tali穎艾達利議員關心新住民教育班開班數,教育局表示,111年開辦29班係受疫情影響略有減少,但112年已核定33班,增加4班,將持續鼓勵學校開辦,增加新住民學習管道。
黃肇輝議員關心社區大學及樂齡學習中心課程,教育局表示,社區大學服務18歲以上成人,課程分為學術類、社團類及生活藝能類;樂齡學習中心服務55歲以上樂齡者,課程分類為樂齡核心、自主規劃及貢獻服務課程,兩者課程屬性及參與對象不同。另教育局已規劃2機構納入臺南400活動事宜。

南臺科技大學第三期教育部大學社會責任實踐計畫5件全數通過


南臺科技大學《跨樂尬陣:南流西起共融藝起來》計畫參與學生與西港居民共創10首關於西港的歌曲,並舉辦音樂會展現共融創作成果。(記者黃伃綵攝)
 【民進日報記者黃伃綵台南報導】南臺科技大學日前獲教育部第三期大學社會責任實踐計畫(USR計畫)5案補助,成績斐然,在全國公私立科大名列第一。此一成果無論在計畫件數或計畫金額皆為該校歷年最佳表現,顯現該校多年來以大學專業為在地議題開拓多元解方的行動與成果,以及師生投入社會實踐的充沛能量備受教育部肯定。
南臺科技大學自106年起即投入USR計畫,務實對話建立長期互信的夥伴關係,未來將持續在健康促進、文化永續、在地創生、社會共融、綠能發展與永續環境等在地議題上,發揮大學作為地方智庫的正向影響力。其中,永續發展類特色永續型計畫《青銀共創打造在地智慧自在不老力》,整合高齡福祉專業及科技應用技術,以智慧精準健康照護協助在地打造高齡友善環境;大學特色類深耕型計畫《文化底蕴的在地創生與傳播–府城vs月津》,則攜手老街住民深化街區博物館運營,厚實文化底蘊共創在地循環經濟模式。期待這兩個進階型計畫,師生與在地公部門及社區夥伴,能發展出獨具特色的在地永續模式。
同時,此次參與徵件的3個校內種子型計畫,均順利進階為大學特色類萌芽型計畫,其中《點亮左鎮相放伴—創意生活加值計畫》以創意生活設計方法活化左鎮風土資源,協助打造風土體驗魅力小鎮;《跨樂尬陣:南流西起共融藝起來》藉由共融創作凝聚社區共識,協助西港發展農村加值創意行銷;《藏碳蘊漁:古都土城仔綠電創能與智動養殖之跨界整合永續淨零發展計畫》則將綠電創能與節能技術引進養殖魚塭,促動在地經濟及環境永續發展。
在USR計畫資源挹注下,南臺科技大學鼓勵教師藉由社會實踐課程的參與,師生攜手走入社區以在地議題重構課程內容,融入場域實作等社會實踐元素,豐富了大學生活的多樣性,也從中獲得對自身專業與生命的啟發。而大學專業能量的投入及區域資源的整合串聯,也協助在地提煉地方特色活絡經營模式、促發成長動能,帶動產業與社區的創新及永續發展。
南臺科技大學校長吳誠文表示,此次南臺科技大學在第三期USR計畫審查斬獲佳績,顯示南臺多年來深耕在地,透過創新課程及行動方案帶動師生以專業導入社會實踐、落實永續發展目標的作法深獲各界肯定。未來南臺科技大學將持續引領師生走出校園、走入地方,以自身專業打造更美好的世界,讓社會各階層都能感受這份美好,使文化素養成為人才培育的養分,進而為台灣帶來更多活力與永續人才,善盡大學社會責任。

臺南市大同國民小學附設幼兒園元宇宙大揭秘體驗活動


大同國小附設幼兒園孩童體驗AI的藝術創作技術與全息投影製作原理,感受元宇宙的魅力和未來潛力,激發了孩子們新科技的興趣和熱情。(記者黃伃綵攝)
 【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市東區大同國民小學附設幼兒園於昨日舉辦了「元宇宙大揭秘」的體驗活動,讓孩子們瞭解和體驗元宇宙的概念和應用。學校特地邀請了專業的「GOGO新媒體創作學院」、以及「白鹿動畫」技術團隊,為孩子們提供了虛擬實境、擴充實境、全息投影等體驗。孩子們透過虛擬實境眼鏡和搖桿,進入一個全新的虛擬世界,同時體驗AI的藝術創作技術與全息投影製作原理,感受元宇宙的魅力和未來潛力,激發了孩子們對新科技的興趣和熱情。
東區大同國小附設幼兒園李素珍校長表示,這次「元宇宙大揭秘」活動,不僅擴展了學生們的科技素養和視野,更啟發了學生們對未來科技的熱愛和創新能力。學校和「GOGO新媒體創作學院」、以及「白鹿動畫」技術團隊跨界合作之下,學生們不僅在最自然且快樂的學習環境中與新傳播科技接軌,身臨其境體驗AI人工智慧創作,同時激發學習興趣和好奇心,並開啟新視野。
Gogo新媒體創作學院長期在地深耕、善盡社會責任,不定期舉辦社區關懷之公益活動,顧問黃瓊儀博士表示:「透過攜手白鹿動畫擴充實境(AR)的新科技技術,帶領幼兒園孩童一起進行「元宇宙大揭秘」體驗活動,未來將持續秉持共有、共好、共享之精神,持續深耕在地,培養孩子們的科技素養和創新能力。」白鹿動畫總監陳文農表示,動畫創作是一個充滿創造力的行業,因此動畫人才需要具備豐富的想像力和創意。他鼓勵學生積極思考、嘗試不同思維的表達方式,並提供多樣化的創作環境來激發學生的創造力。
該校幼兒園各班發展特色課程,包括以「社區探遊」之方式進行參訪大同市場、7-11ㄧ日店長體驗、文化中心美展、巴克禮公園昆蟲忍者變變變等活動,引發幼兒認識發現及探索社區。同時透過「藝術美感」之建立,每月進行「藝術小旅行」(ART Tainan 藝術博覽會、漁光島藝術季)、「藝術好好玩」之美感課程,以及由美勞區發展深化美感課程等,培養幼兒美的感知及藝術創作能力。此外與台南榮譽國民之家進行代間學習,包括老幼慶生派對、同歡焢窯趣 、幸福歲月頑童派對等活動,透過「老幼共學」增進世代間之互動、分享及交流。
這次活動得到了家長和孩子們的積極反響和好評,甚至有到校參觀的家長直接報名八月入學班級,學校表示未來將繼續推動類似的科技教育活動,為孩子們提供更加優質、有趣和富有挑戰性的學習體驗。

臺南市國中小管樂弦樂合奏全國音樂比賽創佳績團體特優43隊 個人特優19人


榮獲特優民德國中弦樂團。(記者黃伃綵攝)
 【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺指出,備受矚目的全國學生音樂比賽落幕,臺南市代表參賽隊伍大放異彩,在團體組榮獲特優43隊、優等73隊;個人組部分,特優19人、優等111人。臺南市長黃偉哲恭喜得獎隊伍及學生,克服比賽壓力展現精湛技藝,獲獎實至名歸。
黃偉哲市長表示,全國學生音樂比賽團體組有12大類別,臺南學校有許多優勢項目,本次表現最亮眼的是管樂合奏、弦樂合奏兩大類,國小團體B組各3隊特優,全數由南市國小包辦;國中團體B組各4隊特優,南市國中囊括3隊,展現臺南文化首都的實力。
教育局鄭新輝局長表示,比賽分為就讀音樂班、科、系、所之A組,以及非就讀音樂班、科、系、所之B組。在A組學校部分,大成國中和臺南女中各推出6組隊伍,其中4隊特優、2隊優等,成績斐然;民德國中和後甲國中,榮獲3特優2優等佳績;崇明國中、歸仁國中及東區崇學國小各推出2組勁旅,均獲特優;在B組學校部分,北區文元國小榮獲3特優1優等,復興國中榮獲2特優3優等,表現傑出。
值得一提的是,本次得獎學校中規模最小的仁德區大甲國小,勇奪絲竹室內樂合奏國小團體B組特優及國樂合奏國小團體B組優等,相當難得。大甲國小白政弘校長表示,全校學生共202名,就有60人參加國樂團,占全校學生三分之一。國樂團成立迄今25年,近十年連續代表南市參加全國賽,均榮獲優等以上佳績;近二年絲竹團更連續拿下全國賽特優。感謝家長、社區及後援會,每次出團比賽師長熱心動員三十多人,以行動力展現對學校深耕藝術教育的支持。
教育局表示,南市代表隊經市賽選拔,由獲得各類組前二名之團隊代表參加全國賽,112學年度市賽預計期程已公告各級學校周知,鼓勵各校積極準備,也感謝所有指導老師、家長及學生平時勤懇努力,才能使臺南學校音樂團隊在全國賽屢獲佳績,期待未來繼續在各項比賽發光發熱,為自己也為臺南,爭取佳績!

臺南市麻豆區美術藝才班成果展展出169名學生835件作品


麻豆國小藝才班-藝童探險成果展開幕式。(記者黃伃綵攝)
 【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺指出,由麻豆國小承辦的111學年度麻豆區美術藝才班成果展,本次共分為2個場地展出,麻豆國小「藝童探險」成果展於112年4月28日(星期五)至5月10日 (星期三)在麻豆國小及人堂展出;麻豆國中「藝氧畫二青」成果展於112年5月27日(星期六)至6月7日(星期三)在麻豆文化館展出,內容生動多元,邀請市民前往鑑賞青年麻豆藝術家精彩作品。
黃偉哲市長表示,受疫情影響,許多室內靜態展覽停辦或縮小規模,在疫情逐漸解封後,本次麻豆區美術藝才班的成果展,於麻豆區帶來熱烈的迴響;南市對於藝術教育推廣已深耕多年,其目的希望將美感素養內化人心,透過欣賞藝文展品,可以培養學生「愛美、懂美」的能力,進而實踐在日常生活中。
教育局長鄭新輝表示,本市美術藝才班國中小共11校、39班,成果展採分區展覽方式,讓大臺南各地的民眾皆能依活動區域,就近欣賞學生的美術作品,本次參展作品,件件傳達創作者對藝術及生命的體驗與情感,深刻描繪出對藝術的想像及熱情,特此邀請大家一同來欣賞這場豐富精采的藝術饗宴!
麻豆國小「藝童探險」成果展於5月2日(星期二)上午10時在麻豆國小及人堂舉辦開幕活動,並安排導覽小尖兵於現場進行作品解說。王誌鴻校長表示,學校美術藝才班成立於民國83年,已有30年的悠久歷史,課程設計以探索與創作、審美與思辨、文化與理解三大領域之均衡發展為主軸,結合跨領域以科技、人文、美學引導學生發展具美感及創意之藝術表現;除了校內課程學習外,每年還會舉辦戶外寫生及美術館、博物館戶外教學,為的是培育學生的美學素養。
今年麻豆國小以「藝童探險」為主題,這群藝童們在藝術世界裡探險,尋找生活中的美好,策展重點有動物森林、動物翻翻樂、水彩、設計、陶藝、版畫、水墨等創作,孩子們使用多元的素材,精心設計每樣作品,以「藝童」的視角帶領大家看世界並感受作品傳達的藝術氛圍。展覽配合跨領域美感課程-以「粉墨登場之大話西遊記」,透過國語課全體學生合作創作71字現代詩,由工藝課進行創意設計,以纏繞畫方式呈現字體結構,凸顯新詩文字之美;以明朝吳承恩所著四大小說「西遊記」為主體,透過書法、水墨及版畫將戲中角色及故事分別以不同手法繪製呈現,有趣多元的創意,值得大家親臨欣賞。
麻豆國中「藝氧畫二青」成果展將於112年5月27日(星期六)上午10時麻豆文化館開幕,隨即展開為期12天的成果展;蔡淑芬校長表示,麻豆國中美術藝才班成果展已邁入第22屆,本次展覽名稱「藝氧畫二青」,其幽默之處,取自於水化學式(H₂O)的中譯諧音,如同學生們行雲流水般作畫揮灑自如,盡情展現蓬勃活力及想像空間,美術班注重學、術科均衡發展,在藝術創作上,著重正確的創作觀念,每位同學皆有自我獨特的創作思維,亦能大膽嘗試多元媒材。
「藝氧畫二青」成果展中呈現麻豆國中七八年級生的課堂學習成果,以及九年級生的畢業創作,在經歷嚴峻的疫情期間,熱愛畫畫的孩子們仍舊盡情地耕耘著繪畫的天地,彷彿藝術創作能夠帶來充足的水與氧氣。此次成果展創作媒材多元,除了傳統的水墨、水彩及素描外,更有版畫、設計以及融入各類材料的複合媒材作品,在題材內容上更是豐富可期,大至社會樣貌的反思,小至個人情感與外界的連結,樣樣都使觀眾能與之產生共鳴。
教育局補充,美術藝才班過去3年因疫情,僅以校內有限空間或線上展覽方式舉行,今年學校陸續恢復正常作息,終於正式舉辦實體成果展,麻豆國小本次共94名學生展出約700件作品,麻豆國中共75名學生展出135件作品,接下來新市區、永康區及大新營區的展覽,將呈現獨特且繽紛的藝術創作品,請大家拭目以待。

臺南市公立及非營利幼兒園入園第二次登記到3日


南市公幼電腦抽籤線上直播。(記者黃伃綵攝)
 【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺指出,臺南市112學年度公立及非營利幼兒園新生入園電腦抽籤在4月28日辦理完成,今年推出多項利多措施,市區部分園所第一次登記已滿額,下營區、官田區、善化區等區域內的園所也大部分滿額並登記備取。第一次登記入園3-5歲可招收數為3,528人,目前實際登記數為2,494人、2歲可招收數為615人,實際登記數為701人。教育局提醒,尚未額滿可供第二次登記時間至5月3日截止,請家長們踴躍為幼兒報名登記。
市長黃偉哲表示,今年針對幼兒招生提出六項利多政策,包括「延長照顧到6點:一人即成班、家長接送不用趕」、「多元化課程增廣孩子學習視野」、「校園空間寬敞且設備定期安檢」、「降低師生教保服務更精緻」、「餐點健康有專屬營養師把關」、「幼小銜接提早準備」以及調降師生比等高品質的教保服務,不少學校也推出各種特色課程主動出擊,積極展開公幼招生。第一次登記明顯較去年踴躍。針對登記滿額的園所,抽籤後將會增額錄取並酌調師生比為1比13,以滿足家長選擇公幼入園需求。
教育局長鄭新輝表示,今年電腦抽籤後網站會立即公告各園招生名額、登記人數與錄取名單,家長只要透過網路即可查詢錄取及報到等訊息,非常便利。全市目前尚有名額可供第二次入園登記的3-5歲班有163所、2歲班有26所;非營利幼兒園有2所。5月3日將辦理第2次入園登記,登記時間至當日下午3點30分止,尚未登記的家長,請留意第2次登記入園報名時間。
教育局表示,各園第二次招生缺額已公告於本市公幼新生入園管理系統(以下簡稱公幼入園網)(http://kid.tn.edu.tw/KidAdm/Default.aspx)及非營利新生入園網(以下簡稱非營利入園網)( https://kid.tn.edu.tw/NonProfit/Default.aspx),民眾可至公幼入園網上方選單,點選:民眾查詢/第二次登記與報到統計/行政區/,進行查詢,即可查詢第一次招生後尚有缺額之園所,並於5月5日進行第二次新生入園登記抽籤作業。請家長留意第二次登記各園招生資訊,家長如有相關問題,可洽詢各幼兒園或臺南市教育局特幼教育科,電話:06-2991111分機7848 。

臺南市政府教育局回應仁德文小1用地仍有設校需求無廢止徵收規劃

 【民進日報記者黃伃綵台南報導】臺南市政府教育局新聞秘書吳幸樺指出,有關議員訴求仁德區文小1預定地不得廢除徵收及仁德國小附幼重啟評估一事,教育局表示,仁德區地理位置鄰近東區,生活便利,新建房舍與移入人口持續增加,文小1位處適中,評估未來仍有設校使用需求,因此即使有民眾申請廢止徵收,市府教育局基於維護學生受教權益優先考量的原則下,並無任何廢止徵收之規劃。文小1在尚未設校前所設置之步道及運動設施,會持提供地方居民共同使用,請市民放心。
至於原爭取規劃於文小1學校用地上新建仁德國小附幼工程,因近兩年該區公幼招生仍有缺額,因此暫緩新建,惟考量該區未來新增幼兒就近入園需求,教育局會再審慎進行設置評估。